教师队伍发展规划.docx

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1、团结小学教师队伍建设中长期发展规划全面实施素质教育，必须建设一支高素质的教师队伍，以实现我校的办学目标。依据有关政策，根据学校实际，制定本规划。一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,遵循以人为本，全面、协调、可持续的科学发展观，努力打造一支能适应教育教学改革和发展需要，结构合理、德德高尚、业务精湛的专业型、学习型、创新型师资队伍，为团结小学全面推进素质教育提供有力的师资保障。二、总体目标1、师德目标：通过各种活动，使全校教师做到依法执教、以德育人，爱岗敬业、尽心竭力，热爱学生、诲人不倦，严谨治学、精业勤业，团结协作、携手共进，尊重家长、共同育人，廉洁从教、以身作则，为人师表、明

2、德惟罄，从而使全体教师能忠诚于人民的教育事业,为贯彻党在新时期的教育方针而尽职尽责，奋斗终身。2、学历目标：要通过多种形式，全面提高学历层次，积极鼓励和支持教师参加高一层次的学历进修。3、职称目标：到2018年形成一支职称比例协调、年龄结构合理的骨干教师队伍4、培训目标：通过继续教育和校本培训，提高全体教师的思想政治素质、业务素质和教育教学能力。教师要进一步更新教育观念，改进教学方法，提高教学技能和运用现代教育技术的能力，逐步实现教学过程优质化、教学方法高效化、教学管理规范化，全面推进素质教育。三、组织领导学校成立教师队伍建设与发展工作领导小组组长：田茂喜（校长）副组长：张剑（教导主任）成员：

3、全校老师四、机制保障为了确保师资建设工作的顺利开展，一是要完善和建设有效的规章制度、师德考核制度、师德奖惩制度、教学调查制度、教师职责履行制度、教师参加继续教育管理制度、学历进修制度、进修和掌握现代教育技术制度、教育教学质量奖惩制度；二是学校人事制度改革加大力度，坚持和完善聘用合同制、全员考核制。五、经费保障进一步增加师资队伍建设上的经费投入，逐步提高骨干教师的津贴，根据学校的财力逐渐增加教师的福利待遇。六、具体措施1、加强师德师风建设，提高教师的师德修养认真贯彻实施教师职业道德，通过观看相关教育片及相关文章等政治学习活动，规范教师行为，使教师树立正确的世界观、人生观、价值质量观，全面提升教师

4、的师德修养和育德能力。在教师评优、晋级中实行师德一票否决制，培养教师的社会主义荣辱观，以教书育人为天职，以培养全面发展的人为已任，使教师的师德水平上一个新的台阶。2、教师培训内容综合化。采取自主学习与集中培训相结合，研讨交流与外出学习相结合，课题研究与网络培训相结合等各种形式，促进教师素质提高。3、加大学科带头人、骨干教师培养力度，发挥骨干教师传帮带教的作用。4、搭建学习、培训、交流复合平台，提升教师的专业化水平。、教师要做到“四能”（能教、能讲、能写、能创新）“七个一”（说一口标准的普通话、写一手漂亮的字、写好每一节教案、上好每一节课、做好每一节实验、面对每一个学生、每学期撰写一篇优秀论文）

5、。教师要研究“二法”（教法和学法），掌握一项技术（现代信息教育技术与学科教学整合）。、加强备课组建设，强化备课组活动，使之形成以老带新、以强补弱、优势互补和强强联合的格局，既发挥整体效益，又加快青年教师的成长。、组织好公开课、优质课、示范课等系列活动。5、积极开展全员校本培训、培训的内容：中学素质教育的理论与实践，中学新课程、中学生创新意识与创新能力的培养，中学生心理健康的培养，骨干教师的基本素质，教学设计与教学评估，提升评课、说课水平，本校及外校名师的课堂教学、教学方法和教学艺术，多媒体课件的制作与应用，网络教学的推广与运用及专题讲座、专题研究。、培训的程序：首先是理论培训。教育教学理论及学科前沿理论部分，观看有关专家、学者的录像光盘，使教师明确“为什么教”“教什么”“怎样教”，提高全体教师实施素质教育的能力和水平。其次是实践培训。为了把理论学习的成果付之于教学实践，要求教师按照“观摩一一试评一一分析一一研讨一一小结”“设计一一说课一一上课一一评课一一小结”两个层次五个环节，开展教学实践活动，使培训真正落到实处，教师有所得。