思想要提升,我该懂什么三抓三促专题研讨个人心得感想发言（共3篇）.docx

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1、“思想要提升,我该懂什么”开展“三抓三促”行动专题研讨发言材料（共三篇）（材料供参考，可根据自身工作情况，酌情删减）-习近平总书记在中国共产党第二十次全国代表大会上 的报告中指出：全党同志务必不忘初心、牢记使命，务必谦 虚谨慎、艰苦奋斗，务必敢于斗争、善于斗争，坚定历史自 信，增强历史主动，谱写新时代中国特色社会主义更加绚丽 的华章。习近平总书记的每一次讲话都是我坚定理想信念的 精神食粮，推进工作的领航明灯。现结合“三抓三促”行动, 谈谈我的认识：一、精准定位“学懂弄通”，发扬“斗争精神”。思想 是言行的先导，我会在学懂弄通党的二十大精神上下功夫， 做到结合实际工作和带着问题“思考学”，尤其是

2、要学习和 发扬习近平总书记提出的“斗争精神”。习近平总书记指出， “斗争”不是勾心斗角，而是不信邪、不怕鬼、不怕压，知 难而进、迎难而上，全力战胜前进道路上各种困难和挑战， 依靠顽强斗争打开事业发展的新天地。我会树牢共产主义信 仰，坚定理想信念，坚持把学习贯穿始终，不断提高自己的 政治判断力、政治领悟力、政治执行力，不断增强“四个意 识，、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，时刻把讲政 治、讲党性贯穿工作始终，从思想上树牢“斗争意识”。二、讲究方法“紧盯重点”，发扬“实干精神” o时刻 对照自己的工作职责进行思考，对一个时期的工作安排和完 成情况进行思考，紧盯工作重点，理清工作短板，分清哪些

3、工作是“完成了”，哪些工作是“完成较好”，对不能完成 的，及时分析原因，研究对策。同时，作为一名基层干部， 我会以身作则，主动干、带头干、加油干。三、主动改变“勇于创新”，发扬“担当精神” o理清 工作难点后，围绕“如何改变现状”进行思考，提出改进措 施和方法，也就是人们常说的“创新”。小的创新，可以是 个人工作行为的改变，同事之间沟通联系的加强等；大的创 新，可以是一项工作的全新推进和尝试。作为一名基层干部, 我会坚持学理论、学创新，为自己的工作开阔思路、拓展视 野；努力学知识、学经验，为自己的工作敢于担当、善于作 为，进一步提高履职能力。创新工作在一定程度上，可以缩 短工作时间，让自己的工

4、作更轻松，提高工作效率；同时， 更好地让自己经手的每一件事具有闪光点和创新点，推进工 作迈上新台阶。“思想要提升,我该懂什么”三抓三促专题学习研讨发言材料2月13日，全省“三抓三促”行动动员部署会议在兰州 召开。省委书记、省“三抓三促”行动领导小组组长胡昌升 指出，扎实开展“三抓三促”行动，要在学习上下功夫、在 执行上钾足劲、在效能上见真章。当前的甘肃发展，正处于蓄势待发、追赶进位的关键时 期。在陇原大地正徐徐铺展壮美图景之际，扎实开展“三抓 三促”行动，恰逢其时，意义深远。习近平总书记曾强调：“重视学习，善于学习，是中国 共产党独特的精神气质。”学习是文明传承之途、人生成长 之梯、政党巩固之

5、基、国家兴盛之要。对于我们每个人来说, 都要在学习上下一番真功夫、实功夫、苦功夫。“学，然后知不足”。全面学习，才能知道自己哪里有 不足；深入学习，才能知道哪里存在欠缺；持久学习，才能 真正提升本领，学以致用。具体而言，不学，如何吃透中央 精神，如何贯彻省委部署？不学，如何看清大趋势、把握“小 气候”？不学，如何明确努力方向，瞄准奋斗目标？学什么？怎么学？干什么学什么，缺什么补什么，结合 自己的本职工作，扎扎实实地学；立足于自身实际，认认真 真地学。向谁学？向书本学、向群众学、向先进学、向实践学， 努力消除“知识恐慌”，加快填补“本领赤字”，真正成为 抓发展、谋发展、促发展的行家里手。应该说，

