国培计划研修总结范文32.docx

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1、国培计划研修总结（范文32）“玉不琢，不成器。人不学，不知礼。”这次培训收获最大的是 前辈们对我思想上的冲击。每天的感觉是幸福而又充实的，因为每一 天都要面对不同风格的名师，每一天都能听到不同类型的讲座，每一 天都能感受到思想火花的冲击。一、国培行动，给我们教师搭建了自主学习的平台通过此次学习，我心中感触很深。首先，增强了我的责任意识。俗话说：责任重于泰山。作为一名教师，学生是我们直接的教育对象， 教师的一言一行都直接影响到学生身心的健康发展，要想教育好学生, 增强责任意识是至关重要的，没有强烈责任心是无法教育好学生的。 教育是一个长期发展过程，同时又是环环相扣的过程。一个环节出现 缺陷会给其

2、他环节构成困难，从而影响学生的正常成长。我们教师应 该立足现今，着眼未来，以苦为乐，甘于寂寞，勤勤恳恳，充当人梯， 负起我们这个光荣而艰巨的任务，为后代着想，为家长负责，为学生 负责，为我们祖国千秋大业负责。其次，要提升教师的素质，懂得尊 重和激励学生。尊重和激励学生,可以启发学生的心灵、思维。著名 的心理学家雷耳评论说：称赞对温暖人类的灵魂而言，就象阳光一样， 没有他，我们就无法成长开花。但是我们大多数的人，只是敏于躲避 别人的冷言冷语，而我们自己却吝于把赞许的温暖阳光给与别人。二、国培行动，给我们教师创建了自由交流、合作学习的空间 这也是一次远程教育培训，我体会到新课程教学应该是：“学生

3、在老师的指导下，通过自己亲自去体验、尝试,来逐渐打下学会生活、 学会学习的基础，从各个方面来培养学生探究事物的兴趣和积极的态 度，以学生为主体，教师尽量只起到指导的作用，以培养学生的能力 为中心，为重点。上课的教师自身素质要高，驾驭课堂能力要强，对 于学生错误性的认识，教师能够及时予以讲解。另外教师要善于运用 启发，提问题时要有针对性，让学生有的放矢;幽默、流畅、优美的 语言也很有吸引力。教师要注重学生探究能力的培养，让每个学生都 有展示自我的机会等等。”每一位老师的讲座，都有许多值得我们 深思，值得我们学习的东西。令我深深感动的是，所有的老师，面对 我们这些年轻后辈，无不是倾囊相授，看着这些

4、老师眼神中流露出的 期待之情，我不由感到了压力：如果自己不能把工作做得更好，那实 在是太对不起这些无私帮助我们的前辈;然而同时，我更觉得浑身充 满了力量：在附中这样一个广阔的舞台，有这样真诚相待的同事，我 一定可以尽情施展，干一番事业!是的，请允许我把自己的工作称为 “事业”。我逐渐明白：语文姓“语”，语文教学要体现“一个中心”“两 个基本点”：“一个中心”即以语言练习为中心，特别是要加强语言 的运用。“两个基本点”即培养语文能力（听、说、读、写、书），提 高人文素养。要由“教教材”变成“用教材教”；由“教课文”变成 用课文学语言、用语言。阅读教学重视“表达”，最好的方法是结合 课文教学，设计

5、各种形式的表达练习，让学生在表达过程中加深对课 文思想内容的理解，促进学生对课文语言的积累，使理解和表达、积 累和表达获得多赢。我们也深深地意识到：从事教育工作的每位同志都是一颗螺丝钉, 担负着自己的职责和责任;工作中任何一个环节出现任何失误，都可 能给教育教学工作带来影响，造成学生终生遗憾，甚至酿成事故。为 此，对待每一项工作，学校每位教职员工都要努力做到小心示范，认 真育人。永远记住：学校无小事，事事是教育；教师无小节，样样做 楷模。其次，我们还应学习教育理念，更新教育观念，联系各界教育 力量做好各方面的协调发展，也只有这样，我们学校的教育教学工作 才能得到健康和谐、又好又快地发展，我们才

6、能够早日造就我们宿迁 教育的“高山”。教育改革的浪潮正向我们涌来，我们将面临新的机 遇与挑战，我愿意在小学教育这块充满生命力的园地里努力耕耘，为 教育事业作出自己的贡献。-作为教师，我们应该用自己的爱心去关 爱每一名学生，让他们学会做人，学会交流，快乐成长。有人说，教 师是太阳底下最神圣的职业;有人说，教师是人类灵魂的工程师;我说, 教师的工作是最需要良心的。这颗良心就叫责任。我们将永远凭着这 颗良心，把无私的爱和无限的责任奉献给学生！三、国培行动，给教师开辟了自我反思的驿站在以后的教学中，我要做的是：第一，自我反思。从以往的实践中总结经验得失。第二，不断学习。读万卷书，行万里路，读书是提高自我素养的 良好基奠。一桶水早已不能满足学生的需求了，我要不断学习，成为 长流水。第三，交流。他人直言不讳的意见与建议可能是发现不足、认识 “庐山真面目”的有效途径。要听真言，要想听真言，更要会听真言， 久而久之对我大有裨益。总之，这次国培行动使我受益匪浅，感谢“国培”为我们提供了 这么难得、合理的自由学习机会，我决心把培训中所学的业务知识运 用到教学实践中去，努力与学生共同进步、共同发展。