实验学校校园安全专项整治工作方案.docx

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1、实验学校校园安全专项整治工作方案为顺利应对突发事件，妥善处置校园安全事故，最大限 度地防止或减少意外事故对广大师生可能造成的危害和损 失，保障师生员工的身体健康和生命安全，维护学校正常的 教学秩序和校园稳定。依照教育主管部门的有关要求及有关 法律法规，从我校实际出发，特制定本预案。一、指导思想：坚持“以人为本”的思想和坚持师生生命的安全及国家 利益高于一切，务本求实，明确责任，安全无小事，责任重 于泰山。同时坚持“预防为主、积极处置”的方针，尽一切 努力杜绝或减少校园安全隐患、消防、饮食、治安等突发事 件的发生，尽一切努力把师生生命财产及国家财产的损失降 低到最低限度。二、工作原则1、坚持“以

2、人为本，师生生命安全高于一切”的原则， “稳定压倒一切”的原则。2、“谁主管，谁负责”、“预防为主，积极处置”的原 则。3、“冷静、沉着、积极主动和及时、合法、公正处理”三、工作目标1、牢固树立安全责任意识，切实提高师生员工的安全自 我防护能力。2、完善安全规章制度，做到早防范、早处置。3、建立快速应急机制和应急处理机制，及时采取有效和 果断的措施，确保校园秩序。四、组织管理(一)学校安全应急领导小组和职责1、成立卢家巷实验学校安全应急领导小组，切实加强对 校园事件的组织、协调和处置，组成人员为：组长：副组长：组员：校专职安全员：陈伟锋2、其主要职责为：召集会议，部署处置工作，安排、 检查落实

3、校园安全重大事宜。一旦发生校园安全事故，启 动应急预案，处理突发安全事故。负责指导、协调校园突 发安全事故的处理、监控、报告等事宜。(-)监测与报告1、突发事件巡视监测。任何人员都有巡视监测校园突发 事件的责任，值日教师、班主任、科任教师、学校保安等人 员更有监测学校突发事件的职责，一发现事件或可能发生的 突发事件的苗头，应立即向学校领导汇报。2、信息报告制度。突发事件发生或有可能发生突发事件 的信息，采用逐级汇报制度，事件第一发现人应及时向校长 汇报，学校应在第一时间向上级部门汇报。在得到指示和未 得到指示前，对事故可能影响善后处理的现场、证件证物等 要进行保护。3、事件向外发布情况，需要经

4、上级部门同意，在确定性 质的基础上以集体形式发布，不得主观臆测、夸大其词，或 者须经上级有关部门鉴定核实后作出决定。任何人员都不得 瞒报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报突发事件。五、总体处置措施1、校园突发事件发生后，学校突发事件应急处理领导小 组应当根据“生命第一”的原则组织，立即启动安全应急预 案。2、应急状态期间，领导小组各成员必须保证通信网络畅 通。各年级应当根据突发事件应急处理领导小组的统一部署, 做好本年级的突发事件应急处理工作，配合、服从对突发事 件应急处理工作进行的督察和指导。3、召开安全领导小组及全体教师会议，通报事件，稳定 人心。4、向上级主管部门报告情况（10分钟以内）

5、，请求上级帮助指导。5、与当地派出所说明情况，请求配合学校做好校园秩序的稳定工作。6、确定专人组织调查，保留第一手资料（原始记录）, 保护现场或保留物样，不擅自为事故定性，并写出事故报告, 分别报送有关领导和部门。7、召开学生会议，通报事件经过，并进行安全再教育， 做好事故后校园稳定和秩序维护工作。8、专人负责接待家长，召开家长会，通报事件经过，稳 定家长情绪。9、冷静面对媒体采访，有专人负责接待，未经同意，师 生不得接受采访。10、学校全体教师必须坚守各自岗位，未经允许，不得 擅自发布误导信息，共同做好维护稳定工作。IE学校各有关部门在各自职责范围内，做好突发事件 应急处理的有关工作，切实履

6、行各自职责。对部门组织或负 责的教育教学活动，活动前应有预见，并根据校园的突发事 件应急预案，采取相应的措施，发生事故，主动纳入学校预 案工作程序。12、学校内任何部门和个人都应当服从学校突发事件应 急处理领导小组为处理突发事件作出的决定和命令。突发事 件涉及的有关人员，对主管部门和有关机构的查询、检验、 调查取证、监督检查及采取的措施，应当予以配合。六、各类具体安全事故抢险救灾应急预案。（一）食品安全事故应急预案1、本预案所称食品安全事故，是指学生在学校食堂就餐 后发生的食源性疾患，造成学生大量病亡或者可能对人体健 康构成潜在的重大危害，并造成严重社会影响的食品安全事 故。2、事故应急处理1

