高等教育学校机构统计报表填报总体说明.docx

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1、高等教育学校（机构）统计报表填报总体说明1 .填报范圉：经教育部或省、自治区、直辖市人民政府批准，并在教育部或省级教育行政部门备案实施高等教育的学校（机构具体填报参见高等教育学校（机构）统计报表填报范国表。2 .报送时间：10月15日前。3 .学年：是指教育年度，即从本年的9月1日（学年初）至第二年的8月31（学年末）。4 .统计时点：是指统计数据的截止时间，即本学年初9月1日。如在校生数、教职工数、占地面积、固定资产总值等指标为统计时点数。5 .统计时期：是指统计数据的区间时间，即从上学年度的学年初9月1日至学年末8月31日时间区间。如毕业生数、复学等指标为统计时期数。6 .归档：本表由学校

2、（机构）和省级教育行政部门归档管理。高基I11学校（机构）基本情况一、指标解释1 .学校（机构）学校（机构）：是指经县级及以上人民政府按照国家规定设置标准和审批程序批准成立、备案的实施各级各类教育的单位。高等教育学校（机构）是指按照国家规定的设置标准和审批程序批准成立的实施高等教育的单位。学校（机构）名称：是指在教育行政部门备案的学校（机构）全称。学校（机构）标识码：是指由教育部按照国家标准及编码规则编制，赋予每一个学校（机构）在全国范围内唯的、始终不变的识别标识码。2 .学校（机构）办学类型高等教育学校（机构）办学类型包括：普通高等学校（大学、学院、独立学院、高等专科学校、高等职业学校、分校

3、、大专班）、成人高等学校（职工高校、农民高校、管理干部学院、教育学院、独立函授学院、广播电视大学、其他机构）、培养研究生的科研机构、民办的其他高等教育机构=普通高等学校：是指通过国家普通高等教育招生考试，招收高中毕业生为主要培养对象，实施高等学历教育的全FI制大学、独立设置的学院、独立学院和高等专科学校、高等职业学校及其他机构。大学、独立设置的学院:主要实施本科及本科层次以上的教育。独立学院：主要实施本科层次的教育.高等专科学校、高等职业学校:实施专科层次的教育.其他机构：是指承担国家普通招生计划任务不计校数的机构，包括普通高等学校分校、大专班等。培养研究生的科研机构：是指经国家批准设立的具有

4、培养研究生资格的科研机构,民办的其他高等教育机构：是指经省、自治区、直辖市教育行政部门审批并颁发办学许可证，不具有颁发普通本专科和成人本专科学历文凭资格的实施高等教育的单位。3 .学校（机构）性质类别：是指普通高等学校办学性质，包括：综合大学、理工院校、农业院校、林业院校、医药院校、师范院校、语文院校、财经院校、政法院校、体育院校、艺术院校、民族院校。4 .学校（机构）举办者：是指学校（机构）的上级主管部门或为设置学校（机构）提供必要经费和基本办学条件者。高等教育学校举办者包括：教育部门、其它部门、地方企业、民办。教育部门，是指利用国家财政性教育经费举办各级各类学校（机构）的各级教育行政部门。

5、其他部门：是指利用国家财政性经费和国有资产举办学校（机构）的教育行政部门以外的各级党政机关、事业单位，国家级金融机构、经济实体等，如：财政、卫生、农业、国家电网公司等单位。地方企业，是指利用企业拨款（企业对学校的拨款属于国家财政性教育经费）和国有资产举办学校（机构）的地方国有企业，如钢铁、石油等企业。民办：是指利用非国家财政性经费举办学校（机构）的社会组织或个人。二、填报说明1 .学校（机构）标识码按照教育部编制的10位学校（机构）标识码填报。2 .学校（机构）英文名称暂按本校翻译的英文名称填写。3 .学校（机构）地址：细地址，包括省3治区、直辖市）/地（市、州）/县（区、旗）/乡（镇）/街（

6、村）/门牌号：学校（机构）地址代码填写国家统计局统计用区划代码12位代码。4 .在办公电话、传真电话“一”前填写区号，“一”后填写本校办公电话、传真电话号码。高基112学校（机构）基本情况一、指标解释1 .在校生中住宿生：是指在学校统一管理的学生宿舍（公寓）里住宿的学生.2 .校园网:是指在校园内为教学、管理等实现宽带互联，为学校教学、管理与服务等教育活动提供资源共享、信息交流和协同工作的计算机网络（含通过城域网形成的逻辑校园网）。二、填报说明1 .接入互联网：已接入互联网的学校，填报“是”，同时填报接入互联网方式（1拨号、2.ADS1、3.光纤、4.无线、5.其它）（通过城域网形成逻辑校园网

