管理制度-徐睦小学安全工作职责及责任追究制度 精品.doc

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1、徐睦小学安全工作职责及责任追究制度 学校安全工作是管理工作的主要组成部分。安全工作警钟长鸣,为树立“以人为本”理念,真正把安全工作落实到人常抓不懈,使安全工作经常化、制度化、定期化。特制定本规定:1、把学校安全工作纳入学校管理的重要组成部分,建立健全领导机构:校长刘兴任领导小组组长,副组长:钱明森、曾广年,曾广年具体负责分管,校委会人员、支部委员、班主任为成员,班主任具体抓,齐抓共管。2、领导、少先队、各班教师认真执行安全工作规章制度,定期两周检查一次安全工作,利用班、队会课、国旗下讲话、集会有针对性地对师生进行安全教育和法制教育工作,出好班刊、黑板报,搞好专题活动。3、认真执照上级有关文件,

2、对安全工作逐项进行检查落实,作好专项部署并落实到个人。4、存在的安全隐患,每期初和期末定期检查,对存在的问题,采取措施进整改,排除隐患。5、发生事故立即采取救助措施,及时报告的原则。对隐瞒不报、拖报的实行倒查,追究当事人责任。6、学校安全领导小组或分管领导对危房进行认真检查,并统计和上报,及时排除隐患。7、定期认真全面检查学校防火、防水、防雹、防雷、用电、通道、交通、卫生等方面的安全隐患,采取相应的措施加以防范。8、未经学校批准,任何教师不准组织学生外出郊游或户外活动。9、学校通道和过道,在人流高潮时上一节课的老师要维护秩序;课间休息上一节课的老师、班主任、值周教师、值日领导要有意识的观察,严

3、禁学生在通道和过道内嬉闹和攀爬栏杆、窗台、铁门等危险处。10、后勤要保证教学楼、走廊、楼道、厕所等处安装照明设备,保证完好。11、班主任、辅导员老师利用班、队会课组织学习讲解安全知识和学校的安全制度,确保师生课外及校外活动安全,一但出现安全事故追究其责任。12、做到不保存大量资金过夜;学生实验有教师按操作规则指导进行;体育课教师课前要指导学生做准备动作,有危险性的活动要讲清规范要领,保护学生安全。13、加强安全保卫巡查,做好夜间巡逻防盗,财产认真保管,确保学校财产不受损失。14、保卫人员要认真按保卫工作制度履行职责,值班室经常有人值班,外来人员实行进出登记制度。15、杜绝学生参加社会非法帮派及

4、邪教组织。对于参加者,采取切实可行的措施进行帮教,尽快使其改进。16、每学年初学校由班主任和新生一年级家长签订安全协议书,班主任和学校签订安全责任状。确保不出现安全事故。17、随时准备接受上级的安全工作检查。18、每学期末尾对教师进行安全工作情况考核。徐睦小学20XX.8班主任安全工作职责班主任是班级安全工作第一责任人,对本班学生安全、班级教育教学安全、教室内的设施设备安全负责。除履行国家规定的班主任工作职责外,还是应履行下列职责。1及时传达学校和上级有关安全的文件精神,经常督促指导学生共同认真做好班级安全管理工作,发挥班级干部的作用,建立班级安全制度。 2对学生进行防盗、防火、防食物中毒、防

5、煤气中毒、防传染病、防溺水、防交通事故、防雷、防暴雨、防汛、防震、防侵害等多方面的宣传教育,增强学生的安全意识,提高学生自身保护能力,做到安全教育的经常、及时和有针对性。每周的安全教育材料、记录必须整理好,期末上交教导处。 3每天做好本班学生的晨检,统计学生出勤情况,及时了解未来校上课学生的情况,上报教导处;一旦发现学生身体不适,应采取措施送医院治疗,并与家长联系;一旦发现学生患有传染病,及时报告分管领导或值日领导,并配合做好消毒隔离工作。 4每天做好教室的开窗通风和清洁工作。班主任应对本班教室内各类设施的安全状况及时、定期进行检查,如存在安全隐患,及时处理或上报学校,并提醒学生注意。加强班级

