书法比赛活动方案（精选13篇）.docx

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1、书法比赛活动方案（精选13篇）书法比赛活动方案篇1一、活动主题：践行社会主义核心价值观二、比赛内容硬笔书法，内容见范本。三、比赛具体要求L参赛对象：所有学生2.比赛方式11月8日晚在家书写一份关于创文的作品（范本见下图）。11月 9日上交班主任处，进行参评。3.比赛要求：书写字体：楷书、行书和隶书书体自选一种。要求书写正确，不能有错别字或添字、漏字。获奖作品将在教室内展出。四、奖项设置：L参赛书法作品奖：分设一、二、三等奖。2、凡参加的小朋友均能得到狮子章3个。书法比赛活动方案篇2一、比赛目的：为传承和发扬中国书法的历史文化，激发学生对祖国灿烂文化和 语言文字的热爱之情，进一步引起学生对书写的

2、高度重视，培养他们 正确的书写习惯，引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观，从 整体上提高学生的书写质量，让学生从小就练就一手好字，受益终生。二、比赛要求：（一）参赛对象：二至六年级学生。（二）参赛字体：硬笔楷体。（三）参赛要求：二年级用铅笔，三至六年级学生须用钢笔（黑色）书写。学校统一 发放试卷Q参赛者只需带书写工具和垫纸即可；参赛者须用学校统一 制定的书写纸书写，一格一字，并在参赛纸的方框栏目内按要求填写 好自己的姓名、性别、所在年级、班级；参赛作品的卷面须整洁，无 折皱、不卷曲。三、比赛方式：（一）全员参与。（二）各班统一上交教导处，批阅小组进行等级评定。根据书写质 量每班再选出优秀作

3、品进行展览，优秀者推荐参加更高一级的考级比 赛。（三）学校统一组织比赛地点：各班教室四、评比要求：（一）大赛作品必须以规范、标准的楷体字书写。若出现不规范的 字及错字自动降低最低等级。（二）按年级评选出优秀作品若干件进行展示。（三）根据学生的书写质量每个年级评选出三个班级授予书法特 色班级称号。五、比赛时间：前进校区：周二下午第一节课；昆河校区：周三下午第一节课。六、奖项设立：A、B、C三个等级。七、评委：组长：副组长：组员：书法活动小组全体成员及部分语文老师书法比赛活动方案篇3一、指导思想传承和弘扬中华民族传统文化，规范学生的书写，推动小学生热 爱书法、学习书法活动的长效性机制，使书法成为推

4、进小学实施素质 教育的一项有力措施。二、比赛目的为检验写字课的效果，进一步提高学生对书写的重视程度，培养 学生正确的书写习惯，引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观， 让学生从小就练就一手好字，受益终生。四年一班特举办本次书法比 赛。三、比赛要求L参赛对象：四年一班全体学生2 .参赛字体：硬笔楷体（汉字书写）3 .参赛用笔：钢笔或签字笔4 .参赛内容：学生自行在家书写，草头格练字本，老师布置的作 业为主要内容，在参赛纸的指定位置写好自己的姓名。参赛作品的卷 面须整洁，无折皱、不卷曲。四、比赛方式L比赛时间：即日起至5月底。前期石老师已经布置这项作业。 截止5月9日前，孩子们必须把写好的书法作

5、品，署好名拍照发送到 家长微信群里，有专人负责下载，拼图，制作成微信公众号，设置评 选。5月30日前，公布比赛结果，具体评选过程会在微信平台上与 各位家长及时公开信息。2.比赛地点：教室、家庭等。五、评选方式由四年一班全体家长在微信平台上直接选出一、二、三等奖，每 个奖项以得票由多到少排序，决定获奖名次，票数为32票，以此类 推。家长要实事求是，不得给自己小孩或拉拢其他家长评选。六、奖项设立一等奖5名；二等奖10名；三等奖18名。七、评委主评委：石老师成员：全体家长。八、奖品建议：购买奖品的费用由全体家长集资，由家委会集中采购礼品， 具体集资标准及礼品种类，大家可以在微信群内讨论商量决定。九、