7、的，填报“光纤2 .接入互联网方式：拨号：是指电话线拨号接入（PSTN）和ISD（一线通）；PSTN是通过电话线及自带调制解调器（MoDEM）的PC完成接入，最高的速率为56kbps；ISD将电话、传真、数据、图像等多种业务综合在一个统一的数字网络中进行传输和处理。用户利用一条ISDN用户线路，可以在上网的同时拨打电话、收发传真，就像两条电话线一样，ISDN的极限带宽为128kbps。ADS1；（非对称数字用户环路）是利用普通铜质电话线作为传输介质，配上专用的Modem即可实现数据高速传输，速率为IMbPS8Mbps,VDS1是ADS1的快速版本，VDS1短距离内的最大下传速率可达55Mbps

8、o光纤：是一种点对多点的光纤传输和接入技术，接入系统总的传输容量为155Mbpso无线：是一种有线接入的延伸技术，使用无线射频（RF）技术越空收发数据，带宽总容量为600Mbps,用户共享带宽。其他：一般包括DDN（主干网传输媒介有光纤、数字微波、口星信道等，用户端多使用普通电缆和双绞线）、（CabIe-Modem线缆调制解调器，利用现成的有线电视（CATV）网进行数据传输）、1AN（是利用以太网技术，采用光缆+双绞线的方式对社区进行综合布线）等。3 .接入互联网出口带宽：填写学校连接互联网的设备对外出口带宽之和。网络出口包括中国电信出口、中国网通出口、教育科研网出口等。对于建立校园网的，填写

9、校园网对外出口带宽之和（通过城域网形成逻辑校园网的，按学校接入城域网带宽填报）：对于没有建立校园网但已接入互联网的学校，按学校连接互联网的带宽之和填报；接入互联网出口带宽的填报单位为（Mbps）,换算时,按IM=IO24K,IG=IO24M计算。4 .历史沿革，指学校发展和变化的历程。包括建校时间，学校变更时间等。三、校验关系1 .表内关系：（行29,列D=100行32=行33+行34+行35+行362 .表间关系：高基112.（行28,列D=高基31U.（行41100,列6）+高基312.（行42100,列7）对于普通高校、成人高校、科研机构存在以下关系：高基112.（行32,列1）=列4行

10、04=行10+行11+行12+行13+行14行04=行05+行06行04=行07+行08+行09（行06,列1）（行07,列1）=高基422.=高基422.=高基422.=高基422.=高基422.=高基422.=高基422.高基411.高基411.高基M1高基411.（彳亍01,歹J3）（行02,歹U3）（行03,歹J3）（彳亍04,歹J3）（行05,歹U3）（行06,歹J3）（彳亍07,歹J3）高基411.高基411.高基411.高基411.高基411.高基411.高基411.高基411.高基411.高基411.高基M1高基411.高基411.高基411高基411.高基411.高基411.

11、高基411.高基411.高基411.高基411.高基411.高基411高基411.高基411.（行04,列10）=高基422.（行05,列10）=高基422.（行06,列10）=高基422.（行07,列10）=高基422.（行01,列3）=高基423.（彳亍02,歹J3）（行03,列3）（行04,歹J3）（彳亍05,歹U3）（行06,列3）（行07,列3）（行01,歹U3）（行02,歹U3）（行03,列3）（行04,歹U3）（行05,列3）（行06,列3）（行07,歹U3）（行01,歹U3）=高基423.=高基423.=高基423.=高基423.=高基423.=高基423.=高基424.=高基

12、424.=高基424.=高基424.=高基424.=高基424.=高基424.=高基431.高基411教职工情况一、指标解释、1.教职工数：是指在各级各类学校（机构）全职工作，并由各级各类学校（机构）支付工资的编制或聘任制人员数。2 .编制人员：是根据原人事管理制度，人事关系和档案均在学校的人员。3 .聘任制人员：人事制度改革后，学校（机构）招聘录用的长期、全时工作人员，其人事关系在学校但档案不在学校。4 .高等教育教职工包括：专任教师、行政人员、教辅人员、工勤人员、科研机构人员、校办企业职工、其他附设机构人员。D专任教师：是指具有教师资格，专职从事教学工作的人员。1 .表内关系：歹IJI=歹IJ2+歹IJ7+歹IJ8+歹IJ9歹IJ2二歹IJ3+歹J4+歹IJ5+歹IJ6行01=行02行08二行09列1至9:行08=行10+行11+行12+行13+行14歹Ij1至10：行O1=行03+行04+行05+行06+行07列11至12：行01=行03+行04行OD=行08行02=行09行03=行10行04=行11行05=行12行06=行13行07=行1