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1、就“以学铸魂”提出明确要求学习心得体会习近平总书记近日在广东考察时,就“以学铸魂”提出 明确要求,为广大党员干部扎实开展好主题教育指明方向。 广大党员干部要深刻认知开展此次主题教育的重大意义,立 标杆、带好头,“以学铸魂”砥砺信仰品格、汲取思想智慧、 站稳为民立场,凝聚起干事创业的强大动力。“以学铸魂”砥砺信仰品格,凝心聚力以信念“扎根破 土”。回望党史,共产党人仰天长问里有浩气凛然,文字激 扬间有壮志长歌,转战南北中有历史担当,征程漫漫见证着 “险夷不变”的初心和“道义争担”的信仰。通过主题教育, 党员干部要在思想淬炼中保持无惧以赴的姿态,在精神的洗 礼中凝聚勇毅以对的信念,增强对党的价值追
2、求的高度政治 认同,保持坚韧不拔、顽强拼搏的姿态。党员干部要在实践 的磨砺中积蓄力量、厚积薄发,不断茁壮自己的“根系”、 强健自己的“枝叶”,让根系能够深深扎根土壤,让枝干能 够经得住大风大雨的考验,做破开浮土的“苗木”,做拔节 向上的“竹子”,有冲破险阻的韧劲,有砥砺奋进的闯劲, 在盘根错节中积蓄力量,在盎然生发中释放能量,以行之至 笃、行远不怠的信念走好远征之路,激发“越是艰险越向前” 的奋斗力量,在乘风破浪中行稳致远。“以学铸魂”汲取思想智慧,精准滴灌以笃学“长出实 穗”。理论蕴含着怎么看、怎么办和怎么干的逻辑闭环,既 有回溯历史而总结出的思维方法论,也有贴合实际而贯穿的 辩证认识论,是
3、全面的、客观的、发展的,贯穿着事物的发 展规律。主题教育要以学促知、以学促行。党员干部要在理 论学习中“常学常新”,系统把握、自觉运用马克思主义的 科学思想方法,让心灵得到浸润、思想得到启发、精神得到 滋养,品尝“真理滋味”、汲取“精神雨露”、照耀“智慧 光芒”,让认知水平得到不断的提高,时刻保持头脑的清醒。 知是前提,行是关键。党员干部要让理论所学多在脑中“绕 梁”,多在实践中“回响”,将知和行结合起来,把脑中的 所思所想转化为开展工作的路径,激发创新创造的活力,激 发砥砺奋进、奋勇担当的豪情,聚焦推动发展过程中的堵点 和为民解忧的难点,从“点”出发纾解民忧、提升实效,让 真理之光在实践里放
4、光芒。“以学铸魂”站稳为民立场,倾情奉献以实干“结出硕 果” o开展主题教育,重要的是察实情、干实事,始终站稳 人民立场、走好人民路线。民生无小事,枝叶总关情。党员 干部以人民所盼为奋斗之向,树起“实干标尺”提升“服务 效度”;厚植深厚的为民情怀,饱蘸“情怀之墨”绘就“锦 绣画卷”,回应民盼、贴合民心,维护好人民群众的福祉, 尽心竭力实现人民群众的期盼。主题教育必须在“实”字上 下功夫。立足本职工作,党员干部要以为民造福为己任,深 挖问题根源,突破“卡点瓶颈”,深入推进民生工程建设, 不断推动产业的兴旺发展,让好的政策成为“吹面暖风”, 让群众走在“春风里”,暖在“心窝里”。要把群众的需要 放在心上,把岗位的使命扛在肩上,在为民办实事上精准发 力,坚持“一锤接着一锤敲”,以忘我奋斗、倾情奉献深耕 基层,以“干得实、干得成、干得好”不断提升群众的“幸 福指数”。