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1、高校教师评职称述职报告范文3篇高校教师评职称述职报告范文篇1自工作以来,我一直严格要求自己,刻苦学习,努力工作,兢兢 业业,在德、能、勤、绩四个方面表现良好,能真正做到为人师表、 教书育人,较好的完成教育教学工作任务,尽到了一个优秀教师应有 的职责,受到上级、同行和学生的认可和好评。一、努力学习,不断提高自己的政治思想素质。本人能认真学习党的路线、方针和政策,时刻持一致。热爱党的 教育事业,热爱本职工作,加强自我修养,做到“学高为师、身正为 范,热爱学生,真诚对待学生,受到学生的好评。特别是在此 期间,我努力地学习政治理论,积极参加学校组织的一系列的政治学 习活动,将学到的理论知识切实运用到工
2、作实践中。在此期间,我还 积极向党组织靠拢,于20X X年向党组织递交了入党申请书,最近 党组织正对我确定为入党积极分子进行考察。二、努力提高业务水平,真正做到“学高为师”。这四年,既是我工作成绩突出的四年,更是我不断提高,不断进 步的四年。在这四年间,我努力提高自身的业务水平,参加了一系列 的学习活动,能力提高很快,已经能较好的完成各项工作任务,胜任 本职工作。在此期间,我一是在教学基本功上了有了较大的提升,先 后参加了一系列教育教学技术和基本功培训,并获得相应的证书。二 是在专业技术上提高了一个层次。我先后参加了计算机所组织的“红 旗IinUx”应用课程培训、省教育厅组织的“四新培训”等专
3、业技术 培训。三是自学了有关专业技术、教科研等方面知识。特别是积极钻 研远程教育教学模式改革,探索新的教学方法,有了一定的心得,在 我所主要担任的电大教学课程操作系统、计算机组成与汇编语 言在每次的考试中,均取得了骄人的成绩;同时,我运用自学的一 些专业知识自主开发了一些应用软件,包括中小医院信息管理系 统、乡镇卫生院药库进销存和黄河娱乐城管理信息系统 等。三、兢兢业业、勤勤恳恳,努力勤奋地工作。几年来,本人在工作中勤勤恳恳,任劳任怨,从没有因为个人的 原因而拉下工作,从没有旷工、旷课现象,也没有迟到早退现象。这 几年来,我不仅担负学校计算机课程教学任务和班主任工作,还担负 学校与XX大学远程
4、教育学院联办的网大班的教学教务任务,我做一 行爱一行,教学工作毫不懈怠,教学教务工作也搞得有声有色,多次 受到上级主管部门和业务部门的表彰,几年来我多次获得校“先进工 作者”称号。在我做班主任几年中,我十分注重学生的思想政治工作,坚持德 育为首的原则,取得了一定的成绩,我所代的班级曾被评为浙江大学 “先进班级”,我也多次受到了学校的表彰。四、勤学习、勤研究、勤工作,努力创造佳绩担任教师以来,我时时处处严格要求自己,在教学、教育等工作 上取得了一定的成绩。当然,我还有这样和那样的不足,主要表现在一是吃苦精神不 够,二是工作的主动性不够,三是业务能力还有待于进一步提高。在 今后的工作中,我将扬长避
5、短,努力学习,不断提高,努力工作,再 创佳绩,不负教师这个光荣称号。高校教师评职称述职报告范文篇2我20XX年X月,毕业于学校专业,20XX年X月工作,现为 学校财会专业部副主任,主持财会专业部工作,兼任电算财会党支部 副书记,主持电算财会党支部工作。自参加工作以来,我在学校的正 确领导下,按照学校的总体部署和工作要求,以科学发展观为指导, 认真执行党和国家的教育工作方针、政策,围绕中心,突出重点,狠 抓落实,注重实效,在自己的教学、党建等工作岗位上认真履行职 责,较好地完成自己的教学、党建任务和其他工作任务,取得了一定 的成绩,获得学校领导的肯定和学生的满意。在做好教学工作的同 时,我认真学
