学生校园活动方案（精选5篇）.docx

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1、学生校园活动方案（精选5篇）学生校园活动方案篇1在新学期开始之际。在中心校大队部的号召下，全镇学校启 动了 “文明礼貌月”活动，在为期一个月的活动中，全校师生积极参 与，有力推动了我校学生规范文明行为养成。对提高学生综合文明程 度，营造和谐校园氛围，有效推进素质教育，有着深远的影响。现将 “X月文明礼貌月”活动如下：一、工作思路X月，各校结合学校实际，开展“X月文明礼貌月”活动，进一 步增强了全校师生的文明礼貌意识，加强了学生的日常行为规范教育, 增强了学生文明意识，促使学生逐步养成了文明习惯，树立了高雅文 明的学生形象，努力营造了校园美丽、清洁、和谐的育人环境，各方 面都呈现出一些可喜的变化

2、。二、加强宣传，营造氛围学校充分发挥少先队和班级的职能作用，以建设“文明校园、文 明班级”、“文明学生”为主题，营造了浓郁的宣传教育氛围。通过国 旗下讲话、红领巾广播站、主题班会活动等多种形式，使全体学生认 识到了良好习惯养成的重要性。各校各班板报、墙报规范化、个性化 布置教室，形成浓厚校园班级文化氛围。学校以文明礼貌活动月为教 育契机，在全体学生中进行了文明礼貌习惯的养成教育、卫生习惯的 养成教育和遵规守纪习惯的养成教育，各校还结合班级、学生实际情 况开展了讨论会、主题班会，对学生良好习惯的养成起到了很好的促 进作用。三、主题明确，循序渐进为逐步提高学生行为养成，全面落实各项规范要求。“争做

3、文明 学生”、“爱校护护校”、“学校是我家、爱护靠大家”等班级活动，形 式多样，内容丰富多彩。让同学们在参与活动的同时，潜移默化的受 到思想品德和美的熏陶，从文明礼貌习惯到卫生习惯，从学习习惯到 体育锻炼习惯，从严于律己到爱校爱班，循序渐进，由点及面地开展 行为养成教育，并通过德育处进行督查，保证了活动效果0四、好人好事层出不穷文明礼貌月活动开展以来，各班积极开展“学雷锋、见行动，告 别不良行为，我为学校添光彩”大做好人好事活动。校园内好人好事 层出不穷，校园内有不少拾金不昧、助人为乐、等好人好事层出不穷。 还有不少同学积极为学校、班级服务，遇到校园内不净处主动打扫, 看见纸屑弯腰拾起，为班级

4、贫困同学献爱心。通过大做好人好事，让 我们真情实意地回报社会，回报身边关心我们的人。五、实践活动有声有色第一，各校开展了规范、守则人人会说、会背、会用“三 会”达标活动。要求各班学生课前背一条，周周进行班与班比、组与 组比、人与人比，中心校X月X日举行了小学生“守则、规范”竞赛。第二，各校利用队会、班会课进行以文明礼貌、养成教育为主题 的教育活动。小学在X年级举行了 “文明礼仪伴我行”主题队会观 摩课。第三，利用三八妇女节对学生进行感恩教育。各校开展了我为妈 妈送礼物、我帮妈妈做家务、感恩手抄报、我为妈妈献首歌等不同形 式的主题教育。第四，全镇各校开展了“倡导礼仪之风塑造文明形象”主题教育 活

5、动，中心校组织了手抄报、征文现场比赛。第五，为丰富学生的德育实践活动，让学雷锋活动走出校园深入 社会，在各校的的组织下，同学们开展“学雷锋”的体验活动，为孤 寡老人捐款，打扫卫生，清除市场垃圾，受到社会各界的一致好评。六、落实规范，巩固成果各班组织全体学生认真学习了小学生日常行为规范，规范要 求学生的言行。同时，各校班都进行了养成教育，配合文明礼貌月的 展开，杜绝迟到早退和乱扔的现象，对学生留长发、戴首饰的不良习 惯进行了纠正，对乱踏花木、乱扔垃圾的同学进行了批评教育，统一 要求佩戴红领巾，养成积极向上的精神风貌和文明习惯。同时，学校 健全了值勤班规章制度，加强对每日常规活的检查、评比力度，从

