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1、员工培训管理制度一、目的为了使企业内部员工的业务素质和技能满足公司发展战略和人力资源发展的需要,企业对员工应进行有计划、有系统的培训,以达到企业与员工共同发展的目的,特制定本管理制度。二、适用范围本办法适用于XX全体员工。三、 术语及定义(一)公司级培训:即新员工入职时就员工手册、公司文化、公司组织机构、公司历程、相关管理制度、各部门职能职责、公司产品介绍、各部门相关业务流程等基础知识进行培训。(二)部门级培训:主要包括本部门环境职业健康相关知识、部门制度、部门相关业务知识等进行培训。(三)班组级培训:主要包括生产作业、工艺流程、安全教育、环境卫生、工具使用、设备安装、电器控制等基础操作工艺培
2、训。(四)反应层评估:即受训人员对培训项目的反应和评价,是培训效果评估中的最低层次。它包括对培训师、培训管理过程、测试过程、课程材料、课程结构的满意度等。(五)学习层评估:该层次的评估反映受训者对培训内容的掌握程度,主要测定学员对培训的知识、态度与技能方面的了解与吸收程度等。(六)行为层评估:行为层是测量在培训项目中所学习的技能和知识的转化程度,学员的工作行为有没有得到改善。这方面的评估可以通过学员的上级、下属、同事和学员本人对接受培训前后的行为变化进行评价。 (七)结果层评估:它用来评估上述(反应、学习、行为)变化对组织发展带来的可见的和积极的作用。四、职责 (一)总经办负责工厂员工培训工作
3、的归口管理。包括工厂培训管理体系的建立和运行;培训相关文件的编制和修订;培训计划的编制、组织、监督实施、考核、总结等工作;培训目标制订、培训效果考评等工作;培训资料的收集、整理、建档、归档等工作。(二)各职能部门根据本部门业务开展情况,提报本部门培训需求计划;组织本部门培训项目的实施及本部门人员的培训后效果调查。五、内容(一)培训原则1. 公司培训计划和培训经费预算实行集中归口管理、配合实施的原则;2. 公司以岗位技能培训为主,岗位技能培训与员工职业生涯发展培训相结合的原则;3. 培训工作以不影响本职工作为前提,遵循学习与工作需要相结合的原则;4. 以内部培训为主,外派培训为辅,遵循因地制宜、
4、满足需求、追求实效、降低成本的原则。(二)培训需求信息调查1. 总经办负责培训需求调查问卷的制定和修订,供各部门、分公司选用。2各部门、分公司按需要定期或不定期向员工下发培训需求调查问卷(附件1),收集整理后填写部门培训需求表(附件2)。3. 各部门、分公司根据需要向总经办提报培训需求表。4. 总经办汇总各部门培训需求表提请总经理就培训方向、培训重点进行决策审批。(三)培训类型1. 新员工入职培训。详见新进员工入职培训管理制度。2. 复工、转岗、换岗培训因不胜任原岗位工作或因公司业务需要更换岗位的,由公司统一组织进行13个月的培训,培训内容包括理论培训和技能培训,培训完毕经测评合格后在公司内部
5、调动,从事新岗位的工作。3. 特殊工种、关键工序岗位人员培训(1)特殊工种及关键工序岗位人员上岗前必须持有国家劳动部门颁发的相应工种操作资格证,工厂考评员对其进行上岗操作考评,成绩合格者由总经办发放上岗证。(2)总经办定期与各职能部门进行核对,协助做好信息动态管理,并制定相关培训计划,确保特殊工种达到目标培训课时。(3)因岗位调动、岗位需求或个人意愿等原因要从非特殊工种岗位调到特殊工种岗位工作的工厂内部职工,要求换岗前必须考取特殊工种操作资格证,由总经办组织员工培训并联系相关发证机构考评。4. 管理人员培训为持续建设干部团队,培养后备干部,总经办按年度培训计划组织各部门管理人员进行外部培训、外
