高效课堂三宝略谈打印版.docx

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1、高效课堂“三宝”略谈教育教学改革一直在进行，实践高效课堂已经很长时间了，有的 教师和学生和家长还不知道课堂“三宝”是什么？那么你们就太OUt 啦！活页夹、双色笔、纠错本作为课堂“三宝”，已经成为教师教学， 学生学习，家长辅导孩子学习的必备工具，正散发着各自独特的魅力， 扮靓学生的课堂生活，提高教师的课堂效果，让家长辅导孩子学习得 心应手。现在就简略谈谈课堂“三宝”。一、活页夹就是百宝箱教师们，你们可能还记得，当你们在上得习课时，让学生找出以 前新课的导学提纲和试卷等复习资料时，学生四处翻找最终告诉你们 不见了时的无奈。毕竟，太多的试卷等学习资料，太多的科目，需要 太多的时间来整理，学生也不容易

2、啊！但是有了活页夹，一切都会改 观。活页夹夹住的是今天的收获，今天将收获入库，就能提高明天的 学习效率。学生可以把平时上课的资料，例如导学提纲、双休日作业 试卷、知识点笔记，包括上课讨论交流时的内容散页纸都随时夹起来， 存放在活页夹里面，再也不用担心学生像小猴子掰玉米一样，最后复 习时穷得只剩下一本书啦。当然，没有活页夹，用廉价的小夹子代替 也好。学生每科一夹，整整齐齐，要什么拿什么，学习和复习别提多 方便啦。活页夹夹住的不仅是知识，更是学生的一种良好的学习习惯。活 页夹的内容从无到有，从薄到厚，从有形到无形的过程中，学生体验 到的时成长的快乐，知识的充实和付出的收获，渐渐地形成了一种主 动获

3、取知识，积累知识的习惯，这种习惯将使学生受益终身。当然活 页夹在使用时要避免过杂、无序和没有条理。二、双色笔就是加速器所谓双色笔就是做题和订正错误时用两种不同颜色的笔。红笔历 来是教师批改作业和试卷的专用笔，甚至以前学生偷偷用红笔写作业 或者写几个字都会得到教师的斥责。但是红笔的优点是毋庸置疑的， 那就是相当醒目！当学生回头复习巩固课本上的知识时，面对满书的 黑色字体，黑色线条和黑色批注，什么是重点和要点？什么是我不会 的？什么是重点要求掌握的？什么时以前出过错的？试卷或者学习 资料上哪道题目做错了，正确的做法和考查的知识点又是什么？ 一概 不知。那就让双色笔来帮忙吧！订正试卷时，让学生用红笔

4、来改错，同时用红笔把相关知识点记 在错误题目的旁边，那么当学生回头再看时，红色的标记首先进入学 生的视野，也为学生的得以巩固节约时间，提高效率，不用再去一题 一题去寻找自己出错的地方。避免复习时眉毛胡子一把抓，既耗时又 费力。学生在巩固复习课本上的知识或者早读去背诵时，首先看到的 也是用红笔画注的重点、难点和疑点内容，这样一目了然，会事半功 倍。双色笔不仅仅是标注出重点、难点、答案，更是学生自己的知识 盲点，在最后复习阶段，这种“一目了然”将大大提高学生的复习效 率。当然要避免用红笔乱画、全画，不仅突出要记忆及理解的知识， 还要学会使用不同的圈点勾画标识符号。三、纠错本就是后悔药教师们常常在抱

5、怨，同一个题目或者同一类型的题目做过多次， 学生仍然出错，学生老是在同一个地方跌倒。学生何尝不指责自己呢？ 后悔当初没有认真总结、巩固。一本纠错本的出现，让学生不再在同 一个地方跌倒成为了现实。学生在平时的学习过程中，特别是在考试 和平时练习做题目的过程中，把自己出错的、不懂的、经常出错的、 很难理解的题目都记录在纠错本上，随时随地都可以翻翻看看，遇到 类似的题目都可以翻阅，把以前没有理解消化的进行再次消化吸收。 当下次再出现相同、类似的总是，学生就会自豪地说，这个漏洞我已 经补上了，让它从我的纠错本上消失吧！学生纠错本完成一个从薄到 厚，再从厚变薄的过程，还有什么能难倒他们呢？课堂“三宝”的价值在于辅助、促进学生今天的学习，支撑、便 利学生后续的学习。用课堂“三宝”换取学生今日的充分思考、学习 的深入，嬴得学生明日学习的便捷、高效。课堂“三宝”是学习的器 具，更是方法和技术，其价值在于“整理”两个字上，以便进一步明 晰、消化、巩固，它是对学习成果的检阅和展示。课堂“三宝”虽好， 坚持使用才是关键。坚持使用课堂“三宝”，让它成为一种学习习惯， 定能使教师的课堂提高质量，使家长的辅导更得心应手，使学生的学 习成绩全面提升！