6、每个人都要 把学习当作一种追求和生活方式。而对于党员干部来说，更 要主动学、学到位。原因很简单，领导干部大都主政一方， 自身的本领大小不仅关乎个人能力，还关乎一个部门、一个 地区的发展。眼界够宽、能力够强、水平够高，才能胜任工 作。“思想要提升，我该懂什么？ ”懂“国之大者”，懂“省 之要者”，懂“民之盼者”，懂“责之重者”。为此，就要 带着问题学，奔着目标学，激发使命感，学深悟透弄清楚。比如，要深深懂得群众当前最盼的是什么。弄清楚群众 盼什么，在实际工作中就会努力直面群众需求、对接群众诉 求、满足群众合理要求。事业发展没有止境，学习就没有止境。有句话说得好， 每个人的世界都是一个圆，学习是半

7、径，半径越大，拥有的 世界就越广阔。越是拥有广阔世界，也就越知道责任重，越 能保持谦抑，从而更加兢兢业业，再接再厉，保持良好的学 习习惯，在工作中加紧学习，在学习中改进工作。“口言之，身必行之“。学习，能够开阔眼界，能够提 升思想，能够增强才干，而归根结底是为了履职尽责，为国 出力、为民奉献。因此，学得越深入，越要把所学用到工作 中，体现在成效上。比如，通过提升思想，在干事创业中取 得更显著效果，让群众更有获得感。值得一提的是，全省“三抓三促”行动动员部署会议召 开后，大家都表示了浓厚的学习兴趣和高昂的工作状态。有 的说，要知重负重、勤学苦练、担事任事、敢为善为；有的 表示，立足自身岗位，以坐

8、不住、等不起、慢不得的紧迫感, 全力投入到抓项目、稳投资、促发展上来。如此表态，既道 出了学习的出发点，也道出了工作的落脚点。知者行之始，行者知之成。在“三抓三促”行动中，来 一场思想的大洗礼、观念的大更新、状态的大重塑，突出能 力为先导，促进素质大提升，通过学习、学习、再学习，实 践、实践、再实践，推动陇原大地不断呈现新气象，则未来 会更加可期！“思想要提升,我该懂什么”三抓三促专题学习研讨发言材料认真学习了全省、全市、全县“三抓三促”行动动员部 署会议精神，通过学习，深切认识到，要切实提高思想认识, 提升干事的本领，锤炼实干的作风，为全面完成各项工作赋 能聚力。现根据会议安排，就自己在思想

9、要提升，我该懂什 么学习成果，做一简要分享。一是要在思想上再重视，切实提高政治站位，时刻保持 理论不足的恐慌感和本领不够的危机感。“三抓三促”行动, 是使命所系、群众所盼、发展所需。干部作风关乎发展活力、 决定事业成败。事业心、进取心不足，甚至抱着“躺平”“佛 系”心态，平平安安占位子，浑浑噩噩混日子。在其位不谋 其政、不尽其心、不担其责，政策措施落得慢，改革举措实 施慢，重大任务推进慢。不学不悟、知识匮乏、眼界狭窄， 谋发展没有思路，促落实没有招数，解难题没有办法。这些 问题虽然表现不一，但危害和影响都很大。这些问题的存在, 说到底同我们干事本领、执行力度、工作效能有着直接关系。 只有紧盯问

10、题、靶向施治，通过开展“三抓三促”行动，才 能真正促进广大干部思想观念转变、能力素质提升、工作作 风改进、效率效能提高、各项事业进步。而思想要提升，我 该懂什么专题学习，是三抓三促行动中抓学习促提升的的重 要措施之一，我们只有深刻认识到它的重要意义，才能更好 的加强自身学习，提升工作能力。二是全面落实在学习上下苦功的要求。要在进一步学懂 弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想上下功夫，深 入学习领会党的二十大精神，深入学习领会习近平总书记对 甘肃的重要讲话重要指示批示精神，学好党中央和省市县的 各项决策部署，真正学出坚定信仰、学出能力素养、学出使 命担当，更加自觉用以武装头脑、指导实践、推动工作。要 始终保持终身学习的态度，本着“干什么学什么、缺什么补 什么”的态度，着力解决武装理论不深、知识储备不足、学 用结合不紧、转化运用不力的问题，不断提高解决实际问题 的能力。作为一名乡镇农业农村部门的干部，我更要认真学 习党在农村的各项路线、方针、政策、法律法规和农业科技、 审计、财务等知识，向书本学、向领导学、向前辈学，解决 自身农村工作经验不足、理论知识欠缺、化解问题水平不高 等问题，全面提升能力素质，并把这些能力素养切实的运用 到工作中去，为柳林事业的发展做出自己的贡献。