小托班亲子活动方案.docx

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1、活动目标1 .让孩子乐意与同伴、家长一起参加游戏活动，感受与父母、同伴共同活动的乐趣。加深家园情、师生情、亲子情。2 .给孩子表现自我的机会，培养孩子活泼、开朗的性格，促进孩 子交往能力的发展。初步建立孩子的环境保护意识。3 .通过活动让家长进一步了解孩子，促进家园同步教育。活动流程：周 一 (20xx. 4. 13)1 .发放春游邀请书,请家长提前安排好工作，周四准时参与孩子 的春游活动。2 .分别给男孩、女孩发不同的准备资料:春天的歌曲。周三(20xx 4. 15)下午 4 ： 201 .开简短家长会，商量春游的相关准备事宜，如:相机、风筝、 航模、脚踏车等。2 .安全工作:提醒家长注意小

2、河和广场四围的公路。3 .环境保护:提醒家长和孩子爱护花草树木，垃圾扔到垃圾筒。4 .亲子制作:爱心卡，父母和孩子一起制作一张美丽的卡片，写 上一段鼓励的爱的语言，用红丝带系好，准备牵在木桥上。周四(20xx.4. 16)上午 8 ： 3010:30地点:文化广场活动一、吟春活：308 ： 50)父母和孩子围坐在水上舞池，男孩、女孩分开坐，女孩的家长坐 女孩对面，男孩的家长坐男孩的对面，这样有利于观察到孩子的表现。a、春天的古诗朗诵幼儿集体朗诵所学习的古诗春晓、春夜喜雨、咏柳、春日、小草、清明b、对歌男孩和女孩以及家长一起参加春天的歌曲对歌。活动二、闹春（8 ： 509 ： 20）亲子游戏（一

3、）贴心亲子目标:鼓励孩子善于动脑筋去克服困难。玩法:孩子和家长同站在一张报纸上，每数到5,家长和孩子一 起把报纸对折一次，那个家庭在报纸上停留的时间最长为胜利。（二）占圈目标：1 .训练孩子反应的灵敏度。2 .初步培养孩子遵守游戏规则的意识玩法:幼儿在呼拉圈外站立，听到鼓声，跟着鼓声的节奏饶圈走，鼓声停即找个圈站好。（三）挂爱心卡家长和孩子一起在木桥找个合适的位置挂爱心卡，并相互说一句 爱的悄悄话。（四）饶树跑目标:感受和父母一起游戏的快乐和大自然的美好玩法:家长将孩子驮在背上，饶树奔跑，哪组先完成为胜利。（五）宝贝在哪里目标:辨别父母与他人的不同之处，培养孩子的观察力。玩法:幼儿躲在屏障后，伸出小手，父母在3米外观察，听到口 令后迅速站到自己孩子面前,找对的为优胜。同法，父母躲在屏障后， 伸出手，让孩子辨认并寻找。活动三、惜春（9 ： 20-10 ： 10）家长、孩子自由结伴活动L观赏并爱护花草树木3 .放飞自带的风筝等4 .摄像:各对亲子去寻找一对最灿烂的亲子活动的笑脸或最温馨 的亲子游戏场景拍摄下来，参加班级的摄像展览活动四、参观海门展览馆（10 ： 10-10 ： 30）家长和孩子有序进入海门城市规划展览馆，听录音介绍，或家长 给孩子讲解孩子感兴趣的内容。10 : 30活动结束，家长送孩子入园。