小学特色校园经验交流材料.docx

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1、以活动为载体促质量的提升铸特色校园活动是学校教育中不可缺少的一环节。它不仅有益于学生的心身健康，也会让学生的文化素养、道德修养得到良好的发展，更能提升学校的教学质量。在新的学年里，我校将以各种活动为抓手，寓教于乐，让学生在活动中汲取知识，进而全面提高教学质量，铸造双沟镇的特色学校一一快乐校园。一、常规活动不松手1、扎实常规教学的“备”、“教”、“批”、“辅”、“考”的月工作检查活动，把检查结果与绩效工资、年度考核挂钩。2、教研教改活动：抓实“青蓝工程”的实施；定期开展教学大比武活动，力争做到人人参与、科科覆盖，从而全面提高教师的专业素养。3、班队活动：在遵循课时计划及青少年发展纲要的基础上，侧

2、重于安全、行为习惯的养成教育。做到安全工作时时讲、天天讲，把安全警钟刻入到学生心里，确保安全事故“0”发生。二、特色活动精细化1、每学期开展两次语数外大课堂活动。语文学科（诵读经典、故事会、硬笔书法、课本剧、手抄报等竞赛）；数学学科（口算比赛、数学在现实生活的运用、奥数测评等）；英语学科（口语比赛、听力竞赛等）。通过这些活动不仅让学生从中获得知识，也培养学生对这些学科的兴趣，因为兴趣是最好的老师。2、文体活动。九月份，学校开展以“喜迎二十大童心永向党”为主题的唱红歌比赛活动。十月份，学校开展一次36年级的队列、队形基础动作比赛活动。十一月份，学校开展一次阳光大课间比赛活动（手语舞听我说谢谢您、

3、七彩阳光广播操、集体舞大王叫我来巡山）。十二月份，学校开展一次由学校组织的体育兴趣社团的汇报表演。内容包括：篮球兴趣社团（篮球操中国V舞）；足球兴趣社团，指导老师：;羽毛球、乒乓球、兴趣小组指导老师：跳绳兴趣小组指导老师：六年级全体教师；踢键子兴趣小组指导老师：三年级全体老师3、课间十分钟活动：由各班为单位老师根据学生情况班级情况设计活动内容，监督指导。如呼啦圈、踢德子、竹竿舞等。三、保障机制可靠化为了确保以上活动的顺利开展，我校成立了铸造特色学校的领导小组（组长：副组长：成员：各班班主任）；制定了切实可行的以活动为载体、促质量的提升、铸特色校园的实施方案；科学合理地安排了训练时间（坚持利用每天大课间时间活动半小时；利用下午第三节课加强各兴趣社团的培训指导；课间十分钟各班老师带领学生组织活动）；经教代会的商讨制定了小学创建特色学校的奖惩制度。在教改的洪流中，千帆竞发，百舸争流。没有最好，只有更好。我坚信只要我们心怀梦想，砥砺前行，就一定能去拥抱美丽的彩虹!