中学党支部党建工作示范点建设方案.docx

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1、中学党支部党建工作示范点建设方案为全面提升基层党建工作质量,进一步发挥党建引领作 用,按照“示范引领”的思路,结合中组部和兵团、师市 党委组织部安排部署的基层党建工作重点任务,现就一二 六团中学党支部党建工作示范点提出建设方案。一、创建思路创建主题:党建引领“双减”,震续幸福教育。创建思路:学校充分发挥党支部在“双减”工作中的领 导作用,在“减负”同时更注重提质”,牢牢抓住“作 业管理”和“课后服务”两大主题,稳步落实“双减”政 策,促进学生全面健康发展。二、示范点基本情况引领“双减”落地,践行幸福教育。为更好地落实“双 减”政策,学校将不断丰富课后服务内容,提升课后服务 质量,积极开展多门兴

2、趣课程和社团活动。学校实行1+X课后服务模式一“1”每天第一节为作 业完成课,语、数、英、道法、理、化教师对完成作业有 困难的学生进行答疑,对学有余力的学生适当拓展,做到 学生书面作业在校全部完成。“X”第二节为兴趣培养 课,每天一特色,学生采取走班式,趣味美术、少儿创意 画、陶泥、版画、折纸、篮球、足球、排球、乒乓球、羽 毛球、书法、竖笛、电子琴、舞蹈、合唱、声乐、棋类、 朗诵、话剧、编程等多种课程交替进行;每周一天一特 长,开展合唱、电子琴、舞蹈、竖笛、诵读等多种社团, 采用“作业完成+兴趣培养”式的课后服务,以满足学生个 性化、多样化的需求。三、创建内容及任务分工(一)创建内容:学校党支

3、部引领“双减”促进学生全 面发展充分发挥学校党支部领导核心作用,通过成立落实“双 减”工作领导小组、每周按时督查课后托管工作、党员领 导干部带头上好课后服务课、定期开展教研活动等方式, 提高教学质量,促进学生发展。工作措施包括:一是确保“双减”实施,提升教师素养。依托联盟校 130团中学名校长工作室和本校名师工作室,设立“党员先 锋岗”“共产党员班级”,进一步提高党员教师的业务能 力与示范作用。通过名师授课、专业书籍分享、教学研 讨、“青蓝对子”、教师基本功素养大赛、现场课大赛、 骨干教师示范课、青年教师汇报课、教研员指导课等强化 校本教研;通过与兄弟学校开展联谊互动,促进教师教学 反思与专业

4、成长。通过组建篮球队、足球队,课后服务时 间集中训练,开办校园篮球、足球联赛(师市2023年校园 足球校际联赛),丰富课后服务的形式。(责任人:书记、校长:唐英副书记、副校长:白玫 瑰 组织委员、副校长:周成 教务主任:杜旭妹 教务副主 任:唐清华、许鹏教研室主任:尹春兰教研室副主任: 任芮)二是有序“双减”工作,特色作业管理。一减:作业减 量,精分层次。一增:把体育、实践、阅读、艺术、科技 等提升学生综合素质的作业增上去。一批:布置给学生的 作业必须批。一查:学校领导小组分学段检查。一评价: 学生综合素质评价。一特色:设置开放性作业,学校劳动 课程融入社会、家庭中。(责任人:书记、校长:唐英

5、副书记、副校长:白玫 瑰 教务主任:杜旭妹教务副主任:唐清华)三是学校以“办幸福教育享幸福人生”为办学追求,秉 承“为学生发展服务为孩子未来奠基”的办学思想,全力 践行“学会合作、学会感恩、学会宽容、学会做人、学会 创造幸福生活”的办学理念,坚持“培养阳光学生、塑造 活力教师、营建幸福校园”工作思路,积极探索“阳光德 育、民主课堂、多元课程、和谐家校、美丽幸福校园”的 幸福教育,打造体育(篮球+)、艺术、大语文阅读(朗诵 + )、书法、科技五大学校特色。以126团戈壁母亲红色教 育基地为依托,继承和发扬“勤、忠、俭、容”的戈壁母 亲品格,开展“党建引领双减度续幸福教育”一“戈壁 母亲儿女、弘扬