6、财产安全管理,防盗窃、防破坏。要督促学生做好关灯、关门、断电工作。 5要认真负责地组织学生参加各类校内外班级活动,做好活动前的专项教育,对可能出现的意外情况做好防范措施,保证活动中的学生不因违纪、操作失误、管理不到位等原因而发生安全事故,在组织学生参加全校性等集会时必须带队,并按规定进场。缓步上下楼,注意安全。 6班主任应关心爱护每一位学生,对已知的有特异体质、特定疾病或者异常心理状况的学生,应当给予适当关注和照顾,并与相关学科教师联系,切实维护学生的合法权利和身心健康。 7班主任要掌握学生的思想、情绪、行为状况,与学生交流积极调解和减少学生间、师生间、家校间的各类纠纷,化解突出矛盾,防止矛盾

7、激化,并作好记录及时向学校报告,杜绝校园暴力,避免意外伤害的发生。 8班级学生在校内发生各类安全事故或伤害事故,班主任必须及时送到附近医院就诊,并上报学校,同时与家长联系,必要时应进行家访,了解或说明情况,做好后续工作。 9班主任要按时间、按要求召开家长座谈会,指导家长做好学生的安全教育工作,发现学生行为具有危险性的,应当及时告诫、制止,并与学生家长沟通,发动家长共同做好学生安全教育工作。10.对重大突发事件,立即启动相关突发事件应急预案。一切操作程序按照学校应急预案操作流程实施。学生因事外出的,由班主任出具请假条。11、配合学校及相关人员做好学生携带利器、刀具、危险爆等物品的清理。12、与学

8、生家长签订安全协议书(一学期补签一次插班生的安全协议书)。13、组织学生练习防火、防震等逃生自救和外来侵害及特殊情况下的学生疏散工作,按学校应急预案要求配合学校搞好应急演习。科任教师安全工作职责:1、履行国家规定的职责;2、重点管理上课期间学生出勤、纪律、健康、思想动态等情况;3、主动与班主任交流,配合调处各种矛盾,碰到突发情况主动参与制此,决不允许视而不见,装聋作哑;4、利用队会课对学生进行防盗、防火、防食物中毒、防煤气中毒、防传染病、防溺水、防交通事故、防雷、防暴雨、防汛、防震、防侵害等多方面的安全宣传教育;5、做好第一节课晨检午查和课间学生安全监控,完成学校分配临时的安全工作任务。值日领

9、导和值周教师安全工作职责:1、在上学、放学时段提前20分钟到位,参与和督促门卫履职;2、迎接学生进入校园和清理学生在校园逗留,了解掌握学生缺勤情况;3、观察学生及校门口动向,制此学生违章违纪现象;4、在日志上记录当天学校的安全情况(如:集合集会讲话、安全检查、发生安全事故的因果等);5、负责校园内盲区时段学生的动态管理,对校园设施、设备的安全检查记录和上报;6、制此学生不买“三无食品”和不携带食品进入校园;7、协助学校处理当天发生的安全事务。校园安全管理职责:一、校长对学校负责(学校第一责任人);二、分管领导(直接责任人);三、班主任对班级负责(班级第一责任人);四、值日领导和值周教师对当天的

10、校园安全负责(直接责任人);徐睦小学20XX.8消防安全知识人们的生活离不开火。但是火如果使用不当或者管理不好,就会发生火灾,严重威胁人们的生活,给人民的生命财产和国家的建设发展造成巨大损失。消防安全十分重要,消防工作包括两个方面:一是火灾的预防;二是灭火。对此,我们青少年都应该有所了解,并掌握一些基本知识 防火应注意什么? 预防火灾的措施很多,青少年首先要从日常生活中的小事做起: 1、不玩火。有的青少年对火感到新奇,常常背着家长和老师做玩火的游戏,这是十分危险的。玩火时,一旦火势蔓延或者留下未熄灭的火种,容易引起火灾。2、不吸烟。吸烟危害身体健康,又容易诱发火灾,要遵守学生守则和学校的规章制

