青岛市崂山区第五中学2023年工作总结.docx

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1、青岛市崂山区第五中学2023年工作总结第一部分一、创新性、突破性、领先性的工作（一）2023年工作亮点。1.2023年教学工作。、青岛二中、青岛五十八中实现了大的跨越。16名学生被青岛二中、青岛58中录取，达入考人数的10%o、达局属公办普通高中（含综合高中）及四区民办普通高中录取分数线实现了新的突破。崂山五中今年中考达局属普高一段线、在第一批次录取率达到了52%,较之去年又一次实现了新的增长。达局属普高二段线人数75%o、基础年级两个级部都以较大优势位于崂山区前两名。2 .教师发展。一年以来，全国课堂教学展示1人，全国优秀辅导教师7人,青岛市名师名校长培养工程2人，青岛市教师科研工作站访学教

2、师1人，青岛市级优课4节，青岛市公开课（城乡交流课）2节,青岛市青年教师基本功大赛获奖2人,崂山区名师培养工程2人,崂山区学科带头人3人，崂山区教学能手3人，崂山区名师示范课1节，崂山区青年教师通用基本功大赛一等奖2人，崂山区“互联网+教师专业发展”工程优秀工作坊主持人2人，崂山区公开课6节。3 .学校特色发展。科技创新是我校的特色教育，多年来学生因此受益颇多。2023年以来，虽然受疫情的影响，但是我校依然积极组织学生参加各级各类科技比赛，其中青岛市科技比赛就有80多人获得一、二、三等奖，尤其值得一提的是我校无人机团队，在组队时间短、训练时间少的情况下，12名学生参加了青岛市的无人机比赛，其中

3、11位同学获得了奖项，其中全市6名一等奖，我校占据4席。我校也获得了团体第一名的成绩。科技活动的开展有力促进了学校教育教学工作，学生的科技创新能力得到了较大的提高。、学校年度考核学校连续5年获得崂山区教学考核优秀等级，这也是崂山区初中学校唯一一所获此殊荣的学校。(5)、合作办学经过与南京师范大学的合作，学校发展势头良好，在崂山区各项考核下，认定合作办学的成绩，所以今年崂山区教育和体育局批复我校为崂山区集团办学学校。(二)2023年工作重点。1中考工作。力争优质高中人数，普高一段线，局属普高二段线，比上学年都增加3个百分点2 .集团化办学。成立教育集团，带动辐射周边学校，在教育教学质量上共同提高

4、，力争区域内前列。3 .教师发展。我校今年将继续从全国招收骨干教师和优秀师范生3-5人。近五年，我校自主培养区级以上骨干、优秀教师32人，使我校区级以上骨干教师达到50人，占75虬今年再增长5%。（较大优势前两名）加大与南师大合作办学力度，每月从教育发达地区请进专家4-5人（博士生导师、正高级教师、特级教师）来校指导教学，每年拿出15万元用于师资培训和外出挂职学习。一、2023年工作开展情况（一）教学工作、教师培训一是有序开展校本培训工作，促进教师专业化成长。为更好落实崂山五中教师素养提升三年行动计划实施方案，同时助力教师专业化成长，本学年我校开展“育苗拔尖”工程，形成“四级衔接”人才梯队。对

5、教龄不足3年的新教师，进行跟踪培训，培养其成为能站稳讲台、学生喜欢的合格教师；对教龄约4T0年的青年教师，实施“基本功训练计划”，促其课堂教学水平迅速提升，培养其成为会研究的骨干教师，并开始在基本功大赛中崭露头脚；对教龄约11-20年的骨干教师，充分发挥其专长及示范引领作用，培养其成为课堂教学水平高、能带动队伍整体发展的优秀教师；对教龄在20年以上的老教师，发挥其在“传帮带”的优势和作用，培养其在工作态度、生活态度方面成为年轻教师的楷模；对曲霞、郭倩等业务能力强、成熟稳健的教师，发挥其辐射带动作用，培养其成为某一领域内公认的专家，这些都印证着我们的“育苗拔尖”工程取得了扎实成效。二是做好读书与

