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1、阳光镇2023年度法治建设工作报告2023年阳光镇深入学习宣传贯彻法治思想,深入推进八五普法规划和决议贯彻落实,为全面建设现代化大美桦南营造良好法治环境。现将我镇今年法治政府建设工作情况总结如下:一、全面贯彻大会精神我镇在10月16日以高度的使命感和政治责任感,组织党政领导班子及村党支部书记收听收看党的开幕盛况。观看所作的报告,高举旗帜、继往开来,思想深邃、气势磅礴,通篇闪耀着马克思主义的真理光芒,给人以信仰的感召、方向的指引、前进的力量、胜利的信心,是一份凝聚全党全国智慧、反映人民意愿,具有极强历史穿透力、思想引领力、政治动员力、时代感召力的纲领性文献。我镇始终坚持把学习贯彻党的二十大精神作
2、为首要政治任务,通过集中学习、交流分享等方式,深入学习贯彻党的二十大精神,把握精神实质,深刻领会新时代推进法治中国建设战略部署。今年来,我镇共开展二十大会议精神集体学习2次,通过绿水青山公众号转发与二十大相关文章30余条,阅读量达到千余次。二、学习宣传法治思想我镇把学习宣传贯彻法治思想作为法治建设的头等大事,把法治思想落实到全民普法全过程、各方面。通过多种形式,运用各类媒体和平台,发挥好各类基层普法阵地、宣讲队伍作用,深入宣传法治思想,引导全镇人民坚定不移走中国特色社会主义法治道路。同时,我镇把法治思想学习作为党委(党组)理论学习中心组重点学习内容。以法治思想学习为主要内容,不断加强法治思想学
3、习纲要法治思想学习问答的学习宣传工作。今年,我镇共组织集体学习法治思想4次,开展法治思想宣传工作4次。三、宣传营造法治氛围我镇充分利用各村广播、村级微信群等大力宣传法治建设工作的重大意义和相关要求,在各村公开公示栏、沿街建筑物等重要阵地张贴宣传海报、横幅和标语。依托“绿水青山孟家岗”微信公众平台向全镇群众推介法治建设方面文章,及时发布法治动态信息,国家重大活动等。开展法律进乡村、进学校、进大集、进人家等活动,提高法治宣传的覆盖面和渗透力。组织开展2023年124国家宪法日和宪法宣传周系列普法宣传活动。各部门整体联动,形成全镇共同学习宣传宪法的浓厚氛围。开展崇尚法典精神共创美好生活主题宣传教育活
4、动。制作民法典宣传物品,创作民法典宣传公众号等优质普法产品,让民法典走到群众身边、走进群众心里。深入学习宣传党内法规,注重党内法规宣传同国家法律宣传的衔接协调,促进党内法规学习宣传常态化、制度化。今年以来,开展法治宣传教育活动5次,累计发放宣传单3000余份、展出宣传展板35块、悬挂宣传横幅48条、公众号文章5条、发放小礼品100余份,增强了公民的维权、履行义务的意识,真正营造起办事依法、遇事找法、调解矛盾用法、化解矛盾靠法的法治氛围。四、深入推进依法行政一是严格落实法治政府建设。推行政府权力清单、责任清单、负面清单管理,按照法定权限和程序行使权力,依法履行职能。严格落实“三重一大”议事决策机
5、制。同时自觉接受人大法律监督、群众民主监督。二是健全完善依法行政规范体系。坚持法定职责必须为、法无授权不可为,及时调整、完善权力清单、责任清单,严格执行执法程序,建立行政执法公示、行政执法全过程记录、重大执法决定法制审核等制度。稳步推进政务公开,加大主动公开力度,细化政府信息公开工作的流程、服务方式和内容。三是深化“放管服”改革。努力寻求从“小权力大责任”向“小政府大服务”的转变。将与群众息息相关的户籍、民政、社保等服务统一纳入大厅窗口,可办理和提供各类审批、便民服务30余项,进一步简化办事手续环节,全力推进最多跑一次,最多见一面各项工作落实。深化四零承诺服务创建,进一步提高办事效率。强化村级
6、服务能力,设立村级代办点,切实构建起双中心服务线,积极探索乡村两级代办服务工作,切实解决服务群众最后一公里问题。五、存在不足下步打算经过一年的努力,我镇在法治政府建设方面还存在以下问题,一是部分干部职工运用法治思维、法治手段解决问题的意识和能力不强;二是法律专业人才短缺,法律服务工作水平有待提高;三是在对外宣传方面,仍存在个别群众不懂法、不信法的情况。针对法治政府建设中存在的问题,我镇着力从以下几方面努力解决:(一)加强法治法纪教育,全面提高工作人员依法决策、依法行政的水平,增强防范行政风险的意识和能力。健全行政执法人员定期培训制度,采取多种形式组织执法人员进行培训教育,有效提高执法人员的执法水平和依法行政能力。(二)进一步深入学习贯彻法治思想。坚持把学习贯彻法治思想作为重大政治任务来抓,与学习贯彻党的二十大精神结合起来,吃透基本精神,把握核心要义,明确工作要求。增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,切实加强党对法治政府建设的领导,不断开创法治政府建设新局面。(S)进一步加大普法宣传力度。以“八五”普法教育为契机,大力开展法治宣传教育活动。广泛开展法治宣传教育进机关、进村居、进社区、进学校、进企业、进单位活动,不断提升全民法律意识和法治素养。