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1、关于人才工作的又一篇雄文!2018-04-08点此关注 领导讲话稿东北振兴人是关键吉林省省长景俊海国以才兴,政以才治。人是最活跃、最持续、最有效的发展要素,是支撑经济社会 发展的第一资源。习近平总书记指出,国家要发展,人才是关键。立足新时代的历 史方位,肩负党中央、国务院赋予东北振兴的神圣使命,我们必须在“人”这一关键 要素上实现新突破,用“人”兴引领振兴,以站在高山之巅的高远视角、以求贤若渴 的迫切期待、以爱才育才容才用才的优良环境,聚天下英才促东北振兴。一、以解放思想为发仞,让人更思变改革开放40年的成功实践昭示我们,每一步发展、每一次突破、每一项成就都起 始于解放思想。习近平总书记强调,
2、东北发展无论析困境之因,还是求振兴之道, 都要从思想思路层面破题。我们从中可以领悟到,制约东北振兴的关键在于人,制 约人的关键在于思想,解放思想的关键在于与时俱进,必须让思想与时代同步发 展、同频共振。当前,东北振兴进入了新时代,人的思想更需要走进新时代,不能 总按照老思维想问题、做事情。东北是全国计划经济进入最早、退出最晚、影响最 深的地区,市场经济发育不足,安于现状的“小农”意识较强,积极向上、创新创业 氛围不浓。因此,在新时代,解放思想对东北振兴具有特殊意义。这就决定了推动 东北振兴各项工作,必须从解放思想肇始,从解放思想破解。这个问题答不好、解 不了,就难以向党中央和东北人民交出一份全
3、面振兴的合格答卷。解放思想,关键是朝着制约“人”思想解放的瓶颈去发力,把“头脑”里不适宜的观念 抛掉,摆脱束缚,轻装上阵,增强“脑”活力。解放思想,重点是朝着打造让“人”思 想解放的体制机制去发力,坚决革故鼎新,注重求新思变、敢问新路,建立有利于 发展、有利于干事、有利于培养和吸引人才的制度体系,让思想解放者有施展才能 的新天地,让人们以思变实干为荣、以保守无为为耻,营造争先恐后、改革突破、 敢闯敢试、敢为人先的浓厚氛围。当然,解放思想要注意方向性、目的性,必须始 终同党中央保持同心同德、同向同行,为了发展而解放,为了人民福祉而解放。解 放思想也有规律性,不可能一蹴而就,应紧跟形势变化,因时而
4、异、因势而异,通 过解放思想打造优势,赢得主动,促进发展,实现跨越。二、以增强意识为根基,让人更自信意识是行动的先导,决定人的信仰遵循、道德标准和实践方向,最终会影响事业成 败。增强意识关键是要增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,这是管总的、 管方向的。只有增强“四个意识”,才能确保不迷失方向、不偏离正确发展轨道,才 能厚植基础、凝聚力量。无论何时何处,我们都要坚决维护以习近平同志为核心的 党中央权威和集中统一领导,认同核心、爱戴核心、维护核心、捍卫核心、紧跟核 心。要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以党的创新理论武装头脑、 指导实践,切实解决知识不新、能力不强、本领恐慌等问
5、题。进入新时代,我们必须努力增强服务意识。要引导全社会形成“我为人人、人人为 我”的良好风尚,从每个细节、每个人、每个行业、每个窗口做起,让“只跑一次成 为全社会各行各业的庄严承诺和质量效率标准。进入新时代,我们必须努力培育互联网思维。要在互联网世界里拓展我们学习、工 作、生活的空间。所有经济社会活动事项能网则网,能加则加,线上线下结合。用 好、用足、用活互联网,用互联网开展咨询服务和双向沟通,让交流更顺畅、服务 更便捷,切实把人们从繁忙的“生活空间”中解放出来。此外,在一定时期,东北社会诚信广受诟病。诚则聚,信则兴。我们要推进社会征 信体系建设,在全社会全面弘扬诚信意识。健全诚信“红黑榜”,
6、通过实行跨地区、 跨部门、跨领域信用联合激励与惩戒机制,让讲诚信的社会主体畅通无阻,让失信 的社会主体寸步难行,促进形成践诺守信的良好社会风尚。三、以提升素质为保障,让人更智慧人的素质在一定程度上决定着发展质量。当今时代是科学技术日新月异、发展模式 层出不穷的时代。适应新时代,必须提升人的素质。要树立终身学习理念,加强学 习型社会建设,既要让终身学习成为必要,又要使终身学习成为可能,以终身学习 的韧劲不断提高本领,应对形势变化。吉林正在建立以高校为主、社会为补充的培 训体系,既开设常规班次服务少量脱产学习,又开设夜间、周末班次服务大量在岗 学习,让吉林各行各业的干部群众学有所上、知有所新、才有
7、所长,全面提升劳动 者素质。加快东北振兴,要适应“人口红利”向“人才红利”转变,注重发挥高水平创新队伍引 领作用。吉林拥有62所普通高等学校和106个国有研究开发机构,有一大批优秀 的专家和人才。要利用统筹推进“双一流”“双特色”大学建设有利时机,支持吉林大 学、东北师范大学等院校建设一流师资队伍,培养拔尖创新人才,让高水平创新队 伍引领吉林振兴发展。突出高素质劳动大军支撑作用,立足吉林振兴发展需要,推 进学科设置改革,引导一批普通本科高校向与吉林经济社会发展相匹配的应用技术 类特色高校转型。探索打通普通高校与职业院校之间的通道,提高全社会对职业教 育认知度。扩大现代学徒制试点范围,探索建立与
