小班关于水的活动方案（精选8篇）.docx

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1、小班关于水的活动方案（精选8篇）小班关于水的活动方案篇1活动目标：1、欣赏散文，了解露珠与太阳的关系。2、寻找露珠的踪迹。活动准备：自制太阳一个。幼儿每人自己绘制小露珠指偶。活动过程：一、会跳舞的小露珠。1、出示小露珠指偶。每天早上，小露珠总是第一个醒来，它是 个舞蹈家，你瞧2、教师完整朗诵散文。3、小露珠常常在哪些地方跳舞？（嫩绿的草叶上、花朵上、田野 上）4、教师再次完整朗诵散文。5、小露珠在等谁？为什么？（太阳总是第一个看到它跳舞。）6、小露珠突然不见了，它到哪里去了？它还会来吗？为什么？7、教师朗读散文，套上露珠指偶代表轻盈的露珠，根据散文内 容变换位置做跳舞状。当听到“小露珠终于等到

2、了太阳”时，幼儿做 腾空而起的动作，表示小露珠变成了水汽，升入空中。二、寻找小露珠的踪迹。1、让我们去看看小露珠。2、带领幼儿到户外找一找什么地方有露珠。可有意识地引导幼 儿观察小草上、花朵上、滑梯上、铁门上等地方，说说自己的发现。3、刚才我们看到的都是露珠、它是热空气遇到冷空气凝结成了 水珠。早晨，露珠到处都是。4、与小露珠道“再见活动过程：小朋友一起探讨。小班关于水的活动方案4活动目标L体会水与人们生活的密切关系，懂得节约用水。2 .学会讲述水的用途。3 . 了解水的二次利用。重点难点重点：知道水的用处很大，人、动物、植物都离不开水。难点：懂得水可以二次利用。活动准备花草头饰若干，录音带、

3、录音机。请大班幼儿扮演“小水滴”。活动过程一、引出课题L游戏：关紧水龙头。一半幼儿扮演“花草”，一半幼儿跟随老师给“花草”浇水，“花 草”和浇水的幼儿快乐地跳起舞。突然，听到一阵哭声，小朋友都停了下来，老师循声找到了正 在伤心哭泣的“小水滴”。师：小水滴，你为什么哭呀？小水滴：滴滴答、滴滴答，有个小朋友洗完手没有关紧水龙头, 把我给白白浪费了。师：小水滴，你别哭，让我们小朋友来帮助你。师：谁来帮助小水滴，让小水滴高兴起来？幼儿讨论并回答。二、谈话：水的用处大L水有什么用？2 .除了我们人需要水，还有谁也需要水？3 .如果没有了水会怎么样？4 .我们要怎样节约用水？小水滴：人、动物、植物都离不开

4、水，水的用处真大，我们要节 约用水。三、谈话：水的二次利用L大班的姐姐提一桶水进来，说：“小水滴，我能把洗过手帕 的水倒掉吗？”2 .小水滴：“不能倒，不能倒，我还有别的用处呢J3 .师：“小朋友，洗过手帕的水还能干什么用呢？”幼儿讨论并回答。小水滴：小朋友真能干，知道了用过的水还有其他的用处，懂得 了一种节约用水的方法，谢谢你们小班关于水的活动方案篇2活动目标：1、引导幼儿认识眼睛的构造、用途。知道6月6日是世界“爱 眼日,o2、教育幼儿爱护眼睛，学习保护眼睛的方法。3、引导幼儿学习缓解眼睛疲劳的保健操。活动准备：眼睛的构造图，故事眼镜和鼻梁，幼儿不良行为的情 景图（也可以是孩子和老师的情景

5、表演）活动过程一、谜语导入上边毛，下边毛，中间夹颗黑葡萄。上大门，下大门，关起门来 就睡觉二、了解眼睛的构造，用途1、出示图片引导幼儿观察。提问：这是什么？眼睛的上面有什么？眼睫毛有什么用处？中间像 黑葡萄的是什么？眼睛的最中间的小圆点是什么？眼睛是用来干什么 的？2、请幼儿闭上眼睛感受一下看不见东西的感觉。小结：眼睛是心灵的窗户，没有眼睛我们什么也看不到。三、引导幼儿了解保护眼睛的必要性和保护眼睛的办法。1、欣赏故事眼镜和鼻梁提问：眼镜和鼻梁为什么吵架？最后发生了什么事情？小结：眼镜带在鼻梁上很不舒服，明明得了近视眼，没有眼镜什 么也看不到，所以我们一定要好好保护我们的眼睛。2、欣赏情景表演

