中学党支部党建工作示范点建设方案.docx

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1、中学党支部党建工作示范点建设方案为全面提升基层党建工作质量，进一步发挥党建引领作 用，按照“示范引领”的思路，结合中组部和兵团、师市 党委组织部安排部署的基层党建工作重点任务，现就一二 六团中学党支部党建工作示范点提出建设方案。一、创建思路创建主题：党建引领“双减”，震续幸福教育。创建思路：学校充分发挥党支部在“双减”工作中的领 导作用，在“减负”同时更注重提质”，牢牢抓住“作 业管理”和“课后服务”两大主题，稳步落实“双减”政 策，促进学生全面健康发展。二、示范点基本情况引领“双减”落地，践行幸福教育。为更好地落实“双 减”政策，学校将不断丰富课后服务内容，提升课后服务 质量，积极开展多门兴

2、趣课程和社团活动。学校实行1+X课后服务模式一“1”每天第一节为作 业完成课，语、数、英、道法、理、化教师对完成作业有 困难的学生进行答疑，对学有余力的学生适当拓展，做到 学生书面作业在校全部完成。“X”第二节为兴趣培养 课，每天一特色，学生采取走班式，趣味美术、少儿创意 画、陶泥、版画、折纸、篮球、足球、排球、乒乓球、羽 毛球、书法、竖笛、电子琴、舞蹈、合唱、声乐、棋类、 朗诵、话剧、编程等多种课程交替进行；每周一天一特 长，开展合唱、电子琴、舞蹈、竖笛、诵读等多种社团， 采用“作业完成+兴趣培养”式的课后服务，以满足学生个 性化、多样化的需求。三、创建内容及任务分工（一）创建内容：学校党支

3、部引领“双减”促进学生全 面发展充分发挥学校党支部领导核心作用，通过成立落实“双 减”工作领导小组、每周按时督查课后托管工作、党员领 导干部带头上好课后服务课、定期开展教研活动等方式， 提高教学质量,促进学生发展。工作措施包括：一是确保“双减”实施，提升教师素养。依托联盟校 130团中学名校长工作室和本校名师工作室，设立“党员先 锋岗”“共产党员班级”，进一步提高党员教师的业务能 力与示范作用。通过名师授课、专业书籍分享、教学研 讨、“青蓝对子”、教师基本功素养大赛、现场课大赛、 骨干教师示范课、青年教师汇报课、教研员指导课等强化 校本教研；通过与兄弟学校开展联谊互动，促进教师教学 反思与专业

4、成长。通过组建篮球队、足球队，课后服务时 间集中训练，开办校园篮球、足球联赛（师市2023年校园 足球校际联赛），丰富课后服务的形式。（责任人：书记、校长：唐英副书记、副校长：白玫 瑰 组织委员、副校长：周成 教务主任：杜旭妹 教务副主 任：唐清华、许鹏教研室主任：尹春兰教研室副主任： 任芮）二是有序“双减”工作，特色作业管理。一减：作业减 量，精分层次。一增：把体育、实践、阅读、艺术、科技 等提升学生综合素质的作业增上去。一批：布置给学生的 作业必须批。一查：学校领导小组分学段检查。一评价: 学生综合素质评价。一特色：设置开放性作业，学校劳动 课程融入社会、家庭中。（责任人：书记、校长：唐英

5、副书记、副校长：白玫 瑰 教务主任：杜旭妹教务副主任：唐清华）三是学校以“办幸福教育享幸福人生”为办学追求，秉 承“为学生发展服务为孩子未来奠基”的办学思想，全力 践行“学会合作、学会感恩、学会宽容、学会做人、学会 创造幸福生活”的办学理念，坚持“培养阳光学生、塑造 活力教师、营建幸福校园”工作思路，积极探索“阳光德 育、民主课堂、多元课程、和谐家校、美丽幸福校园”的 幸福教育，打造体育（篮球+）、艺术、大语文阅读（朗诵 + ）、书法、科技五大学校特色。以126团戈壁母亲红色教 育基地为依托，继承和发扬“勤、忠、俭、容”的戈壁母 亲品格，开展“党建引领双减度续幸福教育”一“戈壁 母亲儿女、弘扬