8、职业相结合的终身学习教育机 制。积极借鉴德国“双元制”职业教育模式,培养更多高素质的产业工人,为振兴发 展提供不竭动力。四、以改善风貌为引领,让人更向上没有良好的精神风貌,就难有发展的自信和底气。以什么样的精神风貌进入新时 代,事关新一轮东北振兴特别是吉林全面振兴发展全局。实践证明,越是面对困难 形势,越要鼓足精气神;越是滚石上山、爬坡过坎的关键时期,越要昂扬向上、一 往无前。外人看吉林首先看吉林人的风貌,吉林要发展也基于吉林人的风貌。面对当前振兴发展局面,吉林人必须全面改善自身风貌,让向上、向善、向好成为 吉林人的本色,让勤奋、实干、争先成为吉林人的精神追求。突出解决好束手无 策、悲观失望等
9、问题,让主动作为、攻坚克难的要求深入人心。挖掘和重拾坚韧不 拔、勇往直前、开荒拓土的“闯关东精神”,使积极进取成为社会主流。抓住领导干 部这个关键少数,建立健全倒逼机制,把服务振兴发展的激情和动力调动起来。教 育和引导广大群众始终保持昂扬向上、永不懈怠的精神状态,拾起袖子加油干,快 马加鞭迎头上,在新一轮振兴发展的伟大实践中建功立业。综合利用国内主流媒 体,广泛宣传黄大年、汪尔康和董绍俊双院士夫妇、徐如人、冷春生等一批优秀人 才典型,凝聚精神力量,充分展示新时代吉林人的崭新风貌。五、以激发干劲为导向,让人更创造发展是干出来的。振兴东北,应在“干”字上下功夫,把广大干部群众的注意力、凝 聚力、创
10、造力聚焦到真抓实干、狠抓落实、推动发展上来。必须树立正确的用人导向。环境好,则人聚事兴;环境不好,则人散业衰。要高悬 治庸治懒治怠“利剑”,健全容错纠错机制,保护干部担当精神,让想干事、能干 事、干成事、压不垮、拒腐蚀的干部真正走到前台。要把思想和行动统一到振兴发 展上,把本领用在攻坚克难上,把功夫下在狠抓落实上。必须吸引和留住人才。人才者,求之者愈出,置之则愈匮。目前,吉林的人才工作 仍存在一些深层次矛盾和问题。吉林的人才总量占全国的比重较低。每年流出的人 中,大多数是高校毕业生、较高层次的专家学者,最基本的也是青壮年劳动力。我 们要加大改革创新力度,完善促进科技成果就地转化政策措施,打造事
11、业发展平 台,靠事业留住人才,努力实现大雁南飞又归巢”。解决好科技成果转化净收入按 比例奖励职务发明人、成果处置、股权收益分配等政策落实难问题,让人才“名利 双收,牢固树立人才是第一资源、第一资本、第一推动力的思想,广开引才之 路,全面落实住房、医疗、子女教育等相关待遇,简化落户手续,解决人才的后顾 之忧,让人才在吉林没有“外地人”的感觉。必须构建抓落实机制。干的关键是抓落实。要注重一以贯之、持之以恒抓落实,发 扬钉钉子精神,不见成效决不罢休。注重突出细节、环环相扣抓落实,由易到难、 由近及远,以点带线、由线到面,突出解决好“最后一公里”问题。注重问题导向、 排忧解难抓落实,大兴调查研究之风,
12、多到困难大、情况复杂、矛盾尖锐的地方去 解决问题。注重整体推进、补齐短板抓落实,既统筹协调推进工业发展、项目建 设、乡村振兴、三大攻坚战、县域经济、生态保护、民生保障等重点工作,又解决 好产业结构不优、创新能力不强、人才保障能力不足等问题。注重形成长效机制、 完善督查落实机制,久久为功抓落实,把监督检查贯穿工作全过程。六、以促进发展为归宿,让人更幸福实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益是我们一切工作的根本遵循。实现东 北振兴,必须始终坚持以人民为中心的发展思想,把增进人民福祉作为出发点和落 脚点,把促进人的全面发展放在首位,做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成 果由人民共享。当前,吉林的
13、现实发展基础与广大群众的新期待差距较大,人民日 益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾尤为突出。进入新时代,吉林要在医、食、住、教、娱以及生活品质提高方面下功夫,在实现 幼有所育、学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居、弱有所扶的民 生目标上有所突破。要扩大普惠性学前教育资源,统筹推进各类教育协调发展。深 入实施就业创业行动计划,努力实现城乡居民收入增长与经济发展基本同步。全面 实施全民参保计划,着力提高社会保障能力。加快建立多主体供给、多渠道保障、 租购并举的住房制度,全面改善城乡居民住房条件。坚决打赢脱贫攻坚战,确保全 面小康不落一人。牢固树立绿水青山就是金山银山理念,突出保护好绿水青山黑土 地,加快建设绿色吉林美好家园,努力让老百姓呼吸上新鲜的空气、喝上干净的 水、吃上放心的食物、用上环保的产品、生活在宜居的环境中。特别是要摒弃制约 人的体制机制,重构方便人、提升人、人尽其才的政策举措,让人更有素养、更加 自信,更有本领、更富活力,更享实惠、更加幸福。