6、实践的有效链接，扎实开展教科研工作。为深化学习型校园建设，不断提高教师专业化发展水平，根据崂山区教师素养提升三年行动计划实施方案的通知文件精神，结合我校实际制定了崂山五中教师读书实践工程实施方案。此项活动由学校工会和教科室联合组织，全员参与，本学期顺利完成崂山教育征稿工作2期，第1期征稿发表3篇，无论投稿数量还是质量稳居前列，得到教研室主管部门的一致好评。此项活动是展现学校育人理念、校本研究、教师专业成长、学生多元发展等方面有力平台，目前也已纳入学校日常考核中，希望各部门以及全体教师重视。另外认真做好课题申报、指导和推介工作，提升教师课题研究水平；鼓励教师积极参加论文、案例等与教师专业发展相关

7、的各级各类比赛，五位老师在国家级期刊发表文章；六位老师指导学生发表文章）三是以双组建设为亮点，务实开展双集备活动。为了营造浓厚的教科研氛围，更好地助力我校教育教学发展，本学年我校继续推行“双集备制度”，即以教研组为单位的“大集备”和以年级学科组为单位的“小集备”，并对集备时间、集备内容、集备记录等方面进行优化，突出实效性。大集备活动,本学期共举行5次，主要就学科教学常规、中考试题研究、复习课模式研讨等方面进行了主题教研；小集备活动，每周集中举行一次，主要以课时教学计划的落实、教学策略的优化、复习应考的措施等为具体实施内容，重过程，重实效，努力提高教育教学质量与效率。学期中将优秀教研、集备经验在

8、全校进行推广，本学期八年级语文集备组进行全区集备展示。另外优化原有的“督学委员会”，本学期主要协助教导处完成学科带头人校级材料审核以及推荐工作。（二）德育工作。德育是学校教育的灵魂，是学生健康成长和学校工作的保障。因此，学校必须把德育工作摆在重要位置，时刻树立教书育人、管理育人、服务育人的思想，确保学校德育工作的顺利实施。本学期，崂山五中在上级部门的正确领昱和亲切关怀下，坚持“以德育创新为动力，以行为养成教育为核心，以加强班主任队伍建设为重点，以强化班级管理为突破口，以丰富多彩的活动为抓手”，建立健全德育评价机制，圆满地完成了本年度的各项工作。一、完善德育机制，形成工作合力德育工作是学校工作的

9、重中之重。本学期，我校根据学校的实际情况，广泛征求意见，重新制定了班级量化管理细则、班主任评价方案等有关德育管理制度，进一步促进了我校德育工作的制度化、常态化，使学校的德育工作有了强有力的制度保证；我校在建立、健全规章制度的同时，狠抓制度的落实与执行，每天对学生的日常行为进行检查评比，做到每天检查，每周小结，每月汇总，并把考核结果纳入班级量化考评，取得了较好的效果。二、狠抓班级管理，强化学校德育工作班主任是开展德育工作的核心，是实施德育工作的主力军，是提高学校德育整体效果的重要保障。为此，本年度学校挑选出了一批精明能干的教师担任班主任工作，通过加强班级管理进一步强化学校的德育工作。开展的具体工

10、作有如下六个方面：完善班级管理制度；建立健全管理机构；健全学生组织；建立健全班级干部队伍建设，充分发挥学生自我管理、自我教育作用，协助班主任做好班级管理工作。上好每周的班会课。5、每周召开一次班干部会议；每学期至少召开了一次学生座谈会和班主任经验交流会。三、抓常规管理，确保德育工作落到实处1狠抓养成教育、纪律安全教育、抓法制教育。2 .抓差生转化工作。3 .抓健康教育工作。本年度，我校积极贯彻执行学校卫生工作条例，认真、扎实、有效的开展了一系列健康教育工作。(1)上好健康教育课。做到健康教育课有教师、有教材、有教案、有课表、有考核，全面提高了学生健康知识的知晓率和健康行为形成率。(2)做好校园

11、内外环境整治工作。卫生由专人管理，对室内外的环境卫生，每天做到三查，即早上到校检查、中午上课之前检查、静校后检查。把每天的检查结果及时反馈给班主任教师，并纳入班级量化考核之中。(3)做好疫情防控工作。学校成立疫情防控工作领导小组，修订了疫情防控应急预案，建立流感监控室，学校每天安排人员在大门口为学生体检，同时班主任再在班里为学生作进一步体检，切实把这项工作落到实处。(4)积极做好健康教育宣传工作。学校充分利用校园广播站、黑板报、宣传栏等宣传工具，对学生做好健康教育宣传工作；开展了“健康知识竞赛”和“健康实际操作能力竞赛”活动。(5)做好学生的心理健康教育工作。学校于3月份启用了心理咨询室，成立

