教育科学出版社小学六年级科学微小世界知识点归纳.docx

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1、教科版小学六年级科学 第一单元 微小世界知识点归纳整理1 .两种方法使用放大镜进行观察：1镜动，物不动。2物动，镜在眼前不动。直到看到物体 的像又大又清晰。2 .放大镜的镜片特点：透明，中间厚边缘薄。放大镜的放大倍数:利直径无关，利凸度有 美。3 .通过观察我们知道了电视机屏幕其实是由红、绿、蓝二种颜色组成。4 .人类最早使用的透镜是用达还琢磨而成的，最早能增进视力的眼镜是由培根设计制造 的。5 .中间厚两边薄的透明物体 都能把物体的图像放大。6 .放大镜能显现物体的细微之处，使我们能把物体的图像放大。7 .我们通过透镜看到的面积或区域叫做透镜的视野。中心厚度越大的放大镜，其放大倍数 越大、透

2、镜视野越小。8 .昆虫特点 体躯三段 头，胸，腹，两对翅膀 三对足。一对触角头上生，骨骼包在体外部。9 .昆虫的由许多结构相同的小眼组成称之为免眼，。眼的形状是 六边形.10 .蟋蟀的“耳朵”在足的内侧，可以感知震动，听到声音，侦察敌情。11 .苍蝇的脚上有“爪”,下面有被一排茸毛遮住的爪垫盘，所以能趴在光滑的玻璃上。12 .当僵的翅膀上布湎彩色小鳞片，这些鳞片其实是扁平的细毛。13 .科学研窕表明昆虫头上的缸就是它们的这个鼻子能分辨各种气味。14 .瓢虫和草蛉虫：鲂虫的天敌,蚂蚁：蜘虫的朋友。15 .自然界中的 大部分固体物质都是晶体或由晶体组成。具有一定规则的几何外形的固 体叫晶体。16

3、.晶体的形状多种多样，但.都很有规则。有的是 立方体,有的像金字塔，有的像一 簇簇的针。17 .在显微镜下花岗岩由（石英）（长石）（云母）等矿物晶体组成。18 .制造晶体 的方法有（蒸发减少水分）（降低温度）。19 .制作一个大的食盐晶体：用一个大的玻璃杯，制作一杯浓食盐水溶液。将这杯溶液过滤, 注入一个清洁的玻璃杯内。在杯中悬吊一要细线，细线下端拴上一小块食盐晶体，并浸泡 在溶液中，静置数天。在玻璃杯底会首先出现第一批晶体，滤去溶液中残留的晶体，继续 把悬在细线上的晶体浸入过滤后的溶液中，晶体会缓慢地生长。如果在杯中继续倒入食盐 溶液，则晶体的增长会持续几周甚至几个月。20 .利用自制显微镜

4、发现了微生物世界一列文虎克。制造了第一架金属结构的能够加大 300倍的光学显微镜。21 .罗伯特胡克用他的显微镜观察软木切片，惊奇的发现其中存在着一个一个“单元” 结构。胡克把它们称作“细胞”。22 .电子显微镜可把物体放大到200万倍，能够观察病帚。扫描隧道显微镜放大倍数 是成亿倍量级，能观察原子。23 .两个凸透镜组合起来可以使图像放得更大。24 .用两个放大镜组合制作一个简易显微镜，1鱼 两个放大镜的距离2看到清晰的图像 3将两个放大镜固定起起。25 .在显微镜下观察物体有一定的要求。物体必须制成薄而透明的玻片标本，才能在显微镜 下观察到它的精细结构。26 .制作洋葱表皮玻片标本方法：B

5、 （1） 擦拭裁玻片、盖玻片。遹_ （2）在载玻片的中央滴滴清水。（区分：制作Fl腔上皮细胞 标本时滴生理盐水） 撕（3）在洋葱内表皮用小刀划出一个号（使用小刀注意安全），用 镒子撕取洋葱内表 皮薄膜.展（4）将内表皮置于载玻片的清水中，并让它 展平 蛊（5）从一侧开始慢慢盖上.盖破片,不能留有气泡。染（6）在盖玻片的一侧滴一滴碘液. （7）用吸水纸在另一侧吸取多余的水分,这样重复几次,使洋葱表皮细胞均匀染色。27 .显微镜使用的步骤：1取镜并安放,2调节反光镜对光，致视野明亮，3安装玻 片_标本使标本对准通光孔中央，4调节准隹螺旋 调焦，直到视野里出现清晰 的图像, 5移动玻片并观察（实际移

6、动方向和视野里的绘）。28 .生物都是由细胞 组成的。细胞的形态是多种多样的，不同生物的细胞是不同的，不 同器官的细胞也是不同的。29 .细胞是生物最基本的结构单位，也是生物最基本的功能单位。30 .细胞学说的建立被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。31 .微生物包括 细菌、病毒、霉菌、酵母菌 等。32 .生命体一般有六大特征：1.有共同的物质基础和结构基础；2.都有新陈代谢作用；3.都会 对外界刺激作出反应；4.都有生长、发育与生殖现象；5.都有遗传、变异和进化的特征；6. 都适应一定的环境，也能影响环境。33 .我们还可以利用（干草）培养微小生物。鱼缸里面的工的原因是（绿藻大量繁 殖）的结果。34 .制作微生物玻片标本时，我们可以通过吸走多余的水分 来控制微生物的运动.或 者在玻片中加入脱脂棉纤维。35 .MJ生命体最基本的功能单位，生物的呼吸，消化，排泄，繁殖，发育 等生命活 动都是通过它进行的。36 .青霉素可以制造青霉素,TL酸菌_制造酸奶和泡菜，酵母菌发面蒸馒头。袁隆平 培育杂交水稻，杂交水稻之父。