6、或看图片(1)小朋友在用脏手揉眼睛。提问：这个小朋友做得对不对？为什么？应该怎样做？小结：小朋友的脏手上有很多的细菌，如果用脏手揉眼睛会让眼 睛生红眼病，我们如果感到眼睛不舒服可以用干净的毛巾、手绢或者 卫生纸擦。(2)小朋友头趴在桌子上画画。提问：这个小朋友哪里做的不对，为什么？应该怎么做?平时还要 注意什么事情？小结：看书、画画时眼睛不能距离纸太近，也不要躺着看书，否 则容易得近视眼。我们要在看书画画时抬起头，眼睛离开约1尺的距 离。平时还要注意不要看电视的时间太长，看书时间长了要向远处眺 望一下。不要玩尖锐的东西，多吃一些对眼睛有好处的胡萝卜、动物 肝脏等食物。四、引导幼儿做简单的锻炼眼

7、睛的保健操。1、教师示范眼睛保健操眼睛向上和向下、向左、向右看，然后向上、左、下、右转动， 用手指轻轻按摩眼睛周围的肌肉，按摩眼睛上面的肌肉、下面的肌肉、 太阳一等。2、幼儿在轻音乐的伴随下和老师一起做眼睛保健操。小班关于水的活动方案篇3活动时间：201x年10月5号上午9点活动地点：教室活动目标：1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。2、使宝宝从小有关心爷爷奶奶的意识，为爷爷奶奶做力所能及 的事。3、喜欢爷爷奶奶，愿意表达爱爷爷奶奶的情感。活动准备：糖果、重阳糕等活动过程：1、介绍重阳节：老师和宝宝一起唱歌曲我的好奶奶，老师：爷爷奶奶真辛苦， 今天是他们的节日，我们一起来给他们过节，好吗？2、

8、老师妈妈亲亲宝宝宝宝真乖，老师妈妈亲亲你（老师随意亲宝宝），老师妈妈亲宝宝 开心吗？3、爷爷奶奶妈亲宝宝宝宝的爷爷奶奶亲过宝宝吗？亲在什么地方呀？（宝宝随意说），4、宝宝亲爷爷奶奶爷爷奶奶亲宝宝开心吗？那我们宝宝也来爷爷奶奶。（播放亲亲我 录音）。鼓励每位宝宝去亲亲自己的爷爷奶奶。6、吃重阳糕鼓励宝宝先把重阳糕给爷爷奶奶，随后和他们一起品尝7、唱“hello grandpa ,hello grandma.歌曲。引导宝宝和老师一起边唱边做动作。8、放亲亲我音乐请爷爷奶奶和宝宝一起听着音乐亲亲、抱抱。9、爱爷爷奶奶：为爷爷奶奶做一件小事情，如：宝宝长大了，自己走不要爷爷奶 奶抱。为爷爷奶奶捶捶背等

9、。小班关于水的活动方案篇4&rdquo；的方式，为生活在幼儿园周围的老人们送上一片心意。活动目标：L知道九月初九是我国的重阳节，了解相关的重阳节知识2 .激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬，表达对爷爷奶奶的关爱3 .培养孩子从小敬老爱老的美德4 .通过社区活动，锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。活动准备：1 .大班联系好敬老院并准备一些零食。2 .制作寿星卡3 .幼儿调查表4 .重阳糕120块活动时间：20202X10月21日上午9： 30活动内容：一 .中小班邀请爷爷奶奶来园做客1 . 了不起的爷爷奶奶。(1)中班可以听听爷爷奶奶说说自己年轻时的故事。(事先联系 好)(2)小班请爷爷奶奶说说平时是怎么

10、关心爱护你的。2 .给爷爷奶奶表演节目。3 .爷爷奶奶辛苦了。(我给爷爷奶奶捶背敲腿)4 .我喂爷爷奶奶吃块糕通过活动，帮助幼儿丰富以下经验：农历九月初九是我国的重 阳节，又叫老人节。爷爷、奶奶非常关心我们，我们也应该尊敬爷 爷、奶奶。每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的，我 们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。二 .大班雏鹰爱心行动慰问敬老院爷爷奶奶讨论：1、活动准备(1)做调查问卷(2)你的爷爷奶奶年轻时是做什么工作？有些什么 本领？(3)现在爷爷奶奶年纪大了，有些什么不方便？(4)小结：爷爷奶 奶本领大我们能做些什么事让爷爷奶奶高兴？为什么？2、实践活动：(1)大胆地与周围的老

