青年教师教学竞赛节段目录范例.docx

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青年教师教学竞赛节段目录（范例）传播学教学大纲中基本教学内容共13章，此次教学设计的10个节段分别选自第1、3、5、6、7、9、10、11、12等九章。1 .传播的定义和特点1选自第一章：传播与传播学/第一节：传播2 .符号的定义、分类、基本功能2选自第三章：符号与意义/第一节：符号3 .象征性社会互动与传播3选自第三章：符号与意义/第三节：象征性社会互动4 作为社会心理过程的人内传播4选自第五章：传播类型/第一节：人内传播5 .人际传播的特点和社会功能5选自第五章：传播类型/第二节：人际传播6 .群体传播及其内部机制6选自第五章：传播类型/第三节：群体传播7 .集合行为的传播机制7选自第五章：传播类型/第三节：群体传播8 .大众传播、信息环境与人的行为8选自第五章：传播类型/第四节：大众传播9 .传播的社会功能9选自第六章：传播的功能/第二节：传播的社会功能10 .把关人和把关理论10选自第七章：传播者/第二节：媒介组织