技术工人全生命周期职业技能培训服务管理系统项目需求.docx

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1、技术工人全生命周期职业技能培训服务管理系统项目需求一、项目概况技术工人队伍是支撑中国制造、中国创造的重要基础，对推动经济高质量发展具有重要作用。为了健全技能人才培养、使用、评价、激励制度，大力发展技工教育，大规模开展职业技能培训，加快培养大批高素质劳动者和技术技能人才，在全社会弘扬精益求精的工匠精神，激励广大青年走技能成才、技能报国之路，XX区建设“技术工人全生命周期职业技能培训服务管理系统”，为技术工人提供“报名-学习-评定-认证”全链条式数字化应用，为技术工人提供全生命周期的公共服务，掌握XX区内技术工人群体画像情况，为技术工人打通快速提升技能等级通道。二、建设内容序号系统名称建设内容建设

2、模块功能1XX技工应用支撑体系建设公共组件对接微信对接公众号用户进入系统，实现用户免登录。2XX办对接XX办个人用户单点登录，实现用户免登录进入系统的功能。3XX钉与XX钉平台进行用户单点对接，实现XX钉免登录进入系统。4地图组件通过地图展示用户定位。5模型开发数据预处理对申请数据进行处理。6数据分类将相关数据进行发呢类。7聚类模型以新的统计口径进行分散聚类。8积分计算模型计算产业工人积分情况。9积分补偿模型对计算异常的积分情况进行重新分析。10权限体系用户角色权限实现对用户配置相应的角色。11角色功能权限对角色配置对系统操作的权限。12用户地区权限根据地区配置权限。13用户体系用户管理管理登

3、录系统的用户。14角色管理增删系统角色。15岗位管理对用户岗位进行管理操作。16地区管理对用户所属地区进行修改维护操作。17部门管理实现维护用户部门功能。18数据支撑体系建设数据归集将不同环境不同系统不同存储介质的数据统一接入到一起。19数据标准化清洗将接入的数据通过逻辑判断处理成标准化符合要求的数据。20公共维度建模将静态数据抽象成模型。21业务明细留存将接入的数据按最细粒度拆分成数据集合。22业务维度统计将数据按业务过程统计对应维度粒度。23应用维度建模将数据建立成不同应用标签的数据取用。25服务端工作空间由工作相关的内容组成工作空间，例如政策补贴的信息和知识海洋等。26生活空间由工作相关

4、的内容组成生活空间，例如志愿服务、物业维修等相关内容。27学习空间由工作相关的内容组成学习空间，例如工人VCR等学习视频的展示观看。28文化空间由文化相关的内容组成文化空间，例如工匠风采的展示。29专属空间和个人相关的内容信息，例如技工二维码、个人积分等信息。30治理端帮扶管理一件事由工人日常生活的服务后台组成，例如可以通过该功能以清单的方式查看工人提交的物业维修记录。31大事小事一键清通过该功能收集工人的需求，比如说事件报料的内容。32日常办公一智库通过后台上传文件，放置在前台进行页面展示，例如上传知识库文件和政策。33工人画像管理展示XX产业工人的群体画像信息列表，且可以通过姓名、性别、学历、技能等级进行筛选。34工人荣誉管理展示XX区获得相关荣誉的工人画像信息列表，通过荣誉层级、荣誉类型进行筛选。35大屏指标管理通过后台管控大屏的指标数据，实现后台管理功能。36适老化无障碍改造37国产电脑适配38数字驾驶舱建设持证技术工人画像展示工人群体画像信息,例如：技术工人持证情况、相关工种占比、性别年龄等结构信息。39核心指标展示技术工人的核心指标数据，例如工资收入水平情况、技能人才占比情况以及技能培训情况等相关数据。40服务专区体现技术工人专项政策服务情况、以及系统的热门服务。41安全专项第三方测评费等保二级