学校教代会代表听证制度.docx

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1、学校教代会代表听证制度实行教代会代表听证制度，是深化教代会民主管理和民主监督作用的重要举措，是教代会代表在大会闭会期间行使民主权利的重要形式，有利于代表经常性了解学校主要工作情况，发挥好民主管理和民主监督作用，有利于深化民主决策，推进学校民主政治建设。依照学校教职工代表大会暂行条例关于代表“对学校和各部门、单位工作进行巡视、听证、提出询问、批评和建议”的规定，结合实际，制订本条例。第一条听证制度的指导思想：坚持邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以关系学校改革、建设和发展的重要事项、重要改革、重要问题为重点，有领导有目的开展决策前的听证制度，通过认真听取代表意见、建议，集思广益，使听证内容

2、更充实，更完善，更正确，为学校的建设和发展发挥更大作用。第二条听证制度的指导原则(一)在校党委领导和行政指导下有组织的开展听证；(-)从学校大局和广大教职工根本利益出发开展听证；(H)按照党的路线、方针、政策和学校党政的决策、决定开展听证;（四）依照事实求是的原则开展听证。全面客观地提出或反映听证中的问题、意见和建议。（五）信任和尊重受听证部门和人员，双方互相尊重，民主议事。第三条下列重大问题实行听证：（一）学校发展规划的情况；（-）学科建设规划及调整的情况；（三）重大基建项目实施的情况；（四）人事制度改革的情况；（五）分配制度改革的情况；（六）货币分房及重大福利事项的情况；（七）其他重大事项

3、。第四条听证会由教代会执委会会同有关部门共同商定，工会会同听证事项所涉及部门负责组织实施，教代会负责人主持会议。第五条听证会参加人员应具有广泛性和代表性。与会人数及人员结构比例，视听证事项而定，听证事项的直接利益人员代表应占一定比例。第六条听证会前三日应将听证的事项、时间、地点通知参加听证会人员。参加听证会人员应在会前广泛征求各方面的意见、建议，力求使所提出的意见、建议更具有广泛的代表性和群众基础。第七条参加听证会的人员享有下列权利（一）要求相关部门负责人解答有关问题，了解、掌握所听证事项的详细情况；（二）收集并反映各方面人员对听证事项的意见、建议；（）对听证事项表示肯定、否定意见或提出某些方

4、面的修改意见、建议;（四）根据听证内容赋予与会人员的其他权利。第八条参加听证会的人员应履行下列义务:（-）遵守会议纪律，维护会议秩序，注意保密;（二）客观、公正地反映教职工的意见、建议;（三）对学校的决定、决议，广泛宣传，保证顺利实施;（四）根据听证内容，与会人员应履行的其他义务。第九条听证会原则上按以下程序进行:（一）主持人宣布听证会开始、内容和注意事项;（二）相关部门负责人介绍听证事项的具体内容、法规、政策依据及理由；（三）参加听证会的人员对听证内容发表意见，进行论证；（四）以口头、举手或投票等不同形式表示对听证事项的态度；（五）与会人员在听证会会议记录上签名。第十条听证会由工会指定专人负责记录。听证会后进行真实、客观地整理、归纳，经教代会主席审定签字后送有关部门或学校主管领导，作为决定、决策时重要参考。第十一条学校或相关部门应重视听证会意见、建议，认真研究吸纳听证会提出的意见和建议。如与会人员多数对听证事项持否定态度，应暂缓做出决定。第十二条本条例经教代会执委会讨论通过后施行，本条例解释权属教代会执委会。