某教学楼消防安全现状分析及改进.docx

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1、某教学楼消防安全现状分析及改进课程设计课 程 题 目. 院 系 专业班级 学生姓名. 学生学号 指导教师火灾与爆炸灾害操纵某教学楼消防安全现状分析及改进安全与环境工程学院安全工程（本科）1001张圣敏、彭 理、付昭波10601040101、 10601040110、 10601040126易灿南课程设计（论文）任务书姓 名： 张圣敏、彭 理、付昭波 专 业： 安全工程学号：10601040101、 10601040110、 106010401261 .课程设计（论文题目）：某教学楼消防安全现状分析与改进2 .设计原始资料T（I）某教学楼平面布局图；（2）某教学楼消防设备 设施与消防现状资料；（

2、3）建筑设计防火规范GB500162006 , GB50444-2008+建筑灭火器配置验收及检查规范（4）建筑消防工程学关于 防火分区、安全疏散、灭火器配置及消火栓设计的内容。3 .设计完成的要紧内容：（1）某教学楼底层消防安全现状分析；（2） 防火分区消防安全现状分析及改进；（3）安全疏散分析及改进；（4）灭火器 配置等（5）消火栓设计。4 .提交设计（设计说明书与图纸等）及要求：提交一份某教学楼消防 方面的论文与有关的设计图纸若干张。要求语句通顺、层次清晰、推理逻辑 性强，设计改进明确、可实施性强。报告要求用小四号宋体、A4纸型打印； 图纸部分要求严格按照作图规范绘制（可出AUtO CA

3、D图，也可出手工图）， 使用国际统一标准符号与单位制，并打印。5 .设计期限：自2013年5月27日开始至2013年6月9日完成指导老师：易灿南学 生： 张圣敏、彭理、付昭波针对某教学楼消防设备设施与消防现状，分析其合理性及提出改进。绘制某 教学楼平面布局图，在对该教学楼进行防火分区划分的基础上，设计与改进该教 学楼消防应急疏散,并合理配置灭火器及进行消火栓的设计。通过改进不足，促 进教学楼的消防安全。关键词：消防设备设施；防火分区；消防应急疏散；灭火器；消火栓ABSTRACTAccording to the fire-fighting equipments and the fire cont

4、rol infonnation of the teaching buildings,analyze whether it is reasonable.If not,make a improvement.Draw the floor arrangement of the teaching buildings, on the basis of dividing the fire-fighting district,design and improve the buildings,s fire emergency evacuation.Besides,equip the extinguishers

5、properly, and design the fire hydrants. By improving the disadvantages,gain a promotion of fire safety of the teaching buildings.KeyWords:Fire-fightingequipments;Fire-fighting district;fire emergencyevacuation;Extinguishers;Fire hydrants1前言O2某教学楼布局现状13某教学楼火灾危险性分析21. 1火灾特点23. 2火灾的分类24某教学楼消防安全现状分析及改进4

6、4. 1防火分区44.1.1 防火分区分类及分隔设施44.1.2 防火分区的划分64.1.3 某教学楼防火分区现状74.1.4 防火分区评价与改进84. 2某教学楼的消防应急疏散设备与设计84. 2.1安全疏散现状84. 2. 2安全疏散分区94. 2. 3安全疏散距离94. 2.4安全出口的设置94. 2.5安全疏散宽度及出口数量的改进114. 2.6疏散应急照明与标志设计与布置114.3灭火器134. 3.1某教学楼灭火器布置现状134. 3.2某教学楼火灾类型与危险等级144. 3.3教学楼的耐火极限及火灾耐火等级144. 3.4划分11算单兀144. 3.5计算单元的保护面积154.

7、3.6计算各计算单元的最小需配灭火级别154. 3.7确定灭火器的设置点数与各点的位置164. 3.8计算每个灭火器设置点的最小需配灭火级别184. 3.9计算每个设置点灭火器的类型、规格与数量184. 3. 10灭火器的设置方式204. 3. 11灭火器的改进204. 4消火栓的设计计算204. 4.1某教学楼室内消火栓的现状204. 4. 2室内消火栓的设计计算214. 4. 3室内消火栓的设计方法与内容224. 4. 4室内消火栓的设计结果及改进234. 4. 5室外消火栓的现状234. 4. 6室外消火栓的设计计算244. 4.7水泵接合器的选择244. 4. 8室外消火栓的设计结果2

8、55结束语27参考文献28附图291刖百随着建筑行业飞速进展，城镇的建筑物不断的密集化，高层化，建筑物的装 饰材料也趋向于多样化。由于建筑本身及其内部可燃物的存在，特别是装修装饰 中大量使用易燃可燃材料及人们用火、用电设备的不断增加，发生火灾的机率随 之增加，火灾对城市的安全造成很大的威胁。因此，火灾的预防仍然是重点研究 的安全防范课题。学校是社会的有机构成部分。近年来，各地学校火灾时有发生甚至是亡人火 灾，给国家财产与师生生命安全造成无可挽回的缺失。针对学校消防安全工作存 在的薄弱环节，实施相应的安全评价，进一步加强学校消防安全治理，努力改善 学校消防安全状况，确保学校消防安全。而教学楼是学

9、生学习的地方，安全工作 至关重要。为了防患于未然，针对我校教学楼的特点，对其进行相应的消防安全 评价及技术改进。从而为学生提供一个更为安全的学习环境。教学楼底层是每个人的必经场所，人员密度相对较大。一旦发生火灾事故， 教学楼底层人员疏散特别重要。因此,本设计选取某教学楼底层层作为研究对象。某教学楼底层层高4. 2m,共有房间9个：其中13. 8m*7. 6m教室6个、15m*8m 教室3个、7. 47m*7. 7m教室2个、9. 4m*8m教室1个、17. 2m* 15. 8m教室1个（两 个面积较小的教室常年关闭，）值班室1个。走廊宽2. 5m,总建筑面积2708 m2o 该层设有5个安全出

