大班听课记录(2)记录评价.docx
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大班听课记录教师:XX(XX年X月一XX年X月)日期内容执教者园所XXXXXXXX主要收获及建议教师引导幼儿按物体的两个特征进行分类,并要求幼儿说出分类理由,让幼儿思维得到了锻炼。教师的语言表达清晰,引导幼儿思考,鼓励幼儿参与讨论,让幼儿积极参与课堂活动,获得了较好的教学效果。建议:教师可以在课堂上增加一些互动环节,让更多的幼儿参与到课堂活动中来。例如,在分类巧克力包装时,可以让幼儿们分成小组,进行比较和分享,以增加互动和参与度。此外,教师还可以在课后与家长沟通,让家长了解幼儿在课堂上的表现和学习内容,共同促进幼儿的学习和发展。
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