6、颁奖在学期末散学典礼仪式上进行颁发奖品。书法比赛活动方案 篇4一、指导思想为全面贯彻党的教育方针，促进学生全面发展，展示学校艺术教 育成果，推动学校艺术教育的改革与发展，丰富学生艺术文化生活， 特举办小学生书法、绘画比赛。二、内容形式1、主题：以“家乡、校园”为主题，内容健康向上，具有创新 性，能充分反映当代青少年儿童奋发向上的精神风貌，具有时代特征、 校园特色、学生特点，体现思想性和艺术性的统一。2、项目：（1）书法类：软笔、篆刻、字体不限。（2）绘画类：国画、油画、水粉、水彩、儿童画、彩笔、素描、 速写。（以上作品必须是创作，不许临模，否则作废。）3、参赛形式：比赛时采取现场书法、绘画的形

7、式。绘画时间为 120分钟，毛笔书法时间60分钟，内容按照教学要求自定，一切用 品自备。每人限作一幅作品，书法类尺寸均不超过四尺宣纸；绘画类，规 格不得小于16开。三、活动时间、地点及要求1、各校按要求先组织学生比赛，选拔优秀学生参加镇级比赛。2、所有作品简单装裱，但一律不准装框。作品背面右下角用标 签（见附件）注明作品名称、作者姓名、年龄、参赛组别、指导教师3、活动时间和地点下周一上午，镇中心小学。四、评奖办法:按照要求评比出3男3女，参加县级书法绘画比 赛；比赛成绩纳入学校期末评估分中；获奖学生名单刊登在妹冢教育 o五、其他事项：各校领队、指导教师要带好学生，租用国家规定 的车辆到比赛地点

8、，确保师生安全。书法比赛活动方案篇5一、活动名称：二、活动目的：为了彰显“文明校园”特色，营造校园“技能节”氛围，特举办 本次书法比赛。三、活动主题：积前人之学，浴墨林之风四、活动时间11月19日晚自习，由各班班主任组织，进行班级预赛，根据书 写情况，推荐选手。最多每班推荐5名选手；11月27日（星期五下午）校级决赛。五、活动地点：选拔赛：各班级自定校级决赛：二教学楼一电教室六、参赛对象一年级全体学生七、参赛程序第一阶段：由班级举行预赛，评选出规定名额学生参加决赛，每 班需要照相或记录比赛过程的资料，11月20日上交参加决赛人员名 单。第二阶段：推举的选手以现场书写的形式进行决赛八、比赛前期准

9、备（一）组织宣传1、教务科下发活动方案，由各班团支部在有效时间内完成宣传、 推选参赛选手及上交相关资料。2.各班根据初赛结果、上报决赛人员名单及作品到基础教研室。（二）物品筹备（1）、初赛纸张由各班准备；（2）、决赛用纸由学校办公室准备。L宣纸：10张2.墨汁：1瓶3.毛笔：自备4.A4纸：150张（三）邀请评委（四）邀请主持人（五）活动开展安排表九、比赛内容及要求(一)比赛项目：钢笔字比赛(二)比赛要求L本次大赛主要是钢笔书写比赛，如有学生书写毛笔字，则自己 准备毛笔。2 .所有参加决赛的同学必须先参加班上的选拔赛(推荐)并上交 作品。3 .本次比赛积分方式：作品分X40%+现场赛X60%二

10、最终成绩4. 各班选手名额均为5人。(三)比赛进程4 班级比赛：各班根据整体要求，结合本班实际情况，在20_ 年11月19日前结束比赛，并上交参加校级决赛人员名单。5 .作品收集及要求(1)参加校级比赛的同学应在校级比赛结束以前完成上交作品。(2)所有作品以班级为单位，由班级团支部统一交到基础教研室。(3)内容健康向上，能体现学校特色以及取得的成绩等。(4)钢笔作品统一用A4纸书写。(5)作品上面必须注明参赛人员的班级、姓名。(6)书写字体规范，篆书作品不给予评奖。(7)不符合作品要求则取消决赛资格(8)截止日期：20年11月22日(过期无效)6 .校级比赛(D采用现场书写的形式，在备选的四个

