孩子厌学原因及应对办法.docx

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1、孩子厌学原因及应对办法孩子厌学的原因有内因和外因，只有了解了孩子真正厌学的原因，才能对症下药，调动孩子学习的内在动机，增强兴趣，不断提高成绩。一、孩子厌学的内因可能有以下几个方面1对自己不满意：孩子在与同学比较的过程中，发现自己的学习劣势或成绩不如其他的同学。会有一个期望值上的不满意，就会失望，导致厌学。2,孩子的生理或疾病原因：孩子生病、女孩的例假等等都可能是导致孩子厌学的原因，但这时不是表现为对整个学习过程的厌倦。这种情况大多是暂时的或者周期性的。3 .感觉学习是一种负担：一提到学习就拒绝或者不开心,不情愿。学习时做题马虎，不细心，经常犯一些小错，而且老师一说就不耐烦去改正表现散漫，上学经

2、常迟到，甚至有逃学旷课的表现。4 .不喜欢老师和同学：教室或师生群体中，不想和他们交流，甚至很讨厌看到老师，对学校有消极的情绪。只爱听表扬的话，考试分数高就很开心，考不好老师一批评就很抗拒，想要逃离，不耐烦，或者非常讨厌考试。5 ,学习能力的不足：由于学习竞争或考试分数的攀比，很多学生的学习或做的题超越了他们的理解范围，所以孩子们有很强的挫败感，失去了学习兴趣。6 .孩子心理压力大：由于父母的期望过高，造成孩子心理压力很大，出现厌学症状。7 .孩子作息不规律：孩子每天学习的时间太长，经常睡不够等。二、孩子厌学的外因可能有以下几个方面1课程设置方面的原因：孩子还没有理解课程的奥秘和自己的兴趣，突

3、然接触到新课程，多门课程，有些课程可能无法直接引起学习兴趣。2,不适应老师的教学方法：孩子在小学可能已经习惯了启发式、兴趣式的教育，但是到了中学以后，更多的是灌输式，把课程内容直接教给孩子，这个时候，孩子可能还不适应学习方法。老师的教学方法不当、态度粗暴、处理事情不公正等都会导致孩子厌学。老师讲课没趣味，老师经常布置超多的作业压的孩子喘过气来，老师经常盛气凌人等，这些也会导致孩子厌学。8 .同学关系紧张：同学关系不良是导致孩子心情紧张、害怕学校进而引起厌学的一个重要因素。它有时是暂时的,有时则转为成长时间的压力与紧张。9 .教学内容太难：学习中失败的记忆太多，导致孩子认为自己就是不行，也会引起

4、厌学。10 家长建议不当：要求太严、太高或太松，都可能导致厌学。要求太高，孩子一时达不到，会失去兴趣；没有要求时，孩子又会转移注意力，不把精力放在学习上，也导致厌学。11 学校教育方式的失误：孩子们被逼着学习，学不好还要被打或者骂，非常多的考试，作业，补习等占据了孩子童年的95%时间，孩子们没有了娱乐，没有了快乐。12 家庭教育方式不当：现在的家长都非常希望孩子学习好，对孩子有过高的期望和要求，各种补习班，兴趣班，学不好就骂和毒打，孩子们感觉很无奈也很害怕。13 家庭关系变化的负面影响：随着离婚率不断上升，很多孩子成为单亲家庭，在缺少父爱或者母爱的情况下孩子很难专心或者用心学习。14 家庭氛围

5、不理想：很多父母经常有意或者无意的传达一种观点：上学用处不大，只要有钱，孩子就会有出路。孩子耳濡目染，自然也不会将学习放在心上了。三、一些方法和建议1父母适当降低对孩子的期望值：我们一定要了解自己的孩子目前的学习情况，制定学习目标，和孩子一起努力去达到目标，而不是死死规定孩子一定要达到多少分数，做多少作业，做不好就要惩罚。适当奖励，说到做到。当和孩子一起制定出来合适的学习目标后，也要有适当的奖励，当孩子遇到困难时我们一起和孩子分析困难，解决困难，给到孩子信心和动力，并且让她知道家长是愿意和他一起努力。2.培养良好学习习惯：每一个孩子学习能力都不一样，还有每一个时间段的学习效率也不一样，帮助孩子

6、找到学习效率最高的时间段和方法，让孩子感觉学习还是很轻松的，并且还慢慢地培养了学习的好习惯。3,常与孩子进行情感交流：多和孩子沟通很重要，多了解他对于学习的感受，对于学习的期望等，如果孩子状态很好，那么不断地制定目标，达成目标，奖励表扬；如果学习状态不好，了解原因，一起解决，制定目标，达到表扬和鼓励。4 .多开阔孩子的视野：不能让孩子一味将兴趣和精力都放在学习上。要让孩子多去外面转一转，增加孩子的视野同时进行劳逸结合。只有孩子兴趣广泛的时候，才会增加自己学习的欲望。5 .家长不要急于求成：很多家长都希望自己的孩子学习好，这是可以理解的。但是过高的期望往往适得其反，握苗助长最终会让父母和孩子受到伤害。6 .创造一个良好的家庭氛围：平时父母之间不要吵架斗嘴，要给孩子一个安全舒适的家庭氛围，孩子的内心才不会出现厌学叛逆的情绪。7 .善于发现和利用孩子的优点：孩子出现厌学的情况时,家长要发现孩子的优点，鼓励孩子，培养和激发孩子的兴趣，让孩子在学习中找到成就感。当孩子长期存在厌学的情况时,要及时就医，在医生的指导下进行针对性的治疗。处理的方法是家长应该针对自己孩子的智力情况等实际因素制定切实的目标。