12、了心理咨询委员会，咨询工作由经过专门培训的王皓彤老师担任，切实把学生的心理健康教育工作落到了实处。五、发挥主阵地作用，强化学科渗透俗话说：“十年树木，百年树人”，教育不仅要教书，更要育人。每一学科都有对学生进行品德教育的资源，只要加以合理利用，对学生良好品德的形成会起着潜移默化的作用。我校根据学科特点，通过改进教学方法，强化学科渗透，把德育工作渗透在教育教学之中，通过课堂教学来加强学生的思想品德教育；此外，学校还充分发挥校团队活动室、红领巾广播站、升国旗仪式、诚毅生态园园地等德育阵地的作用，对学生进行思想品德教育。六、营造育人环境，增强工作实效性校园文化是一本无声教科书，会潜移默化地影响学生。

13、为了给学生营造了一个健康和谐的校园文化氛围。在教室的室外墙壁上都悬挂了名人画像、名人语录、警示语等宣传板；在每个教室里都设立了图书角、报刊栏等读书角，通过丰富的课外知识拓展学生的视野。自从开展文化进校园活动以来，我校学生的思想道德素质有了明显提高。七、庆祝建党IOO周年系列活动我校在建党100周年之际，举办了多项活动，坚定不移的贯彻落实“学党史、强信念、跟党走”主题，让党史教育渗透到每一位团、队员心中，播下红色种子。先后承办了区级“学党史强信念跟党走一一崂山区集中入团仪式”、“彩虹伞青春自护”心理讲座等活动，效果显著；通过举办校级“青春心向党，逐梦新征程”主题系列活动，提高团、队员使命感与责任

14、感，通过“学雷锋活动月”增强全体团员、少先队员的奉献意识；在全体青年教师、团员学生的共同努力下，保证每周团员青年大学习的高效完成，学习率得到上级表扬；通过开展“反对浪费，崇尚节约”、“崂好人说”、“心向阳光，拥抱美好”、“清明祭英烈”、“校级新时代好少年”评比等活动，丰富团、队员课余生活，增强爱国、爱校的高尚情操。八、组织志愿活动，打造诚毅品牌我校诚毅暖心志愿服务队作为青岛市志愿服务先进集体，积极组织与发动各团支部、各中队开展丰富多样的志愿活动，提高团、队员服务社会、奉献社会的小主人意识，涌现出一大批志愿服务先进个人、诚毅模范。目前，我校已形成一个多育并举的大好局面。在今后的工作中，我校将把提

15、高学生的思想品德教育、提升教师的师德修养作为学校德育的重点工作来抓，努力营造一个良好的育人环境，让学生在良好的环境中更健康、更全面的发展。（三）党建工作深入学习宣传贯彻党的十九大和十九届二中.三中.四中、五中全会精神，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，按照新时代党的建设总要求，以党的政治建设为统领，全面加强学校党建的政治、思想、组织、作风、纪律建设，把制度建设贯穿其中，深入推进反腐败斗争，扎实开展党史学习。1 .坚持学习与实践同步，加强全体党员教师政治学习，建设学习型党组织。深入学习贯彻党的十九大精神，充分学习宣传十九大的重要内容和习近平总书记系列讲话精神。通过党史专题培训和学习、

16、知识竞赛、召开专题组织生活会、发放学习资料等形式，认真落实党的十九大精神，牢固树立“四个意识”，深入推进我校党支部的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设，扎实推进学习型党组织建设。2 .加强党建工作。以“强组织增活力.求实效”为目标，强化党建工程。优化党组织设置，进一步健全党建工作制度，加强党建信息平台管理，夯实党建工作基础。号召全体党员“亮身份.树形象”，积极开展“党员示范岗”、“党员责任区”等主题实践活动。加强组织建设，严格党员教育与管理，做好党员的发展工作，通过培养入党积极分子，发展预备党员来壮大和发展党员队伍。3 .加强干部队伍建设。以建设节约型.廉洁型校园为契机，深化学校领导班子建设。强化民主集中制教育，健全领导班子议事和决策机制。4