《浙江工商大学专业技术基础岗位申请表.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《浙江工商大学专业技术基础岗位申请表.docx(2页珍藏版)》请在第一文库网上搜索。
1、浙江工商大学专业技术基础岗位申请表(副高及以下专任教师适用)姓名郑晓东所在或归属学院公共管理学院职称及取得时间2008.10现聘基础岗职级专技七级申报岗位六级岗位近三年考核情况2011年:合格2012年:合格2013年:优秀1、任现职以来科研业绩:(1)科研项目“国外社会管理创新的路径与方向研究”,浙江省哲社规划课题,2011.07-2011.12,课题主持人。“城市社区社会管理集成创新问题研究:治理理论的视角”,浙江省哲社规划课题,2011.122014.06,课题主持人。- “公共管理学科本科课程体系的改革与创新:从核心知识构成的角度”,浙江省教育科学规划课题,2010.012012.12
2、,课题主持人。“通过社区信息化推进和谐社区建设一一浙江的经验与问题”,浙江省民政厅,2010.072010.12,课题主持人。“浙江民政工作城乡一体化创新研究”,浙江省民政厅,2012.01-2012.12,课题主持人。(2)论文- “国外社会管理的有益经验”,人大复印资料公共行政,2012年第1期。(3)获奖- “抓住六个社、六个管,实现浙江社会管理集成创新”,浙江省第十七届哲学社会科学优秀成果三等奖,2014.02,2/7。- “浙江民政工作城乡一体化创新研究”,民政部民政政策理论研究二等奖,2012.07,5/5o2、任现职以来教学业绩:2008年10月以来,面向公管学院本科生开设政治学
3、原理电子政务公务员职业能力等课程,教学工作量饱满,课堂教学效果较为突出,学评教等级基本保持在A等以上:累计指导学生毕业论文60余人次,指导学生参加各级各类学科竞赛10余次;主持浙江省教育科学规划课题“公共管理学科本科课程体系的改革与创新:从核心知识构成的角度”,发表教学研究论文2篇;主持校“读写议”示范课程1门,校级预选精品课程1门;任职以来年度教学业绩考核结果为4A1B。3、其他业绩:-入选首批“之江青年社科学者”。-先后担任行政管理系副主任、主任,为行政管理专业的较好发展作出了贡献。-参与学院多个校级以上学科平台和学位点的筹划、申报与建设工作。-积极参与学院公共事务,如学术会议承办、学生读书会组织、教工党支部日常管理等。学院岗位评审考核委员会投票结果评审考核委员会到会委员人,有效票票。该同志获得同意票票。拟聘该同志为教师级岗。委员会主任签字:年月日校岗位设置与聘用工作领导小组意见组长签字:(学校盖章)年月日注:“任现职以来是指聘任副高、中级或初级的最低职级以来。