11、题目中任选其一书写。(2)比赛时间大约1个小时。(3)书写格式不限，作者可以根据给定的纸张自行设计。(4)选手自带笔。(5)比赛时间：20_年11月27日下午3：00-4：00(四)作品展出及点评L 20年11月30日在办公楼及二教学楼门厅展出钢笔作品和毛 笔作品并收集现场的相关资料。2 . 20_年11月30日邀请评委老师在一教学楼一电教室对部分作 品进行点评。3 .邀请老师书写作品参与展出。十一、评分细则（一）评分标准（见附件D（二）评委：刘松文、高原平、唐金国及其他语文老师十二、活动后期工作1 .即时完成活动总结并写成书面材料上交教务科。2 .收集关于本次活动的所有资料，整理、存档。3

12、.将好的图片资料与文字材料一并上传至校园网。十三、组织机构（一）领导小组：顾问：组长：副组长：成员：各班班主任领导小组全程组织和监督整个活动的开展，以确保活动的顺利闭 幕。（二）承办小组L校级比赛：基础教研室2.班级比赛：各班团支部十四、奖项设置（一）班级比赛：各班根据比赛内容和比赛要求设置奖项，并由各 班颁发奖品。（二）校级比赛奖励等级名额：一等奖10名；二等奖20名；三等奖30名；（三）根据积分多少进行排名，纳入班级考核；计分办法：一等奖记5分/人;二等奖3分/人；三等奖记2分/人;优胜奖1分/人。书法比赛活动方案篇6一、活动名称：基础教育学院书法比赛二、活动目的：为了彰显“文明校园”特色

13、，营造校园“技能节”氛围，特举办 本次书法比赛。三、活动主题：积前人之学，浴墨林之风四、活动时间20202X11月19日晚自习，由各班班主任组织，进行班级预赛, 根据书写情况，推荐选手。最多每班推荐5名选手；20202X11月27日（星期五下午）校级决赛。五、活动地点：选拔赛：各班级自定校级决赛：二教学楼一电教室六、参赛对象一年级全体学生七、参赛程序第一阶段：由班级举行预赛，评选出规定名额学生参加决赛，每 班需要照相或记录比赛过程的资料，11月20日上交参加决赛人员名 单。第二阶段：推举的选手以现场书写的形式进行决赛八、比赛前期准备（一）组织宣传1、教务科下发活动方案，由各班团支部在有效时间内

14、完成宣传、 推选参赛选手及上交相关资料。2.各班根据初赛结果、上报决赛人员名单及作品到基础教研室。（二）物品筹备（1）、初赛纸张由各班准备；（2）、决赛用纸由学校办公室准备。L宣纸：10张2.墨汁：1瓶3.毛笔：自备4.A4纸：150张（三）邀请评委（四）邀请主持人（五）活动开展安排表九、比赛内容及要求(一)比赛项目：钢笔字比赛(二)比赛要求L本次大赛主要是钢笔书写比赛，如有学生书写毛笔字，则自己 准备毛笔。2 .所有参加决赛的同学必须先参加班上的选拔赛(推荐)并上交 作品。3 .本次比赛积分方式：作品分X40%+现场赛X60%二最终成绩4. 各班选手名额均为5人。(三)比赛进程1 .班级比赛

15、:各班根据整体要求，结合本班实际情况,在20202X11 月19日前结束比赛，并上交参加校级决赛人员名单。2 .作品收集及要求(1)参加校级比赛的同学应在校级比赛结束以前完成上交作品。(2)所有作品以班级为单位，由班级团支部统一交到基础教研室。(3)内容健康向上，能体现学校特色以及取得的成绩等。(4)钢笔作品统一用A4纸书写。(5)作品上面必须注明参赛人员的班级、姓名。(6)书写字体规范，篆书作品不给予评奖。(7)不符合作品要求则取消决赛资格(8)截止日期：20202X11月22日(过期无效)3 .校级比赛(D采用现场书写的形式，在备选的四个题目中任选其一书写。(2)比赛时间大约1个小时。(3)书写格式不限，作者可以根据给定的纸张自行设计。(4)选手自带笔。(5)比赛时间：20202X11月27日下午3:00-4:0