人事档案个人自传四篇.docx

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1、人事档案个人自传四篇以下是为大家整理的关于人事档案个人自传的文章4篇，欢迎大家参考查阅！人事档案个人自传篇1我叫，男，X族，文化，省市县乡（镇）村（街）人，年月日出 生，年月参加工作，现任单位职务。我的学习、工作经历是:年月至年X月，在小学读书，证明人;年月至年月，在中学读书，证明人;年月至年X月，在大学读书，证明人;年X月至年X月，在单位工作，任职务，证明人;年X月至今，在XX单位工作，任职务，证明人。我的家庭主要成员是:父亲，族，年月出生,政治面貌,现任单位职务;母亲，族，年月出生,政治面貌,现任单位职务;妻子，族，年月出生,政治面貌,现任单位X职务;儿子，族，年月出生,政治面貌,现在学校

2、读书。主要社会关系是:岳父，族，年月出生,政治面貌,现任单位职务;岳母，族，年月出生,政治面貌,现任单位职务。我于年月日出生在一个普通干部家庭。我是在党的教育下成长起来的。爷爷就是共产党员，影响了我的父亲和我。父亲谦虚严谨，细 致谨慎的工作作风从小就深深地感染着我。年月，我进入中学读初中。随着知识的积累和年龄的增长，我逐 渐懂得了，青年人要成长进步必须靠近团组织，主动接受团组织的教 育和培养。通过团组织的帮助和自己的努力，年月，我光荣地加入中 国共产主义青年团。共青团是中国先进青年的群众组织，是中国共产 党的得力助手和后备军。年月，我考入高中就读。我刻苦学习科学文化知识，积极参加社 会实践活动

3、，热情为同学服务。同时，认真学习党的历史和基本知识， 增进了对党的了解和认识。年X月，我考入大学。在大一时，我郑重向学校党级织递交了入 党申请书，并参加了党校举办的培训班。通过学习培训，我对党的性 质、纲领、宗旨、组织原则和纪律、党员条件等有了比较系统的了解， 提高了对党的认识，懂得了怎样做一名合格的共产党员。年大学毕业后，我进入单位工作。工作后，我系统地学习了党的 基础知识，阅读了中国革命史，使我加入党组织的决心更强烈了。年 月，我又向单位党组织递交了入党申请书。从此以后，我更加严格地 要求自己，积极向同事学习，主动找党员同志谈心，向党组织汇报思 想。回顾走过的路，我深深感到，没有党的教育和

4、培养，就没有今天 的我。正是这种思想上、政治上的引导和鼓舞，使我逐步确立起马克 思主义的世界观、人生观、价值观，确立起为共产主义事业奋斗终身 的政治信仰和为党为祖国为人民无私奉献的崇高品格和追求。我决不 辜负党对我的培养，今后一定加倍地努力学习、工作，用实际行动接 受党组织的考验和群众的监督。人事档案个人自传篇2四年的大学生活就这样匆匆忙忙的结束了，发现自己在思想上成 熟了许多。四年来点点滴滴的磨练成为我生活中的一个个发光点，值 得我用一辈子去回味。我不怕苦，我只是怕我们没有挑战自我、充实 自我和实现人生价值的勇气和机遇。因此从刚上大一的时候，学面对 学校的多个社团的宣传，我积极的加入，并且时

5、刻提醒自己一定在学 业上不能有任何的放松。由于害怕各种提升自己价值的机会会与自己 擦肩而过，因此我会以一种积极的心跳去面对种种挑战。除了这些，我经常会利用课余时间去外系旁听学习，虽然没有他 们专业，但是我总觉得自己的知识能得到拓展是对自己十分有益的。 就这样我不放弃任何学习的机会，有一点就学习一点。我知道我在某 些方面不如那些同学，所以我就拼命的学习，人家都说”学习能改变 命运，也许我就是冲着学习的优秀能祢补我的不足吧。凭借自己的 努力，我在大一的下学期我就通过了英语四级考试，我也正准备着向 高一层次发展。也准备考一些对我以后发展有用证件。当然我也不放 弃在假期和空闲时间去社会实践来提高自己，