6、两 操、课堂纪律、课外活动、自习纪律等多方面加强了检查力度，对出 现的问题及时和班主任联系一起处理，并对违规违纪学生逐一建档, 由此学生上课的认真程度、值日生工作的质量都有了很大的提高。校 园内兴起了文明之风，同学们互相关心，监督，集体荣誉感普遍增强。 通过活动的开展，要求每个学生都能认识到：文明礼貌不仅能给社会、 他人带来愉快、和谐，也能创造充满爱心的环境，给自己带来快乐， 带来温馨。七、积极总结，让文明之风常驻校园小学生文明礼貌养成教育是一项长期的工作，通过这次文明礼貌 月活动，校园文明之风逐步盛行，学生行为习惯明显好转，为进一步 巩固文明礼貌月的成果，由少先队大队部牵头，各校积极总结，中

7、心 校召开了文明礼貌活动月工作汇报会，树立典型，表彰先进，总结经 验，将文明礼貌养成教育作为一项常规工作坚持不懈地抓下去，让文 明之风常驻校园。学生校园活动方案篇2步入大学的我们，有更多的时间去照顾自己！应该抓住每一细 节，打理自己！借“饮食文化节”这个良机，开始，更加好的照顾自 己吧！1 .活动背景：随着社会的发展，瘦身几乎成为每个大学生，尤其是爱美女士热 衷的话题!那么，“吃”就成为我们应该关注的焦点！吃什么？怎样吃？ 从吃出发，关注大学生的健康，关注他们的成长！饮食文化，明白其 中的奥妙！2 .活动意义：民以食为天，我们要从饮食中学到知识，注意自己的健康!饮食 文化节，节日期间，争取让每

8、个在校大学生培养良好的生活习惯，饮 食习惯!从饮食做起，注重健康，进一步去关怀他人，关注他人的健 康！3 .活动时间:3. 18-4. 184 .18-3. 20前期宣传，报名5 .21-3. 22饮食健康知识竞赛6 . 25-3. 31 主食大 Pk7 . 1-4.6对战蔬菜4. 7-4. 15 落汤”鸡5. 18奇迹在心中暨颁奖典礼6. 活动简介：通过举办饮食健康知识竞赛、主食大pk、对战蔬菜台、落“汤” 鸡、奇迹在心中的活动。励志让同学们了解营养，健康！1健康知识大pk：时间：3.21-3. 22地点：南苑球场活动细节：1）参赛选手7人为一组分好（不分院系、男女），共5组，进行知 识问答

9、（题目涉及中西文化细节）！2）题目涉及：中国饮食文化，外国饮食细节，中国茶文化，西餐 的注意事项，饮食禁忌5个模块！3）按序作答：组员按序从题库中按序依次作答!答对加5分，打 错不扣分，不加分！4）抢答：在场的参赛人员，听到题目可自行抢答，答对加5分, 答错扣5分！活动形式：知识问答以按序作答、抢答两种形式进行！无决赛！晋级方式：分数高3个小组晋级（21人），其他俩个小组，抱歉! 无权参与下面的环节！奖项设置：淘汰者一人一只水性笔，晋级者不颁发奖项1主食大Pk时间：3. 253.31地点：文化广场活动评委：群众甲乙丙丁活动细节：1）21人分南北2大组，进行角逐。各组员独立完成！2）21人一人一

10、套厨具，材料，调味品自备！3）时间1个小时!制作一份主食！时间用光为止！晋级方式：甲乙丙丁的票数为晋级依据！1一一21号，没位选手 每人一个投票箱，进行投票！依据票数，选出前15位，参加下一环节!奖项设置：淘汰者一人一个笔记本，晋级者不颁发奖项1对战蔬菜：时间：4. 14.6地点：二田活动细节：1)参赛的15为选手报上菜单！2)选手依据菜单买菜，记录下花费！3)30分钟为限。晋级方式：超时者淘汰。色5分香5分味5分选出10人参加下一环节奖项设置：淘汰者一人一个笔记本加水杯，晋级者不颁发奖项1落“汤”鸡时间：4.74. 15地点：南苑球场活动细节：1)10人，一人一套厨具，调味品自备！2)以鸡为