6、习党的理论知识与业务知识,使自己的政治理论水平和 教学业务技能日趋精湛,具备申报职称的资格与条件。下面,根据上 级领导的安排和要求,就自己这些年来履行职责情况向领导和同志们 做如下汇报,如有不当,请批评指正:一、认真学习,提高自己的政治思想觉悟要做好学校教学工作,做一名人民的好教师,必须要有正确的政 治思想。我多年来认真学习党的理论,特别是学好科学发展观,用党 的理论武装自己的头脑,树立全心全意为学生服务的思想,做到无私 奉献。通过学习,我提高了自己的政治思想觉悟,拥护中国共产党的 领导和社会主义制度,忠诚党的教育事业,有强烈的事业心和责任 感。从教以来,我一直工作在教育的第一线,把全部身心投
7、入到教育 教学工作上,既教书又育人,做到为人师表,把教育事业作为自己的 终身职业,树立了良好的职业道德。在工作中,我养有吃苦耐劳、善 于钻研的敬业精神和求真务实的工作作风,做到爱岗敬业、任劳任 怨、依法执教、履行职责、教书育人,率先垂范。我努力钻研业务, 积极参加教研教改,不断提高自己的教书育人水平,努力实践素质教 育,以人为本,面向全体学生,全心全意为学生服务,从而保证了各 项教学工作的质量,受到了全体学生的好评,为祖国教育事业的发展 做出了我自己的努力。二、刻苦学习,提高自己的教学业务能力我是一个喜欢学习的人,总觉得人的一生是学习的一生,特别在 当今发展迅速的时代,学习就更加重要,一个人不
8、学习,就跟不上时 代的需要,必定被时代所淘汰。我从事财会专业教学工作多年,认真 学习,努力实践,掌握了财会专业教学工作必备的基础理论知识,具 有财会专业教学工作的岗位能力和技能。我在学习上除了学习党的理 论知识外,重点是学习财会专业教学工作方面的国家方针政策和业务 知识技能,做到既巩固已有的财会专业教学知识,又特别注重学习当 今最新的财会专业教学前沿知识。由于自己平时注重学习,切实提高 了自身教学业务素质,因而在具体实际工作中,我基本能做好自己的 财会专业教学工作,没有出现差错,取得较好成绩。三、积极努力,圆满完成教学任务我在学校从事财会专业教学工作,专业性强,基础较全面,基本 功较扎实,对财
9、会专业知识有较全面、较系统的了解,具备较强的知 识理论水平和实践教学技能。我充分认识到:教育、教学工作是我的 本职工作,是我的立身之本,作为教师应该具有一种默默耕耘、无私 奉献的精神,要做到一分耕耘、一分收获,像春蚕吐尽青丝,像蜡烛 燃烧成灰。当教师要不怕辛苦,不断克服困难,具有吃苦耐劳、乐于 无私奉献的精神。教育教学工作既有规律性,更有极大的伸缩性,因 为其工作效果和追求的境界是永无止境的,为此,我始终做到刻苦勤 奋,勤奋学习不断更新知识;勤奋课堂教学,勤奋教学工作,认真备 课,认真批改作业;通过勤奋,切实提高课堂教学质量。我深刻知道:我们学校财会专业毕业生将来要从事财务会计工 作,作为教师
10、,不仅仅要教给学生财会知识,更重要的是要培养学生 的综合素质,能够适应将来从事财务会计工作的需要。所以,我着重 提高学生四方面素质:一是政治素质。要严格遵守宪法及各项法 律、法规;有良好的职业道德和敬业精神,模范地执行会计法, 廉洁奉公,忠于职守,严格执行财政、财会制度,遵守财经纪律,立 志献身财会事业,竭诚为社会主义现代化建设服务。二是知识素质。 要适应社会主义市场经济和不断发展形势的需要,参与现代化财务管 理,要熟悉国家的财政、财务法规,掌握财会专业知识和相关知识, 专业知识包括:预测、决策、计划、控制、核算、分析和考核等;相 关专业知识包括财政、税务、法律、金融、市场、外贸、外语等。三
11、是道德素质。要热爱本职工作,恪尽职守、任劳任怨、廉洁奉公、作 风正派、严守职业道德,不受他人和其他因素的不良影响。要廉洁自 律,坚持依法行“事”,依规办“事”;不受拜金主义影响,做到“常在河边走,就是不湿鞋”。四是心理素质。要具备遇事不惊,沉 着冷静、决策果断和为完成财务工作任务,化解阻力,迎难而上的心 理素质。由于我刻苦勤奋,积极努力,圆满完成教学任务,我所教的学生 基本都顺利学完学业,考试合格毕业,离校后走上工作岗位,为我国 财会事业辛勤工作,努力奉献。四、爱岗敬业,真诚奉献教学事业通过这些年来的财会专业教学工作,我深刻地体会到:职业是社 会的分工,每一项职业都是整个社会生活中的一个音符,