11、人打招呼，并会主动邀请老 人。(2)我为爷爷奶奶做件开心的事：敲背、捶腿、给老人唱首歌、 向老人送礼物等。3、活动后：(1)鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的？ (2)交流：对今天的活动的感受？(3)通过调查交流：以后可以为爷爷 奶奶做些什么？小班关于水的活动方案篇5活动时间：10月5日上午9点点活动地点：新城区绿地活动目标：1、享受大自然的风光，亲密接触自己的爷爷奶奶，增进祖孙间 感情。2、结合主题，让幼儿了解重阳节的意义，丰富幼儿社会经验。活动准备：1、报纸、垃圾袋若干2、游戏用小道具，如绳子等3、家长带一些小零食与周围老人和孩子分享活动过程：一驱车前往新城区绿地1、观赏路边的植物变化

12、，了解秋天的季节特征。2、沿途介绍新城区的建筑，观赏新区风貌。二到达绿地1、老师介绍：重阳节，是一个欢乐的日子。古人将天地万物归为阴阳两类，阴 代表黑暗，阳则代表光明、活力。奇数为阳，偶数为阴。九是奇数, 因此属阳，九月初九，二阳相重，所以又称重阳。这一天，正值仲秋季节，天高气爽，是登高远眺的好日子。中国 古代许多文人雅士,每当此时，登上高处，一面饮菊花酒，一面吟诗 取乐，留下无数诗篇。重阳节又是老人节。老人们在这一天或赏菊以陶冶情操，或登高 以锻炼体魄，为晚年增添了无限乐趣。2、幼儿为爷爷奶奶表演节目。在今天这个欢乐的日子里，小朋友特地为爷爷奶奶准备了节日的 礼物，就是大家精心排练的歌舞，下

13、面先请欣赏3、爷爷奶奶为大家表演节目。4、游戏：两人三脚。别看爷爷奶奶的年纪大了，他们的身体可棒呢！让我们跟爷爷奶 奶一起做个有趣的游戏，好不好？5、共同分享食物。重阳节大家一定要吃一种点心，谁知道是什么点心？对了，就是 重阳糕。重阳糕，又叫“菊糕、花糕。今天让我们用吃糕代替登高, 来祝福我们的爷爷奶奶永远健康快乐!&rdquo；（在音乐声中分享食 品。）小班关于水的活动方案篇6活动名称：重阳节到了活动目标：L在活动中，让幼儿了解重阳节，学会尊敬和关爱老人。2 .感受和爷爷奶奶在一起的快乐。活动准备：物质准备：做旗子、多媒体电影重阳节经验准备：穿鞋子的经验；歌曲爸爸妈妈好活动过程：一、观看重阳

14、节来历的电影L师：孩子们，重阳节又被叫什么节日呀？（老人节）哦，老人节 就是爷爷奶奶的节日呀，马上就要到重阳节了，今天我们很开心，能 和爷爷奶奶一起过节日师：谁来说一说，爷爷奶奶（外公外婆）平时是怎样关心和照顾我 们的。小结：爷爷奶奶会为我们为我们，还会为我们3 .祝福歌爷爷、奶奶好小朋友们真聪明，都找到了爷爷奶奶的鞋子，现在爷爷奶奶累了， 想听我们唱唱歌，我们给爷爷奶奶来唱一首爷爷奶奶好，让他们 听一听，好不好？4 .游戏我为爷爷奶奶穿鞋子玩法：从许多鞋中找出爷爷奶奶的鞋子，为自己的爷爷、奶奶穿 上鞋子。师：作好了小旗子，我们来和爷爷奶奶玩一个小侦探的游戏。森 林里，天黑了，现在请小朋友们要

15、睡觉了，把眼睛闭起来，请爷爷奶 奶们脱下自己的一只鞋子，放在中间。爷爷奶奶的鞋子也来到了森林 里，听一听，他们在跳舞呢。师：天亮了，呀，爷爷奶奶的一只找不到家了 ！孩子们睁大你们 的小眼睛，看一看，爷爷奶奶的鞋子，在哪里呢?快过来找一找。师：找到了，请小朋友们帮助爷爷奶奶穿上鞋子。4.做旗子师：爷爷奶奶为我们做了这么多的事情，我们今天为爷爷奶奶做 一面重阳节的旗子，插在重阳糕上，祝福爷爷奶奶身体健康，快乐每 一天。小班关于水的活动方案篇7【活动目标】学会保护眼睛的方法，爱护眼睛。养成良好的用眼卫生习惯，增强保护眼睛意识。【活动重点】增强保护眼睛的意识，学会保护眼睛。【活动难点】学会保护眼睛的方法。【活动准备】不良用眼危害图片、故事眼睛肿了【活动过程】一、故事导入，激发兴趣。师：晨晨今天早晨起床后发现眼睛肿的厉害，小朋友们猜猜他怎 么啦？