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1、高新区生活垃圾分类示范校园建设指引表序号f自示争睛示示范要求评价方式1科学管理总体设计有符合本校园实际的实施(工作)方案,有创新、有亮点、有特色;建立垃圾分类工作组织架构,严格落实分类管理责任人制度。查阅资料2日常管理有明确的投放指引、有日常保洁制度、有分类管理台账。查阅资料3保障机制建立自查自纠工作机制,发现问题立行立改。查阅资料4宣传发动宣传告知在生活区、教学区、办公区的宣传栏等显著位置张贴投放指引、宣传标语、宣传海报、垃圾分类活动公告或播放宣传片等,有良好的垃圾分类宣传氛围。查阅资料现场检查5人员培训定期组织垃圾分类管理人员、教师、保洁人员等开展垃圾分类培训及考核。查阅资料6教研活动将垃
2、圾分类知识纳入教本课程,有定期开展垃圾分类主题活动。查阅资料7社会实践学生在家庭、社区中积极参与垃圾分类活动,有组织开展垃圾分类校外实践活动。查阅资料8分类设施分类投放充分结合教学办公和保洁需要,分类投放点设置科学合理;合理配置收集容器,收集容器功能完好。9分类收集分类收集站设置规范合理,有分类收集、暂存功能,设施设备配置充足,标志规范清晰。查10环境良好垃圾分类收集作业规范,设施美观整洁,环境无明显异味。检查11物流去向有公示垃圾分类处理去向,分类收运对接方式明确,分类处理方式合规,严禁将厨余垃圾粉碎后直接排入公共排水管网;台账管理完善,分类管理人员、环卫作业人员清楚分类收运处理去向及流程。现场检查12分类效果知晓率师生熟悉垃圾分类知识,知晓率达90%以上。现场检查13参与率师生积极参与垃圾分类,参与率达90%以上。检查14准确率分类投放准确率不低于80%。检查