6、比如去打工，去一些 专卖店促销商品。这不仅提高了我的社会认知能力，也使我的实践能 力有了很大的提高。我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本，所 以我一直是以言出必行来要求自己的，答应别人的事一定按时完成。 由于待人热情诚恳，所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好, 而且也很受周围同学的欢迎，与许多同学建立起深厚的友谊。在学习 知识的同时，我更懂得了，考虑问题应该周到。我这个人有个特点，就是不喜欢虎头蛇尾，做事从来都是有始有 终，就算再难的事也全力以赴，追求的结果，正因为如此，我把自己 的意志视为主要因素，相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人的敌 人不是别的什么人，而是我们自己

7、。这么多年来，我一直都是在跟自 己作战，准确地说，是和自己的意志战斗。现在回想起来，我确实比 以前坚毅了许多，但我不会松懈下来的。以上这些优点，是我今后立 身处世的根本，我应该继续保持，并不断以此鞭策自己奋发向上。大学四年结束不会是我学习生涯的结束。我深知活到老、学到老 的魅力，也知道在现在这种激烈竞争的社会，如果不去努力向前将可 面临随时会被淘汰的危险，因此为了不让自己陷入各种危险当中，那 么我就必须刻苦努力、勇往直前、坚持不懈！ 人事档案个人自传篇3XXX,男，汉族，1979年2月26日出生，人,1998年7月毕业 于市教育学院中师部普师专业14班，1998年11月参加工作至今一 直在县乡

8、境内教育战线工作,5月加入中国共产党，现法律专科学历， 本科正在自修之中，小学一级教师。工作十年来先后从事小学语文、 数学、英语、自然、社会、思品等教学工作，班主任、村完小教导主 任、中心校小学部教导主任、全乡教导副主任等业务管理工作。现任 乡中心校总务主任兼乡”两基,办副主任，县教育系统特约通信员。下 面从几个方面来总结我十年来的工作情况。一、思想方面：1998年11月参加工作以来，我始终拥护中国共 产党的领导，坚持四项基本原则，政治立场坚定，拥护党的路线、方 针政策，拥护改革开放，思想上、行动上和党中央保持一致，带头模 范执行乡教育支部和乡中心校行政的各项决议和各项规章制度。工作 上能勇挑

9、重担，服从组织分配，工作勤奋，任劳任怨，以身作则，工 作大胆，富有创新和进取精神。二、教学方面：在十年的唇耕舌耘、言传身教的教书育人生涯中， 我深信”其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。为此，我时时处 处严格要求自己，自1998年11月以来，我以身教重于言教，尽量 让学生多学一点知识作为指导思想。”没有爱，就没有教育，在十 年的”传道、授业、解惑的具体实践中，我不断探索和追求，终于悟 出教育之真谛在一个“爱字，即对教育事业的热爱，对学生的爱。课 堂教学的根本在于传道，要传好道，首先要处理好教材、教师和学生 的关系，必须实现这三者之间或浓或淡的情感和谐与共振。我坚信每 一位学生都蕴藏着巨大的潜

10、能，它需要在一定的环境中激发出来。所 以，我以爱心关爱每一个学生，发现学生身上的闪光点，及时给予表 扬和鼓励，使他们的潜能得以激发，并获得自信的力量，我在做到讲 之有物，讲之有序，讲之有理外，更渗透”爱心在教学实践中我不 仅爱那些优秀生，也爱那些后进生，课堂教学面向全体学生，因此, 我的课很受学生的欢迎。以下是我参加工作以来教学上取得的主要成1、1998年11月1999年9月是我教学习惯的养成期，在吸取了 老教师们教学经验的基础上，在同仁们的关怀帮助下，为我从一个教 学生手逐渐走向成熟奠定了坚实的基础，初步形成了自己的教育教学 方法。2、1999年9月9月任乡Y 口小学教导主任及班主任期间，在

11、校 长的直接领导和各学科老师的共同努力下，全校教学成绩年年创新高, 得到了乡中心校、学生、家长的一致认可。我所任的班级在全乡范围 均在前三名。3、的9月我调到乡中心校任教，当时中心校六年级二班的数学 成绩相当的糟糕，全班在五年级期末全县统测时，没有一个人及格， 均分只有三十二点几。面对这样的局面，我主动提出去教六、二班的 数学，经过本人一年的言传身教，细致关怀和与学生融入一体的情感 投入，半学期之后，本班数学成绩大幅度上升，并一直保持上升趋势， 最终在全县的小生初考试中，本班数学成绩获得全县同层次第一名， 均分也上升到了七十二点几，有六位优秀的学生被拔尖进入永善县第 二中学初中部就读，其余学生