6、聘讲师培训及内外部交流、轮岗培训等多形式的培训,提高管理人员的业务水平、管理技能及职业素质。5. 技能人员培训为提高车间班组长管理能力、提升一线人员技能水平,通过职工素质教育工程、产业工人职业技能竞赛、产业工人职业技能鉴定等形式促使车间人员积极学习,提高技能,技能人员的培训以内部培训为主。(四)培训计划编制1. 年度培训计划的编制(1)各部门密切联系本部门业务发展目标和人员发展规划,从全年业务角度去调研、分析,结合总经理审批后的部门培训需求表制订本部门年度培训计划并交总经办汇总备案。(2)总经办结合公司经营需要,汇总调整各部门年度培训计划,编制公司年度培训计划,报总经理审核审批后,总经办再进行
7、年度培训计划最终编制。年度培训计划作为本年度的指导性计划,具体执行时要分解到月度培训计划。2. 月度培训计划的编制(1)各部门依据本部门年度培训计划及部门实际业务需求情况制定月度培训需求计划表(附件3),经部门领导审核后于每月15日前报总经办。(2)总经办将各部门上报的培训需求计划表进行汇总调整,编制月度培训计划,经总经理批准后于每月25日前进行最终汇编,同时在公司OA系统上发布。(3)月度培训计划中涉及到外部机构培训或外聘讲师培训的项目,应提前10天填写外培申报表(附件4)和外聘专业教师申请表(附件5),经部门领导审定,总经办审核公司领导批准后报总经办备案存档。(五)培训形式1. 内部培训:
8、内部培训为公司培训的主要形式,一般公司级培训、专业技能培训、复工、转岗、换岗培训、现场培训等采用内部培训的形式来进行。2. 外部培训:管理人员培训、技术人员培训等其他需要聘请外部专家或者外部机构组织的培训一般采用外部培训的形式来进行。3. 师带徒:新进员工培训及在岗员工岗位技能提高培训通常采用该形式,师带徒培训要附有相应的师徒协议(附件6)。(六)培训费用1. 公司每年投入一定的经费用于培训。培训经费专款专用,根据公司经营效益状况可以适当增加数额。 2内部培训所需培训教材、培训器材、培训师等各部门负责提报需求,所发生的费用由总经办负责协调组织。3. 技能培训的费用视需求情况而定是否全部由公司承
9、担;各类资格证书培训(进修)的费用由公司和个人按一定比例分摊,具体分摊比例根据不同情况做不同规定。4. 参加培训员工所需费用由公司承担的,员工要与公司签订培训协议(附件7)。(七)培训项目实施1. 新进员工培训由总经办牵头组织,提报相关部门协助实施。转岗、复岗、轮岗、特殊工种技能及技能人员培训由提报部门负责组织实施,总经办负责监督管理。培训具体时间、地点依据月度培训计划按照实际情况实施。2. 各部门按月度培训计划实施各项培训,责任部门负责培训对象的考勤纪律以及培训现场的管理,总经办负责监督。3. 各部门在培训项目完成之后两个工作日内,将培训实施资料交总经办培训管理员存档,培训资料包括培训课件(
10、电子版)、员工培训签到表(附件8)、培训记录表(附件9)、培训效果调查表(附件10)等。4. 培训管理员根据各部门提交培训资料将培训信息及时录入人力资源系统,并对各项资料进行分类归档。5. 培训管理员每月对各部门月度完成培训项目数量情况进行统计、考评,并填写部门月度培训情况考评表(附件11),于每月10日前在OA系统上发布各部门上月度培训计划完成情况。6. 各部门根据实际业务开展情况如需对下月度培训计划进行调整的,需填写期内培训计划调整申请表(附件12),经本部门主管领导批准后,于本月30日前报总经办。(八)培训资源管理1. 建立培训讲师库(1)公司对内部授课讲师进行考评选拔,根据考评结果确定