6、兵团精神、传承兵团文化”系列活动。组 织师生参加2023年“学习二十大、我爱我的祖国、坚定信 念跟党走”演进比赛和“传承红色基因、争做时代新人” 读书活动、第二十一届兵团青少年科技创新大赛、师市“赞歌献给党、奋进新征程”青年歌手大赛等活动，激发 师生爱党爱国热情。充分利用重大节日纪念日组织专题团 队活动，举办诗歌朗诵会、书法绘画比赛、文艺汇演等活 动展示师生才艺。组织师生开展“研学旅行”活动，参观 126团戈壁母亲爱国主义教育基地，了解家乡红色历史，培 养师生的民族自信心，感悟兵团精神。学校在开展多元化 的生本德育活动中，坚持以学生健康成长为根本，创设平 等、和谐、民主、尊重的校园人文环境，为

7、学校高水平稳 步推进“双减”工作提供重要载体。（责任人：书记、校长：唐英副书记、副校长：白玫 瑰组织委员、副校长：周成德育主任：李红梅德育副主 任：史攀团委书记：刘晓蔚少大队辅导员：李国栋教务 主任：杜旭妹 教务副主任：唐清华、许鹏 教研室主任： 尹春兰教研室副主任：任芮）三、工作步骤学校支部“党建引领双减，康续幸福教育”党建示范 点创建工作按照教育局党委的要求，结合学校实际，分期 推进，具体部署如下：（一）确立申报阶段（2023年4月15日）。学校党支 部充分总结学校党建工作的优秀做法，考虑当前学校党建 工作的具体需求，通过召开支委会、党员大会等，研究学 校党建示范点工作目标；初步目标形成后

8、，召开座谈会， 征求意见建议，最终形成学校党建示范点目标。学校党建示范点创建工作领导小组召开专题会议，部署 方案制定。充分发挥领导小组集体智慧，形成集体意见， 明确具体推进要求。方案制定后，召开党员大会传达实施 方案，并上报教育局党委。（-）宣传发动阶段（2023年4月16日一30日）。采 取多种形式，认真组织宣传工作，营造良好氛围，发动广 大党员教师积极投入到党建示范点创建活动中来。让全体 党员进一步“明确目标，分解责任，落实创建措施”，建 立创建制度和保障措施,形成规范、科学的工作运行机 制。（三）具体实施阶段（2023年5月1日一2023年12 月）构建全方位、多层次、有重点的党建示范点

9、创建工作机 制。一是制定和完善相关制度。主要制度包括126团中学 党支部党建工作示范点建设方案、党员先锋岗评选活 动方案、共产党员班级考评办法等，根据形势变化 和要求，对现有党建工作制度政治建设、思想建设、组织 建设、队伍建设、廉政建设、师德师风建设等进行系统梳 理和完善，进一步为党建示范点创建工作提供制度支撑。二是调整完善支部党组织关系。结合实际情况，按照学 校党支部班子、党小组成员、入党积极分子等模式，将所 有党员和入党积极分子编入相应党小组，做好组织准备， 严格落实工作任务。三是党建示范点创建与教育教学工作统筹兼顾。学校党 建示范点创建服务于教育教学，要在积极构建教学评价多 元化、德育途

10、径多样化、常规管理规范化、课堂教改常态 化的办学特色中，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员 的先锋模范作用。四、保障机制1、成立组织机构。学校党支部成立党建示范点创建工 作领导小组，负责示范点创建的总体工作。2、学校为顺利开展课后托管服务活动配足配齐设备仪 器、教具学具，提供经费保障。3、明确工作责任。学校要把示范点创建活动纳入学校 工作总体规划，党支部书记、校长履行第一责任人职责， 切实加强分类指导、分解任务、抓好落实，紧扣学校教育 教学特点，整体推进示范点创建工作。4、巩固学校党组织标准化建设成果，全面夯实党建工 作基础。全面落实党建工作主体责任，严格执行“三会一 课”、组织生活会、谈心谈话、民主评议党员等党内生活 制度，全力打造党内组织生活新常态，确保党的组织生活 经常、认真、严肃；把解决党员的思想问题和实际困难结 合起来，增强思想政治工作的针对性和实效性；积极探索 党员教育管理、党内组织生活、发挥服务作用、工作运行 机制、基本工作保障等方面党组织标准化建设，提升学校 党组织建设制度化、规范化和科学化水平，为办好人民满 意教育贡献智慧和力量。一二六团中学党支部2023年4月6日