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1、儿童心肺复苏(单人徒手)技术操作流程项目操作流程操作 前准 备1.护士准备:着装整齐、态度严肃、反应敏捷。2.环境准备:脱离危险环境,使用隔帘,清理与抢救无关人员(口述)3.用物准备:模拟人、硬板床、CPR 口膜、踏脚凳、弯盘、电筒、记录单。操作方法与流程1. 口述:“开始”2.判断患儿意识:轻拍患儿双肩,俯身分别对左、右耳高声呼叫“喂(小朋友, 小朋友),你怎么啦?”,口述:“意识丧失二3.呼叫并口述:“*床需要抢救,快来人”,看开始复苏时间(口述),解开衣领。4.判断呼吸和大动脉搏动:触摸颈动脉(右手食、中二指并拢,由环状软骨正 中点向内侧患儿右侧滑移2cm,检查颈动脉搏动),同时俯身判断
2、呼吸,5秒 时间GO秒,口述“大动脉搏动消失,自主呼吸消失”5.安置体位:去枕、平卧,确认硬板床,解开上衣、松解腰带6.行胸外心脏按压术者体位:位于患儿一侧,根据个人身高及患儿位置高低选用踏脚凳。按压部位:儿童为两乳头连线中点。按压姿势:儿童为双手或单手按压,手指不触及胸壁,肘关节绷直垂直向 下用。按压深度:胸骨前后径l30按压频率:100-120次/分。按压与放松时间比1:1,每次按压后使胸廓充分回弹,避免在按压间隙倚 靠在患儿胸壁上,注意按压时观察患儿的面色。7.开放气道:检查确定无颈椎骨折并报告。双手轻转头部,检查口腔,去除异 物。开放气道:采用仰头抬须法。8. 对口人工呼吸2次:每次吹气时间1秒,观察胸廓是否隆起。9.按压一吹气比为15连续操作8个循环。10.终末判断:同时判断大动脉搏动和自主呼吸是否恢复,5秒时间(10秒, 查看瞳孔和面色,口述“自主呼吸与大动脉搏动恢复,瞳孔较前缩小、面色 转红润,心肺复苏成功,报告复苏成功时间,继续给氧及监护治疗二11.安置病人,处理用物。12.洗手(15秒),记录。综合评价L关爱患儿,体现以患儿为中心的服务理念。2.操作熟练,动作规范3.具有急救意识。4.操作时间不超过5分钟总分100分