12、也全部被其它中学录取，升学率100机4、9月9月的两年时间里，我被任命为乡中心校小学部教导主 任，主要担任小学三四年级的英语教学任务，面对新开设的课程，新 的教学任务，我不断的加强自身业务学习，通过网络查询，虚心向初 中英语教师请教，并最终圆满的完成了新的教学任务，并取得了全县 同层次的第三名的良好效果。5、9月至今，我教学上主要承担的是小学部四、五、六年级个 别班级的社会、思品、自然等教学任务，都能结合班级实际独立完成 一切教学任务，教学效果良好，深受校领导、学生、家长和全乡社会 各界的好评。三、学习方面：本人从参加工作以来一直不间断的加强政治业务 学习，每天有固定的学习时间。积极参加各种继

13、续教育学习考试，微 机模块考试已过国家级。7月参加了永善县教育局举办的小学教师英 语培训班的学习，经考试合格，圆满结业。9月至4月，我参加了全 国高等教育法律专业专科自学考试，全部课程合格，顺利毕业，并于 12得到了高等教育自学考试毕业证。现在正在参加全国高等教育法 律专业本科自学考试。四、其他方面：服从领导安排，按时按量完成任务。履现职以来 我先后担任过乡中心校小学部教导主任，乡中心校教导副主任兼乡” 两基办副主任。现正在履行乡中心校总务主任兼乡两基办副主任 工作职责。在工作中除了按计划开展各种常规工作之外，创新的加强 了全乡的教研教改工作、班主任管理工作。在本人的建议和具体操作 下，乡率先

14、实行两基,档案电子文档制作和管理，给全县“两基工作 提供了范本。后勤工作中，强化了服务第一线的意识，规范了财务和 校产校物的管理，按政策和上级部门的要求采购各校所需要的办公用 品和其他物资，确保了我乡各学校各项工作的正常进行。受到了上级 部门和各级领导的一致认可。五、存在的问题：教学上还有不周到的地方，学生习惯养成教育 还待加强，对学生的关爱还不够；学校行政管理缺乏专业知识，制度 的执行力度还待加强；工作上有时还有畏难情绪，易激动；政治业务水 平还有待进一步提高。六、努力方向：加强自身基本功的训练，注重学生习惯养成的培 养;对学生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有 更大进步；加

15、强自身修养，以平和的心态对待人，以坦然的心境面对 事;加强政治业务知识学习，努力提高自身素质。总之，一分耕耘，一份收获，在教书育人的道路上我用我的心去 教诲我的学生，我用我的情去培育我的学生，我无愧于我心，我无悔 于我的事业。人事档案个人自传篇4本人XXX,性别男，汉族，1987年X月X日出生，籍贯XX省xx 市，在读大学本科，本人此刻为共青团员，现就读于某大学某学院。 家庭成员：父亲，XXX,中共党员，XX省XX市XX区，母亲，XXX, 群众，经商。我于一九八六年X月XX日出生在一个普通的城市家庭。我的父 母都是最普通的个体工商户，就在这样一个普通而又温暖的家庭，我 健康、幸福地成长。特成长

16、环境使我对中国共产党有了由浅至深的认 识，并逐步构成了共产主义的世界观、人生观。我是在党的教育下成长起来的。爷爷就是优秀共产党员，影响了 我父亲和我。父亲谦虚严谨，细致谨慎的工作作风从小就深深地感染 着我。一九九四年九月我进入小学，临学前父亲教育我，鲜艳的红领 巾是先辈的鲜血染红的，是少先先锋队的标志，只有象解放军战士那 样不怕苦，最勇敢的人才配戴上它。我牢记父亲的话。在加入少先队 戴红领巾之前我们要表现好先戴绿领巾，那样表示你用心、进步；上 小学一年级后，学习上，努力刻苦，争当先进；劳动中，不怕脏，不 怕累。最后在小学二年级光荣地加入了中国少年先锋队，我抚摩着胸 前的红领巾暗暗下定决心，必须要更加进步，将来还要向团组织靠拢。从此，我学习更加努力了，在班上学习一向很努力。1998年6