幼儿园健康教育《讲卫生勤洗手》活动设计.docx

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1、幼儿园健康教育讲卫生，勤洗手活动设计一、活动背景指南中强调良好的生活习惯是幼儿身心健康发展的重要标志，也是其它领域学习与发展的基础，应该帮助幼儿养成良好的生活与卫生习惯。并且在本次新冠肺炎疫情防控中也多次强调七步洗手法。所以，有了这次针对小班幼儿的讲卫生，勤洗手的健康活动。二、活动目标：1、让幼儿学习洗手的正确方法。2、知道饭前，便后、手脏时要洗手。3、培养幼儿爱清洁，讲卫生的良好习惯。三、活动准备：1、洗手步骤图2、关于如何正确洗手的视频四、活动过程：（一）看看自己的小手1、老师的手干净吗？（不干净，手上有粉笔灰。）手脏了怎么办？（应洗手。）2、小朋友动动小脑筋，怎样才能把脏手洗干净？（启发

2、幼儿说说洗手的顺序、方法）（二）出示挂图，介绍洗手的顺序1、先把小袖子卷起来，打开水笼头淋湿小手；然后抹上肥皂，搓一搓手，再把手上肥皂冲干净，关上水笼头，用毛巾把手擦干，放下衣袖。2、观看视频如何正确洗手（三）教师示范讲解洗手的正确方法1、卷袖子。袖口一层一层向上卷或把袖子向上拉。边示范边问幼儿，为什么要卷袖子呢？2、抹肥皂，搓手。卷好袖子后，将手浸在水中，然后再抹上肥皂,两只手心相对搓，手背搓，五指分开叉搓，然后把手上肥皂洗干净，一、二、三、轻轻甩三下，最后用毛巾擦干手，放下袖子，手就洗干净了。3、提问：我们在一天中，还有什么时候要洗手呢？启发幼儿说出饭前，便后要洗手，手脏时要洗手。教育幼儿不要用衣服擦手，培养幼儿爱清洁，讲卫生的好习惯。（五）活动延伸：1、请幼儿学习正确的洗手方法，让幼儿回家和家长一起洗手。2、带领幼儿学念儿歌洗手玩玩具，小手脏，快把小手洗一洗，先卷袖子再开水，手心手背湿一湿。关上龙头抹肥皂，搓出满手白泡泡，打开水龙冲一冲，再把小手擦干净。五、活动小结：玩玩具后、上厕所后、手脏的时候要洗手，因为这时候小手上有许多细菌，这些细菌吃到肚子里，会使我们得病，所以我们要勤洗手，做个讲卫生的好孩子。就不容易生病了。