7、、报告制度。事故上报采取两条线逐级上报，一条线为： 学校一疾控中心一教育局，注意不得越级上报。食品卫生安全事故发生后必须及时报告。具体为：各班 主任在监督学生食用过程中如发现本班学生有2-3人出现相 同轻度症状（如呕吐、腹泻）应及时向学校校长报告，再由 学校校长向上级报告；如发现较严重食品卫生安全事故，学 校第一时间向上级部门报告，同时立即启动食品安全应急预 案。2、报告内容。发生事故的时间、地点、人员伤亡情况、 事故简要经过、事故发生原因的初步判断、事故发生后采取 的措施和事故现场控制情况以及报告人和事故报告单位。如 果事故现场、伤亡人员数量等情况发生变化的，学校应及时 补报。3、救援措施。

8、学校一旦发生较严重（3人以上出现食物 中毒或疑似食物中毒）就餐安全事故，校长应当机立断，立即 启动学校应急预案，各就各位，组织救援行动。4、医疗求援。学校发生较严重食品卫生安全事故，应立 即向镇卫生室发出医疗求援。要及时将发病人员送到医院抢 救。主动向医疗人员报告发病情况，并做好秩序维护等工作。5、联系家长。学校发生的食品卫生安全事故，不论事故 大小，都应及时与事故学生家长取得联系，如实说明事故情 况，不盲目猜测。做好学生家长思想安抚，及时解答家长提 出的问题，力所能及地为家长做好服务工作，防止过激行为 发生。6、病源保护。学校发生较严重就餐卫生安全事故后，应 立即封存贮藏室，以便及时查找致病

9、原因。7、人员调度。事故应急处理人员由领导小组组长统一调 度，相关人员要听从指挥，确保及时到位。8、信息公开。要充分保障广大师生和家长在事故发生和 处理过程中的知情权，及时、准确做好信息公开，并如实向 区教育系统安全事故应急处置领导小组汇报，不瞒报、谎报。 对一些谣传也要及时澄清，避免不必要的误解。9、后期处置。应急工作结束后学校要迅速采取措施，恢 复正常的教学秩序。（-）发生火灾应急预案学校全体师生发现校园火灾均应及时报警，迅速向学校 领导汇报。发生在教育场所的火灾，教育活动必须立即停止, 并对人员进行安全转移或疏散。如果有伤员，及时抢救。1、火势比较大，靠学校自己的力量难以扑灭或者重点部

10、位（或其邻近）发生火灾，靠学校自己力量无把握短时扑灭， 可能危及重点部位的，应立即直接拨“119”报警。同时采取 自救措施，转移物品，打开消防通道，疏散人员。立即切断 火区电源带上灭火器材进行灭火，抢救国家财产，尽可能使 国家财产损失降到最低限度。2、一般火灾情况（火势较小、火势发展慢、损失小、靠 学校自己力量可以扑灭）应立即组织自行扑火，事后将火灾 发生时间、地点、情况、扑火经过、采取的灭火方式和起火 原因与后果等以书面形式报告上级。3、立即组织师生有序地疏散到安全区域，同时立刻向教 育管理中心报告火情。4、领导小组组织人员，对校园起火原因及财产损失情况 进行仔细的调查，记录在案，写出书面报

11、告逐级上报。（三）因火灾发生的紧急救助1、平时抓紧防火安全教育，使学生掌握基本的防火自救 技能，防患于未燃。教室的前、后门要随时能够开启，以利 疏散。2、火灾发生后要及时逐级上报，征得领导的指示。救火组成员紧急出动，同时利用一切办法通报起火点、火情、风 向等，及时报告疏散方向。3、教师要根据预报的火情和自己的判断组织学生疏散,教师最后撤离，保证损伤降到最低。4、党员干部组织老师撤离，党员干部要最后撤离，保证 损伤降到最低。救护组要做好伤员的救护工作，保证伤亡在 最低限度。5、组织好灭火工作，未成年人远离火场以免造成二次伤 害。6、做好灾后处理工作。（四）发生恶性伤亡事故应急预案当校园内发生人员

12、伤亡的恶性事故时，应立即保护现场, 并报告学校领导。对未死亡人员学校应采取现场急救，无法 或无能力救治、或者无法判断伤亡情况，应及时向相关部门 （公安部门、医疗救治中心等）报警。对恶性伤害事故的原 因要进行及时调查，实事求是，配合各部门提供相应证据证 件。事故的处理根据调查结果以相关法律法规条例处理。（五）发生传染性疾病暴发、流行应急预案应当做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。对传染病 病人和疑似传染病病人，采取就地隔离、就地观察、就地等 待医疗部门治疗。加强预防控制措施，防止造成疫情扩散。 发生重大传染病疫情、群体性不明原因疾病、重大食物中毒 等，应及时采取如下措施：1、对全校师生员工采取必要的保护措施，发放必要的防