6、兵团精神、传承兵团文化”系列活动。组 织师生参加2023年“学习二十大、我爱我的祖国、坚定信 念跟党走”演进比赛和“传承红色基因、争做时代新人” 读书活动、第二十一届兵团青少年科技创新大赛、师市“赞歌献给党、奋进新征程”青年歌手大赛等活动,激发 师生爱党爱国热情。充分利用重大节日纪念日组织专题团 队活动,举办诗歌朗诵会、书法绘画比赛、文艺汇演等活 动展示师生才艺。组织师生开展“研学旅行”活动,参观 126团戈壁母亲爱国主义教育基地,了解家乡红色历史,培 养师生的民族自信心,感悟兵团精神。学校在开展多元化 的生本德育活动中,坚持以学生健康成长为根本,创设平 等、和谐、民主、尊重的校园人文环境,为

7、学校高水平稳 步推进“双减”工作提供重要载体。(责任人:书记、校长:唐英副书记、副校长:白玫 瑰组织委员、副校长:周成德育主任:李红梅德育副主 任:史攀团委书记:刘晓蔚少大队辅导员:李国栋教务 主任:杜旭妹 教务副主任:唐清华、许鹏 教研室主任: 尹春兰教研室副主任:任芮)三、工作步骤学校支部“党建引领双减,康续幸福教育”党建示范 点创建工作按照教育局党委的要求,结合学校实际,分期 推进,具体部署如下:(一)确立申报阶段(2023年4月15日)。学校党支 部充分总结学校党建工作的优秀做法,考虑当前学校党建 工作的具体需求,通过召开支委会、党员大会等,研究学 校党建示范点工作目标;初步目标形成后

8、,召开座谈会, 征求意见建议,最终形成学校党建示范点目标。学校党建示范点创建工作领导小组召开专题会议,部署 方案制定。充分发挥领导小组集体智慧,形成集体意见, 明确具体推进要求。方案制定后,召开党员大会传达实施 方案,并上报教育局党委。(-)宣传发动阶段(2023年4月16日一30日)。采 取多种形式,认真组织宣传工作,营造良好氛围,发动广 大党员教师积极投入到党建示范点创建活动中来。让全体 党员进一步“明确目标,分解责任,落实创建措施”,建 立创建制度和保障措施,形成规范、科学的工作运行机 制。(三)具体实施阶段(2023年5月1日一2023年12 月)构建全方位、多层次、有重点的党建示范点

9、创建工作机 制。一是制定和完善相关制度。主要制度包括126团中学 党支部党建工作示范点建设方案、党员先锋岗评选活 动方案、共产党员班级考评办法等,根据形势变化 和要求,对现有党建工作制度政治建设、思想建设、组织 建设、队伍建设、廉政建设、师德师风建设等进行系统梳 理和完善,进一步为党建示范点创建工作提供制度支撑。二是调整完善支部党组织关系。结合实际情况,按照学 校党支部班子、党小组成员、入党积极分子等模式,将所 有党员和入党积极分子编入相应党小组,做好组织准备, 严格落实工作任务。三是党建示范点创建与教育教学工作统筹兼顾。学校党 建示范点创建服务于教育教学,要在积极构建教学评价多 元化、德育途

10、径多样化、常规管理规范化、课堂教改常态 化的办学特色中,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员 的先锋模范作用。四、保障机制1、成立组织机构。学校党支部成立党建示范点创建工 作领导小组,负责示范点创建的总体工作。2、学校为顺利开展课后托管服务活动配足配齐设备仪 器、教具学具,提供经费保障。3、明确工作责任。学校要把示范点创建活动纳入学校 工作总体规划,党支部书记、校长履行第一责任人职责, 切实加强分类指导、分解任务、抓好落实,紧扣学校教育 教学特点,整体推进示范点创建工作。4、巩固学校党组织标准化建设成果,全面夯实党建工 作基础。全面落实党建工作主体责任,严格执行“三会一 课”、组织生活会、谈心谈话、民主评议党员等党内生活 制度,全力打造党内组织生活新常态,确保党的组织生活 经常、认真、严肃;把解决党员的思想问题和实际困难结 合起来,增强思想政治工作的针对性和实效性;积极探索 党员教育管理、党内组织生活、发挥服务作用、工作运行 机制、基本工作保障等方面党组织标准化建设,提升学校 党组织建设制度化、规范化和科学化水平,为办好人民满 意教育贡献智慧和力量。一二六团中学党支部2023年4月6日

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