11、若干内部讲师作为认证讲师培养对象,每年进行授课技巧等方面的培训。(2)要求内部讲师履行教师职责,传授本专业知识,授课前编写课件,授课中认真负责,授课后对学员培训效果进行评价,并形成评价材料(详见培训师管理制度)。(3)外部培训师的管理,涉及到外部培训的项目,由需求部门提报相关资料,总经办负责组织协调,并对外部培训过程进行监督和考核。(4)总经办建立培训师人才库,内部培训师由公司内部选拔,确定培训师人员后建立内部培训师人才库,以备后续培训需要。外部培训师人才库由所聘请的行业内资深专家组成,可由部门推荐或者外聘资深行业内专家来司授课。2. 部门培训管理员(1)各部门设立兼职培训管理员,主要负责本部
12、门培训需求计划的提报、配合总经办对本部门的培训工作进行组织管理、培训项目的组织、监督、考核和归档工作。(2)兼职培训管理员应认真负责,做好部门培训工的统计上报工作。3. 建立培训课程库(1)总经办对收集的培训课件进行整理归类,于培训结束后将相关培训课程在公司OA平台上进行发布,便于员工各取所需。(2)总经办负责培训课程库的更新管理,每季度检查一次,对于无法使用的课件及时进行更换。(九)培训效果评估1. 公司所有的培训项目必须组织反应层评估,培训结束即填写培训效果调查表,由培训项目组织部门负责统计调查表平均分值,总经办将该分值作为项目实施效果的评价依据之一。2. 总经办组织的新员工公司级培训、各
13、部门组织的系列培训等理论性较强的培训项目,必须进行学习层评估,培训结束后三个工作日之内通过理论考试等形式来考核培训效果,由培训项目组织部门负责统计成绩。3. 外聘、外培类培训根据培训内容的实用型等情况,进行行为层评估,培训结束后五个工作日之内学员将培训后改善行动计划(附件13)交总经办,培训结束一个月后(培训后改善行动计划批准当日为起始日),按照培训后改善行动计划项目要求,提交培训后改善行动计划跟踪调查表(附件14),由参训部门相关人员评估培训效果。(十)建立培训档案1. 建立企业培训工作档案,包括培训范围、培训方式、培训教师、培训往来单位、培训人数、培训时间、学习情况等。2. 各部门兼职培训
14、管理员负责本部门培训需求计划的提报、配合总经办对本部门的培训工作的组织、监督、考核、归档工作,负责部门培训记录资料的整理,于每月5日前将培训档案资料汇总移交至总经办档案室(详见档案管理制度)。3. 建立员工培训档案。将员工接受培训的具体情况和培训结果详细记录备案,对员工培训时间、培训地点、培训内容、培训目的、培训效果自我评价、培训者对受训者的培训评语等相关资料进行归档。(十一)其他1. 培训纪律(1)各参训人员必须提前到达培训地点,依次签到,不能代签或替签,无故不参加培训且无缺勤说明的,视为旷工处理。(2)参训人员要自觉遵守培训秩序,不得在教室内抽烟、来回走动、交头接耳;培训期间,严禁随意离开
15、教室,特殊原因须暂时离开培训室,须和相关人员说明情况。(3)参加培训人员必须准时参加,做到不迟到、不早退。培训期间原则上要求必须参加,除出差、生病、特殊紧急事情不能参加,事假者必须有请假条(详见员工考勤管理制度),交总经办备案后方能休假,否则按无故不参加培训处理。(4)培训时要注意力集中,积极主动,认真听课并做好笔记。培训期间,手机保持关机或静音,不能有声响,尊重培训师。(5) 综合管理保留培训签到表,并存入培训档案备查,每年年终,总经办统计参训员工考勤情况,并将考勤结果作为年度绩效考核、职位晋升的参考依据之一。2. 培训协议(1)员工参加公司组织的国内外培训项目,应与公司签订培训协议,承诺培训结束之日起在本公司服务满一定期限。(2)培训协议作为劳动合同的补充协议,具体规定员工服务年限、双方的权利和义务、培训费用分担比例和违约责任等内容。凡未完成培训或服务年限者(包括因个人原因被公司解聘者),必须赔偿培训费用及其它相关费用,详见培训协议。六、相关文件列表 七、附则(一) 本管理制度自发布之日起执行。(二) 本管理制度由总经办负责解释并修订。附件:1. 培训需求调查问卷2. 培训需求表 3. 月度培训需求计划表 4. 外培申请表 5. 外聘专业教师申请表 6. 师