11、度,坚决杜绝吸烟。 3、爱护消防设施。为了预防火灾,防止火灾事故,居民楼、公共场所都设置了消防栓、灭火器、消防沙箱等消防设施,还留有供火灾发生时人员疏散的安全通道,要自觉爱护消防设施,保证安全通道的畅通。 在家中如何注意防火? 家庭中的火灾常由用火不慎和使用电器不当引起,青少年们要注意: 1、使用火炉取暖,火炉的安置应与易燃的木质家具等保持安全距离,在农村,则要远离柴草。 2、烘烤衣物要有人看管,人不能长时间离开。 3、火炉旁不要存放易燃物品。 4、生火时,不要使用煤油、汽油助燃,以防猛烈燃烧发生火灾。 5、掏出的未熄灭的炉灰、煤渣要倒在安全的地方,以防引起别的物体燃烧起火。 6、使用家用电器

12、要符合安全要求,不乱拆卸,以免造成安全性能下降,引发火灾。 7、使用发热的电器(如电熨斗)要小心,不可使其引燃易燃物品。 8、电器使用完毕或人离开时,要及时关闭电源,以防电器过热而发生危险。 9、使用煤气器具要防止煤气泄露,使用完毕应关闭气源 10、煤气罐应远离火源使用;要定期检查,确保煤气设施及用具完好。 在学校如何注意防火? 在学校里也有防火安全问题,主要应当注意以下几点: 1、不带火柴、打火机等火种进人校园,也不带汽油、爆竹等易燃易爆的物品进入校园。 2、实验课需要使用酒精灯和一些易燃的化学药品时,要在老师的指导下进行,并且严格按照操作要求去做,时刻小心谨慎,严防发生用火危险。 3、采用

13、火炉取暖的教室,要选派专人负责,管理好炉火。 4、不随意焚烧废纸等。打扫卫生时,要将枯枝落叶等垃圾作深埋处理或送往垃圾站场,不要采取点火烧掉的办法。 外出活动如何防火? 外出活动时,所处的环境比较复杂,在防火方面要做到: 1、要自觉遵守公共场所的防火安全规定。 2、一般不要组织野炊活动,确实需要组织的,要选择安全的地点和时间,并在老师的指导下用火,用火完毕,应确实熄灭火种。 3、不携带火柴、打火机等火种和易燃易爆品进人林区、草原、自然保护区、风景名胜区。 4、自觉保护公共场所的消防设施、设备。 5、发现异常情况,要及时向老师或有关管理人员报告。 发生火灾,如何报警?1、火警电话的号码是119。

14、这个号码应当牢记,在全国任何地区,向公安消防部门报告火警的电话号码都是一样的。 2、发现火灾,可以打电话直接报警。家中没有电话的,要尽快使用邻居、电话亭或者附近单位的电话报警报火警时,要向消防部门讲清着火的单位或地点,讲清所处的区(县)、街道、胡同、门牌号码或乡村地址,还要讲清是什么物品着火,火势怎样。 3、报警以后,最好安排人员到附近的路口等候消防车,指引通往火场的道路。 4、不能随意拨打火警电话,假报火警是扰乱社会公共秩序的违法行为。 5、在没有电话的情况下,应大声呼喊或采取其他方法引起邻居、行人注意,协助灭火或报警。 为什么不能组织中小学生参加救火?在我国,国家明令禁止学校、机关和其他社

15、会团体组织中小学生参加扑灭火灾的行动。这是因为: 1、中小学生还处于生长发育期,在思维及体力方面大大弱于成年人,尚缺乏自我保护的经验和能力,遇到紧急和复杂情况,容易发生伤亡事故。 2、发生火灾以后,中小学生是被救助和保护的重点对象之一。如果大量的中小学生进入火场救火,反而会增加消防工作的难度。 3、发生火灾以后,中小学生最好尽快撤离火场,脱离危险。这样为消防部门的灭火提供了方便,就是为灭火工作做了贡献。 对轻微的火情怎样紧急应付? 对突然发生的比较轻微的火情,青少年们也应掌握简便易行的,应付紧急情况的方法。 1、水是最常用的灭火剂,木头、纸张、棉布等起火,可以直接用水扑灭。 2、用土、沙子、浸湿的棉被或毛毯等迅速覆盖在起火处,可以有效地灭火。 3、用扫帚、拖把等扑

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