默 写 @ 必 修2第1课公开课.docx

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1、默写必修2第1课学校:姓名：班级：考号：1 .古代文明的多元特点(1)社会形态：奴隶主占有生产资料，把持国家权力，剥削奴隶和平民。(2)相互关系：由于生产力发展水平和交通条件的限制，古代各个文明发展，表现出明显的一特征。2 .人类文明产生的条件(1)农业和畜牧业的产生最早在西亚、南亚、中国和中南美洲出现了一人类还驯养了羊、猪和牛等动物人类从食物的采集者变成食物的(1)社会分工的发展手工业的出现：一些人从农业中分离出来，专门从事手工业生产商业的发展：不同地区的产品互通有无，促进了交换和贸易脑力劳动者的出现：一部分人脱离社会生产活动而从事专门的一工作(2)城市的出现：一些较大的居住点逐渐发展为一o

2、3 .趋势：文明之间交往的总趋势是一4 .人类文明产生的标志阶级的产生社会分工的发展和劳动生产率的提高TT私有制和剥削逐渐产生一社会分化成统治者和被统治者两大阶级。为争夺土地和资源，一些部落之间爆发战争，被征服者往往成为征服者的奴隶，奴隶制成为人类第一种剥削制度。奴隶反抗奴隶主的斗争，成为最早的形式。(2)国家形成：在和部落战争的双重作用下，逐渐出现了政府、军队和监狱等强制机关，国家开始形成，人类进入o(3)文字出现：出于记事和管理的需要。5 .最初的文明：西亚的一流域，北非的一流域，南亚的一流域，中国的一流域，以及欧洲南部和爱琴海地区出现了最初的文明。6 .征服扩张：首先征服意大利，后征服了

3、从西班牙到两河流域的整个地中海周边地区,整个变成了罗马的内海7 .政治统治：（阅读下列材料）材料亚历山大在进军途中，建立了许多以自己名字命名的新城，今天埃及的亚历山大港就是那时兴建的。这些城市在文化、教育、城市建筑等方面受到希腊文化的影响。虽然亚历山大帝国昙花一现，但希腊文化传播到东方，东方文化也渗入希腊文化，促进了东西方文化的交流。摘编自世界历史思考：根据材料和所学知识，说明亚历山大帝国在被征服地区实行什么统治政策，并分析其影响。政策：（1）亚历山大继承波斯帝国的基本制度，地方实行行省制：任用马其顿人和希腊人担任主要职务，O（2）影响：客观上促进了希腊文化与东方文明的交流和融汇，加速了人类历

4、史由分散走向整体的步伐;但亚历山大的征服和统治充满了暴力，给东方人民带来了深重的灾难。8.古代文明的多元特点古代文明发源地时间特征主要成就古代两河流域文明西亚两河流域约前3500年苏美尔城市国家；古巴比伦国王汉谟拉比基本统一了两河流域，建立君主专制制度颁布，是世界上现存最早的较完整的成文法典发明最古老的文字创作了目前所知世界上最早的史诗吉尔伽美什发明了60进制古代埃及东北非尼罗河流域约前3500年法老掌握政治、经济、军事等最重要的权力，拥有至上权威创造文字、生产主要书写材料一莎草纸,制定世界上第一部太阳历，建造金字塔,保存丰富多彩的神文明话和文学故事古代印度文明南亚印度河和恒河流域前3千纪、古

5、印度文明诞生,前6世纪，恒河流域形成一系列国家等级森严的(婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗)释迦牟尼创立佛教和罗摩衍那是世界上著名的史诗创造从1到9的数字,发明了“0”,提出了按位计值的方法古代希腊文明东南欧巴尔干半岛南部和爱琴海中的部分岛屿前2千纪，诞生克里特文明和迈锡尼文明；前8前6世纪，城邦逐渐发展起来小国寡民的城邦国家斯巴达城邦是,雅典城邦是多数公民掌权的民主政治典型。但古希腊城邦的民主政治建立在奴隶制基础之上，享有民主权利的仅是成年男性公民文学：神话、悲剧、喜剧等，是世界文学的瑰宝；荷马史诗史学：希罗多德首创“历史”一词，在西方，他被认为是“；修昔底德是政治史传统的奠基人，创作有伯罗奔尼

6、撒战争史哲学：苏格拉底、和亚里士多德奠定了西方哲学的基础教育：古希腊产生了欧洲最初的学校形式，奠定了分科教育的基础(选必3)9 .人类文明的产生前提：的产生10 .人类文明的产生：条件(1)农业的产生：人类最早在一、南亚、和中南美洲出现了原始农业；人类还驯养了羊、猪和牛等动物。人类从食物的采集者变成食物的。(2)社会分工的发展手工业的出现：一些人从农业中分离出来，专门从事一生产，出现了农业和手工业的分工。商业的发展：不同地区的产品互通有无，促进了交换和O脑力劳动者的出现：分工的发展，让一部分人能够脱离社会生产活动而从事专门的管理和创造工作。(3)城市的出现:农耕生产需要人们定居生活,一些较大的居住点逐渐发展为早期一O参考答案:1. 基本独立多元2. 原始农业生产者文化创造早期城市3. 不断加强。4. 剩余产品出现阶级对抗阶级矛盾奴隶社会5. 两河尼罗河印度河和恒河黄河和长江巴尔干半岛6. 地中海7. 推广希腊文化史学之8. 汉谟拉比法典楔形文字象形种姓制度摩诃婆罗多寡头政治父柏拉图9. 农业和畜牧业10.西亚中国生产者手工业贸易文化城市