实验小学开展跳蚤书市活动总结.docx

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1、实验小学开展“跳蚤书市”活动总结“人间四月,繁花锦簇,校园春光醉人心。春光旖旎,读书时节,以书易书乐陶陶J为深入开展“书香校园”建设,践行绿色环保、低碳生活的理念,丰富校园文化生活,4月10日,学校举办了“书香墨香校园”创建系列活动之“跳蚤书市”活动,引导孩子把闲置在家的书与文具等物品带到学校,置换自己喜欢的书或者文具。活动取得了巨大的成功。一、活动准备充分1 .活动前,家长和孩子一起准备不少于2件、确保八成新的商品:买卖、交换的书籍书刊、文具用品、自制绘画作品与小手工书签等。2 .每件交换品由家长和孩子做好了估价并贴上了带有班级、姓名及交易价格的标签。同时,对学生置换的书籍和物品进行登记造册

2、(姓名、书目或者物品、价格等);交易时做到分类摆放。3 .每班的书摊设计好了富有特色的宣传海报和标语。4 .每位学生准备了一定的、少量的自己平时省下的零用钱用以交易。二、活动过程有序1 .以年段为单位,每个班级在班主任带领下,分区域搭设了“书摊”,并摆上书籍等交易物品。2 .每个班级分成了两个大组,两个大组轮流担任班级交易员与小顾客。交易员能够礼貌接待,使用文明用语,富有耐心;小顾客能文明购物,按班级顺序寻书、阅书,选中心仪的书籍后文明交易。三、活动富有意义1 .书香充盈校园。在来来往往的人群中,有席地而坐,尽力叫卖的“小摊主们”;有全力寻找喜爱的书籍的“小书迷们”,还有互赞互助的小粉丝们整个

3、校园都弥漫着墨香的气息。2 .收获成功喜悦。在易书活动中,不乏买到或交换到了心爱的书籍的小伙伴们,但更多的是炫耀自己成功卖出书的同学们。他们用自己的聪明才智和伶牙俐嘴,成功地卖出了闲置的书籍,收获到了努力带来的成功喜悦。3 .丰富文化生活。以旧书交易旧书为主的“跳蚤书市”,唤醒了学生内在的环保意识,让旧书得到了充分的利用,丰富了校园文化生活,又让学生得以走进书香世界,增长知识。四、展示榜样力量活动后,评选出了“最优文明班级”“最富创意班级”“最佳置换与销售班级”等,这些班级与学生发挥了榜样作用,引领学生时时做一个爱书、爱学习的好少年。“跳蚤书市”圆满结束了,但孩子们的欢笑声依旧回荡在校园上空。这次活动交换的不仅是一本图书,更是一段感悟,一段情谊,一段连接心灵的文化接力。

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