幼儿园体育游戏：赛龙舟.docx

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1、幼儿园体育游戏：赛龙舟一、活动名称：赛龙舟二、活动目标：1 .学习全蹲走动作，锻炼腿部肌肉力量和耐力，提高平衡能力和协调性；2 .激发参与体育活动的兴趣，体验游戏的乐趣；3 .培养耐力及协同合作的能力。三、活动准备：1 .节奏轻快的音乐；2 .龙舟头饰适量；3 .小红旗一面。四、活动过程：（一）热身活动1 .教师带领幼儿一路纵队沿着活动场地进行走、跑交替练习；2 .幼儿站成四路纵队,教师和幼儿一起在音乐的伴奏下有节奏地做热身运动:头部运动、 上肢运动、下蹲运动、踢腿运动、跳跃运动等，重点活动膝关节和踝关节部位。导入语：小朋友，你们喜欢做游戏吗？今天老师要带大家做一项非常有趣的体育游戏, 想不想

2、做呀！在做游戏之前先跟着老师一起活动下筋骨、锻炼下身体吧！（二）游戏引入：1 .谈话揭题：今天我们要玩的这个游戏叫做“龙舟比赛”，哪位小朋友知道什么是龙舟？2 .教师出示挂图，向幼儿介绍龙舟比赛。过渡语：要想进行龙舟比赛，我们要先学会怎么“开龙舟”。（三）集体游戏：1 .自主探索：幼儿自由结伴，多人一组，后面的幼儿依次抱住前面幼儿的腰或者拉住衣服，蹲着一起 向前走。教师观察幼儿自由结伴情况和行走中是否能步调一致、有节奏地蹲着向前走。（教师只交待“开龙舟”的基本动作要领，让幼儿在玩中自己体验怎样更好地使“龙舟” 前进的技巧。）2 .技巧总结：集中幼儿一起说说，“龙舟”开得怎么样。指导语：小朋友们

3、，“开龙舟”好玩吗？你们都玩得怎么样？有没有出现什么问题？怎样才能让“龙舟”开得又快又稳？如果速度一致、节奏相同，是不是能够开得更好呢？ 我们再来试一试吧！3 .重新练习：幼儿再次进行“开龙舟”的游戏，教师观察幼儿情况，必要时进行个别指导。4 .竞赛游戏：过渡语：小朋友们的龙舟开得都很棒，（出示红旗），下面我们来进行龙舟比赛，看看哪 一条龙舟最先到达红旗处，就是胜利。（1）幼儿四人一队组“龙舟”，并排从起点出发，开展赛龙舟；（2）加大难度，六到八人一组，组成“龙舟”，再次比赛。5 .游戏拓展：教师可根据幼儿的水平，在路径中设置一些障碍，幼儿需绕障碍进行全蹲走，以增加游 戏的难度。（四）整理放松：过渡语：小朋友们，我们刚刚进行了龙舟比赛，大家表现真不错呀！现在大家是不是都 有些累了呀？下面就和老师一起来做一做放松运动吧。L伴随舒缓的音乐进行简单的放松活动（甩甩头、转转脖子、扭扭腰、踢踢腿、拍拍肩）;2.整队回到教室。