小儿运动发育评定.docx

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1、小儿运动发育评定【目的】正常人运动发育在婴幼儿期完成,基规律为从反射运动到随意运动,从 不协调到协调,从粗大运动到精细运动,从头部到足部,从中枢到末梢的逐步完 善的过程。当围产期及婴幼儿期因伤病等因素中枢神经系统发生障碍时,其发育 规律受到破坏,引起发育迟滞。评价目的是了解小儿运动发育状况,判断障碍程 度,推测预后,制定治疗和康复计划,还可运用运动发育法则训练中枢性运动功 能障碍病儿。【方法】一、根据小儿运动能力发育的年龄标准,将人从卧位到立位的最基本动作,按从 被动运动到主动运动分成6个级别,分别进行评价。O级:在被动的情况下也不能完成规定的体位。1级:被动运动可达到规定体位,但不能保持。2

2、级:被动运动下可以达到并能维持规定体位片刻。3级:没有外力帮助,可以勉强完成接近规定的体位。4级:用近似于正常的运动模式完成并维持规定体位。5级:正常。二、小儿运动能力发育年龄。1、12个月有控制头部的能力,如左右旋转,躯干垂直时头保持中立位,俯卧 位抬头23级。2、34个月,俯卧位时抬头4级;前臂能支持上身抬起,仰卧位抬头3级;手握 玩具玩,扶其二臂能坐,能翻身,控制躯干能力2级。3、5个月,仰卧位抬头,前屈4级;膝手位,双手能伸展,双手支撑体重,下肢 能伸直,支持力2级。4、6个月,双手支撑保持坐位3级;翻身4级。5、78个月,会爬行,手扶拦杆站立,坐稳,二手能交换玩具,拍手。6、9个月,能由翻身到膝手位,再用手支撑站起,从抽屉里取出玩具。7、1011个月,能站稳,扶着能走,脊柱呈生理曲线。8、12个月,从膝手位直接变为立位,能走,能将圆圈套在木棍上,将一个东西放 在另一个东西上。9、15个月,会蹲着玩,腰以上能掌握平衡,开始自己学吃饭。10、18个月,摆动上肢走路,爬上小梯子,从瓶子里倒出小玩物。Ih 21个月,可以跑。12、3岁半,仰卧时躯干部分旋转可起立。13、5岁,仰卧时不旋转躯干可站立。

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