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1、麻栗坡县中学共青团改革主要任务完成情况督查表序号名称分项督查内容督查标准及方式加强先进性建1严格发展团员制度。入团积极分子的推荐确定、培养考察,新团员的大会表决、审批、宣誓、教育等程序严格、手续完备。新团员接收必须经过团支部大会讨论并采取无记名投票方式进行表决。严格落实培养联系人制度、团支部考察制度,入团前要参加不少于8学时的团课学习查阅团员入团材料、会议记录、学习记录。1设2.健全团员教育管理制度。严格执行“举团旗、学团章、唱团歌、戴团徽、过团日”的要求,组织团员每年参加集中培训时间一般累计不少于1天或8学时。把团员教育评议与团员年度团籍注册结合起来。完善和加强团员档案管理,建立团员登记表制
2、度,借助全团“智慧团建”系统,实现基础团务、团员管理和团的信息统计网络化,建设中学共青团的信息数据库。查阅活动记录、培训记录、团员登记表O2改革完善中学团干部制度3.完善团干部选配使用机制。学校团委(总支)书记岗位专设,按学校中层正职干部配备和管理。团的工作按一定比例折算成相应的工作量,具备教师资格的团干部可适当兼课,但不得超过学校同学科教师满课时量的一半。查阅学校团委书记中层正职干部待遇(年终考核系数)落实文件及课程表。3强化有关保障机制4.加强完善党建带团建机制。各学校应明确由1名校级党组织领导分管共青团工作,建立学校党政班子定期听取共青团工作专题汇报制度。查阅相关文件、会议记录。麻栗坡县
3、各中小学少先队改革主要任务完成情况督查表序号督查内容督查标准及方式1将少先队工作纳入中小学党建工作和教育教学整体工作计划,开学有部署、过程有指导、期末有总结、年终有评价。学校党政领导班子每学期至少专题研究1次少先队工作。查阅相关资料、会议记录。2学校设置大队辅导员岗位,较大规模学校可设总辅导员。配合上级团组织选配优秀教师担任大、中队辅导员。保障大队辅导员学校中层正职管理人员待遇,列席校务会,纳入后备干部培养。辅导员从事少先队工作纳入教师绩效考核和评比表彰奖励。查阅相关文件、资料。3坚持全童入队,加强队前教育,规范入队程序。完善少先队员队籍登记、转接。用好少先队标志礼仪,规范仪式教育。查阅入队台账,实地查看红领巾、少队干部标志、标识的佩戴情况及队徽使用情况。4保证每周1课时少先队活动课和每月开展1次以上中队组织生活。查阅课程表及相关记录。5建好用好学校少先队队室、少先队鼓号队和红领巾广播站、宣传栏、中队园地等基本阵地,统筹建好用好校内外少先队实践活动阵地和网络平台。实地查看阵地建设及使用情况。