12、而教育则是 我们这个社会的一段奠基性的乐章。教育的工作对象不是一堆僵死的 原材料和半成品,而是鲜活的生命,是一个个活生生的人,她的任务 不仅仅是让学生获得各项知识与技能,更重要的在于培养学生的情 操,健全学生的人格,塑造学生的灵魂。“十年树木,百年树人”, 教育关系到一代新人的成长,关系到社会文明的推进进程,为此,我 爱岗敬业,以良好的教学态度对待学生,做到和气、关心、体贴、温 暖。在教学工作中承担自己的责任,认真对待每一节课堂教学,教好 每一个学生,对自己要做到业务精、作风硬、讲诚信、肯奉献,全心 全意为学生服务,把教师的爱和真情奉献给每一个学生。同时切实增 强自己的责任心、使命感和业务水平
13、及教学艺术,积极探索各种方 法,采用多种形式,强化自己的专业地位,切实提高学生的学习兴 趣,坚持与学生交朋友,把自己的一切真诚奉献给教学事业。五、辛勤耕耘,取得良好教学成果我在教学工作中辛勤耕耘,做到像一位教师所说的那样:“我的 知识是人民给的,我要珍惜这有限的时光,把知识献给人民。”我要 具有这种崇高的精神,要以德立身、以身立教。在教学工作中,我爱 每一个学生,尊重每一个学生。因为我知道,教师的爱与尊重是照亮 学生心灵窗户的烛光,是架设学生通向知识天堂的桥梁,是培养学生 成为合格社会主义事业建设者的必由之路。教育家马卡连柯曾经说 过:“爱是一种伟大的感情,它总在创造奇迹,创造新的人。”我们
14、教师只有用爱,才能与学生产生心灵的碰撞,才能超越人的自然属性 而达到完美的境界。只有倾注满腔的爱心,才能教会学生去爱身边的 每个人,爱身边的一草一木,也才能使学生成为真正有益于祖国和人 民的建设人才。由于我辛勤耕耘,认真努力做好教学工作,积极开展 教学研究工作,取得良好教学成果。高校教师评职称述职报告范文篇3本人20X X年12月任副教授职务以来,坚持四项基本原则,遵 纪守法,爱岗敬业,教书育人,教学工作量饱满。在教学和科研工作 中不断进取,20 X年被遴选为XX马克思主义中青年专家培养对 象,20X X年被遴选为马克思主义基本原理专业硕士生导师,20 年获得中山大学法学博士学位。任现职5年来
15、,在教学和科研上取得 了较为显著的成绩,系统讲授6门马克思主义理论专业课和公共课, 课程评等级均为优秀;在科研上,承担科研课题12项,其中主持3 项,出版了学术专著1部(独著),发表学术论文18篇,参编教材2 部、论文集1部,形成了马克思主义人的发展理论与实践这个明确而 稳定的研究方向。具体总结如下:一、具有良好的师风师德,爱岗敬业,优质完成教学任务,教 学质量不断提高。系统讲授6门马克思主义理论课程,2门选修课程,课程等级均 为优秀;主持教育教改课题1项,参加精品课程建设1门,参加新世 纪XX高等教育教学教改工程课题1项,发表教学研究论文4篇,获 得校级教学软件比赛三等奖1项,教学成绩显著。
16、任现职以来,模范地遵守高校教师职业道德规范,坚持育人为 本,德育为先,优质完成教学任务,教学质量不断提高,取得了较为 显著的教学和教研成绩。5年来,作为主讲教师先后承担硕士生、本 科生和专科生的马克思主义哲学原理、马克思主义基本原 理、马克思主义基本原理概论、马列主义原著选读、自 然辩证法以及博士生的马克思主义与现代科技等6门马克思主 义理论课程的教学工作任务,开设医学美学、现代西方哲学 等2门选修课程,授教课总学时达到1472学时,减去脱产攻读博士 学位的1年,年均学时达到368学时,教学工作量饱满。本人深深热 爱教育教学工作,坚持学习新的教育教学理论,不断更新教育教学观 念,努力掌握和运用现代教育技术辅助教学,积极改革教学方式和方 法,积极参加和开展教育教学课题研究,探索提高教学实效的新渠道 和新手段。近年来,创造性地把参与教学方法运用于马克思主义哲 学原理和马克思主义基本原理概