10、口，5个安全门。设置较为合理，其他楼层有些安全门长时 间关闭。有的出口没有安全出口标志，部分安全疏散标志已经被破坏，部分消防 标志背对着疏散方向，楼梯间与走道都没有安装应急照明灯，没有应急照明系统。 此外，设有10个型号为SN-65的消防栓，但是个别被打开后，水枪缺失，导致 关键时候无法使用。零星布置了 4个灭火器，类型为MF/ABC-4。底层南面只有 一个灭火器，显然不合理。而且灭火器中有些超过保质期，可见灭火器管理存在 较大缺陷。某教学楼底层现有消防设施如图1及所示。图1某教学楼现有消防设施分布图对建筑进行火灾危险性分析，是为了在建筑设计时，根据不一致的火灾危险 性，对建筑的防火设计提出不

11、一致要求，既有利于节约投资，又有利于确保安全。 在建筑设计防火规范中规定了生产的火灾危险性应根据生产中使用或者产生 的物质性质及其数量等因素，分为甲、乙、丙、丁、戊类，其中甲类最危险，乙、 丙、丁、戊类火灾危险性依次降低。3.1火灾特点某教学楼为教学场所，设有数控实验室、液压实验室、金相及热处理实验室、 模具实验室四类实验室。楼内有配电室、值班室与空调操纵室。具备火灾发发生 的必要条件可燃物、热源与助燃剂。容易发生火灾，火灾蔓延较迅速。3. 2火灾的分类根据火灾分类（GB/T4968-2008）将火灾种类划分为A、B、C、D、E （带 电火灾）及F六类，某教学楼有木质书桌，电气设备、实验室设备

12、用油等。根据 表L可知某教学楼底层火灾种类要紧是A类火灾、B类火灾与E类火灾。表1火灾种类划分火灾类型燃烧物质特征A类火灾固体物质火灾。B类火灾液体火灾或者可熔化固体物质火灾。C类火灾气体火灾。D类火灾金属火灾。E类火灾（带电火灾）物体带电燃烧的火灾。F类火灾烹饪器具内的烹饪物（如动植物油脂）火灾根据建筑灭火器设计配置规范规定民用建筑灭火器配置场所的危险等级, 应根据其使用性质，人员密集程度，用电用火情况，可燃物数量，火灾蔓延速度, 扑救难易程度等因素，划分为下列三级：（1）严重危险级：使用性质重要，人员密集，用电用火多，可燃物多，起 火后篁延迅速，扑救困难，容易造成重大财产缺失或者人员群死群

13、伤的场所；（2）中危险级：使用性质较重要，人员较密集，用电用火较多，可燃物较 多，起火后蔓延较迅速，扑救较难的场所；（3）轻危险级：使用性质通常，人员不密集，用电用火较少，可燃物较少, 起火后蔓延较缓慢，扑救较易的场所。某教学楼可燃物较多故将其划分为轻危险级别与中危险级级别。4某教学楼消防安全现状分析及改进4.1 防火分区当建筑物中某一房间发生火灾，火焰及烟气流会从门、窗、洞口，或者者从 楼板、墙壁的烧损部位及楼梯间的竖井，以对流、射流或者者传导的方式向其他 空间蔓延扩大，最终可能将整建筑物卷入火灾。因此设想在一定时间内把火灾操 纵在一定的建筑空间范围内，是十分重要的。防火分区就是基于这样的思

14、路提出 来的。4.1.1 防火分区分类及分隔设施1）防火分区分类与形成方法防火分区是指在建筑内部使用防火墙、耐火楼板及其他防火分隔设施分隔而 成，能在一定时间内防止火灾向同一建筑的其余部分篁延的局部空间。防火分区 通常包含水平防火分区与竖向防火分区。水平防火分区的形成可使用防火墙、防火卷帘进行分隔。关于使用防火墙进 行分隔的，防火墙上的防火门应为甲级防火门；防火卷帘要紧用于大空间，如商 场。2）防火分隔设施防火分隔物，是指能在一定时间内阻止火灾篁延，把整个建筑物内部空间划 分成若干个较小的防火空间的物体。防火分隔物通常分为2类：一类是固定的， 另一类是可移动的或者活动的。固定的防火分隔物如建筑

15、物中的墙体、楼板等， 非固定的如防火门、防火卷帘门、防火墙、防火阀、防火水幕等。（1）防火墙防火墙是由不燃烧的材料构成的，如黏土砖墙、混泥土砌块、复合材料轻型 隔墙、钢筋混凝土墙等，耐火极限不低于3. Oh,且直接设置在建筑基础或者相 同耐火极限的钢筋混泥土框架上，上至屋面以上的不燃烧体。该不燃烧体不得开 设其他门窗或者连通控。防火墙如图2及所示。（2）防火门防火门按耐火极限可分为甲、乙、丙3级，耐火极限分别不应低于L 20h、 0. 90h与0. 60h.按燃烧性能可分为不燃体防火门与难燃烧体防火门。门扇有单扇 与多扇、带亮子与不带亮子之分。按材质可分为木质防火门与钢质防火门。防火门的设置应符合下列规定：应具有自闭功能，即双扇防火门应具有按顺序关闭的功能。敞开的防火门应能在火灾时自动关闭，并应有信号反馈的功能。防火门内外两侧应能手动开启。设置在变形缝邻近时，防火门开启后，其门扇不应该跨越变形缝，并应设 置在楼层较多的一侧。图2防火墙（3）防火窗防火窗按其防火等级可分为甲、乙、丙3级，其耐火极限分别不