11、主要材料，制作汤！。3)1个小时为限活动评委：踏入正门的前20位学生晋级方式：选出3人获胜！为冠、亚、季军奖项设置：冠军mp4学生校园活动方案篇3步入大学的我们，有更多的时间去照顾自己！应该抓住每一细 节，打理自己！借“饮食文化节”这个良机，开始，更加好的照顾自 己吧！L活动背景：随着社会的发展，瘦身几乎成为每个大学生，尤其是爱美女士热 衷的话题！那么，“吃”就成为我们应该关注的焦点！吃什么？怎样吃？ 从吃出发，关注大学生的健康，关注他们的成长！饮食文化，明白其 中的奥妙！2 .活动意义：民以食为天，我们要从饮食中学到知识，注意自己的健康!饮食 文化节，节日期间，争取让每个在校大学生培养良好的

12、生活习惯，饮 食习惯!从饮食做起，注重健康，进一步去关怀他人，关注他人的健 康！3 .活动时间：3. 18-4. 183. 18-3. 20前期宣传，报名3. 21-3. 22饮食健康知识竞赛3. 25-3. 31 主食大 Pk4. 1-4. 6对战蔬菜4. 7-4. 15 落汤”鸡4. 18奇迹在心中暨颁奖典礼4.活动简介：通过举办饮食健康知识竞赛、主食大pk、对战蔬菜台、落“汤” 鸡、奇迹在心中的活动。励志让同学们了解营养，健康！1健康知识大Pk时间：3.21-3. 22地点：南苑球场活动细节：1）参赛选手7人为一组分好（不分院系、男女），共5组，进行知 识问答（题目涉及中西文化细节）！2

13、）题目涉及：中国饮食文化，外国饮食细节，中国茶文化，西餐 的注意事项，饮食禁忌5个模块！3）按序作答：组员按序从题库中按序依次作答!答对加5分，打 错不扣分，不加分！4）抢答：在场的参赛人员，听到题目可自行抢答，答对加5分,答错扣5分！活动形式：知识问答以按序作答、抢答两种形式进行!无决赛！晋级方式：分数高3个小组晋级（21人），其他俩个小组，抱歉! 无权参与下面的环节！奖项设置：淘汰者一人一只水性笔，晋级者不颁发奖项1主食大pk时间：3. 253.31地点：文化广场活动评委：群众甲乙丙丁活动细节：1）21人分南北2大组，进行角逐。各组员独立完成！2）21人一人一套厨具，材料，调味品自备！3）

14、时间1个小时！制作一份主食！时间用光为止！晋级方式：甲乙丙丁的票数为晋级依据！121号，没位选手 每人一个投票箱,进行投票！依据票数，选出前15位，参加下一环节!奖项设置：淘汰者一人一个笔记本，晋级者不颁发奖项1对战蔬菜：时间:4. 14.6地点：二田活动细节：1）参赛的15为选手报上菜单！2）选手依据菜单买菜，记录下花费！3）30分钟为限。晋级方式：超时者淘汰。色5分香5分味5分选出10人参加下一环节奖项设置：淘汰者一人一个笔记本加水杯，晋级者不颁发奖项1落“汤”鸡时间：4.74. 15地点：南苑球场活动细节：1）10人，一人一套厨具，调味品自备！2）以鸡为主要材料，制作汤！。3）1个小时为

15、限活动评委：踏入正门的前20位学生晋级方式：选出3人获胜！为冠、亚、季军奖项设置：冠军mp4大学生都关注的公众号蓝天下白云底，这里的故事永不停止! 本期最火热文“你的同龄人正在抛弃你”刷屏！韩寒怒慰 学生校园活动方案篇4一、活动背景：和谐之风吹遍校园，和谐让校园宁静幽深， 和谐让校园充满爱意。如果把和谐的校园比作一棵参天大树，那么我 认为，优美和谐的环境就是这棵大树的根本，良好的校园人际关系就 是它的枝叶，丰富的校园文化，就是它的精髓所在，灵魂所在，因此 校园应该是和谐优美的，那么如何构建和谐校园呢？二、班会主题：构建和谐校园，我能做什么三、活动目的：提高同学们构建和谐校园的意识，明确在未来构 建和谐校园的目标与方向，促进和谐校园建设做得更快更好。四、活动时间：10月31日（周三）pm7: 00五、活动地点：商学楼606六、活动流程：a）主持人宣班会正式开始及班会主要事宜（主题、内容、到场嘉 宾及注意事项等）。b）开场歌曲：让世界充满爱C）关于“和谐校园”的指示竞赛（以小组为单位积分比赛）抢答题