教师继续教育个人学习计划.docx

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1、教师继续教育个人学习计 划教师继续教育个人学习计划（精选19篇）教师继续教育个人学习计划篇1作为一名新世纪的老师，只有不断地学习，才会不停 地收获，才能使自己适应社会的发展。教师这一行业更是 如此，要想成为一名优秀的老师，就必须树立终身学习的 意识，在学习中成长与进步。为使XX期间个人学习能取 得成功，特拟定如下计划：一、加强师德修养的学习和法制知识的学习。德胜才 者是君子，才胜德者是小人，各行各业都对从业人员的职 业道德有着不同的要求，作为一名教师，更是要树立崇高 的师德，把每一个学生当作是自己独一无二的创作，关心 爱护每一个学生，这样才能使他的工作热情如潺潺而流的 小溪永不枯竭。在与家长、

2、同事的合作中，也必须保持谦 虚谨慎的工作作风才有助于自己的成长与进步。在今年的 继续教育学习中，我一定会严格要求自己，做一名让大家 都喜欢的老师。依法执教是教育教学的宗旨，学校在教 给学生必要的知识的同时，对学生进行一定的法律知识的 传授也是生活与学习的需要，为使在教学的过程中能有效 地对学生进行法制教育，我一定加强法律的学习，为法制 知识在教育教学活动中的渗透做铺垫。二、新理念、新知识、新方法、新技能的学习。在 “四新”的学习中，我一定积极学习及上级各部门所组织 的培训，并专心听讲，认真做好笔记，课后积极反思。在 教育教学活动中将学到的知识渗透在课堂，学以致用，使 继教的成果服务于教学，服务

3、于学生。在课余时间，一 定加强关于新理念、新知识、新方法、新技能的学习，充 分利用网络优势，向其它先进的单位和个人学习，并在学 习的过程中做好自学笔记，定期梳理，及时总结，吸取先 进元素整合在自己的学习和工作之中。三、巩固继续教育学习的成果，不断进步1 .巩固三笔两画:针对本人的个人情况，字和画是弱 点，本期我将继续加强这两项基本技能的学习，在备课、 填写相应资料的过程中，认真练习钢笔字，按时完成教育 局所发的小学教师继续教育练习册。2 .加强网络学习，多动手制作课件运用于教学，并向 有经验的教师多多请教，争取使自己的计算机运用水平 能有一个大幅度的提高。3 .善于总结经验，勤于撰写教学论文、

4、教学反思等总 结性文章，使自己的经验不断积累。总之，在本期的继续教育学习中，我将本着多听、多 想、多学、多做的宗旨，踏踏实实地学习，勤勤恳恳地实 践，在终身学习的意识下，切实做一个终身学习的践行者， 使自己成为一名更专业、更优秀、更适应社会发展与进步 的老师。教师继续教育个人学习计划篇2要想成为一名优秀的老师，就必须树立终身学习的意 识，在学习中成长，在学习中进步。为了在教育教学工作 中较好地适应新课程改革的需要，除了要提高自身素质 修养，提高自身能力，更要努力学习教育教学理论知识及 相关知识，用知识来武装自己。让自己在教学中得心应手, 并抓出工作成效，按照本阶段教师培训相关内容、要求标 准和

5、上级的有关文件精神，特拟定以下的学习计划。一、计划目标：通过学习，能很快地熟悉教材， 努力提高其教育教学能力，适应教育教学工作的需要。力 求达到：Q)树立良好的敬业精神,热爰教育事业,热爱学校,热 爱学生,遵纪守法,养成职业纪律和道德规范,熟悉学校的各 种规章制度。(2)完成教育教学任务,认真撰写导学案。熟悉所任学 科课标，教学工作得到大多数学生的认可。(3)熟悉学生的生理、心理特点，能管好课堂，完成学校分配的班级德育管理工作。(4)熟悉本学科的最新知识和信息，完善知识结构，更 新教育教学观念。(5)把握教材重难点，自如地驾驭和处理教材。(6)开展教学探究、解决教育教学中存在的问题、总结 教育

6、教学经验。二、计划内容：1、认真学习师德教育和职业道德修养、现代教育理 论与素质教育理论、教育教学技能训练、以计算机为核心的现代 教育技术、教育教学实践研究等。2、突出新课程教材改革对教师知识能力的新需求和创新精神和实践能力的培养。3、结合自身，提高专业素养，积极参加国家、省、县教科局组织的继续教育培训。4、通过实践活动积累经验。5、常练教学基本功。三、学习形式及措施(1)以自学为主，按时参加学校组织的集中培训。(2)认真完成作业，作好学习笔记。写好心得体会。(3)积极参加集体备课活动：课标解读、教材研讨、观摩示范课。(4)利用课余时间进行自学和互联网个人自主选择式学习。(5)勇于实践，勇于开

7、拓创新。教师继续教育个人学习计划篇3一、指导思想以提高质量，全面育人，形成特色的基本思路。以养 成习惯，激发情趣为切入点，着眼于学生的发展，着手 于均衡，公平，和谐的教育结构，着力于教育教学质量的 提高，夯实常规管理学生，突出教育教学中心，深化课程 改革，稳中求变，变中求进，不断增强人文底蕴，塑造人 格魅力，努力提高教育教学素质。现结合实际就我本学年 度教师继续教育工作作如下安排。二、培训目标通过参加继续教育培训，培养正确的人生观、价值观、 世界观和教育观念，养成良好的职业道德，不断提高和完 善知识结构，不断提高履行岗位职责的能力，积极投身于 课程改革实验中，不断更新教育观念，认真学习，努力实

8、 践，合作交流，充实专业知识，培养专业技能，更新和扩 展专业知识,掌握现代教育理论和实践技能;掌握教育教学 技能和现代教育技术。坚定爱岗敬业、献身教育的信念，坚持以学生个体发 展为本的宗旨。要依法执教，严谨治学，团结协作;要廉洁 从教，用研究者的眼光分析教学理论和实践问题，反思自 己的行为，积累经验，探索教育的新理念以适应实施素质 教育的需要。三、培训内容一德四新（即师德教育、新理念、新知识、新方法、 新技能）的学科培训为主要内容。1 .政治学习、业务学习以及师德教育和职业道德修养、 现代教育理论与素质教育理论、教育教学技能训练、以计 算机为核心的现代教育技术、教育教学实践研究等。2 .突出新

9、课程教材改革对教师知识能力的新需求和创 新精神和实践能力的培养。3 .结合自身专业提高专、业素养，积极参加市、区组 织的继续教育培训。4 .通过实践活动积累经验。四、主要工作1 .继续开展职业道德教育学习活动，提升人文素养。同时结合文明行业创建活动，继续开展学生、家长、 社会对教师满意度的调查，针对存在问题及时采取措施予 以改进，坚决执行师德修养一票否决制，做到依法治教、 廉洁从教。2 .做好表率、为人师表。教师是学生的典范，教师的一行一举都会成为学生模 仿的对象。身为一名教师要身先士卒，起到带头作用，言 行举止要正派，为人师表。3 .立足校本，扎扎实实搞好学习培训。积极参与校本培训，要以问题

10、为中心，以岗位为课堂, 以实践为老师，在教育教学过程中，注重发现问题，解决 问题和教育教学实践能力的发展，突出对课堂教学实际情 境与自身教学经验的多视角、多层次的分析和反思，要以 回顾学生的视角进行反思，以教师的视角对自己教学观 念、行为、设计观念进行深刻的审视。要通过孩子的眼睛 来反思自己的教学，要通过同事间的互听互评活动， 观察研究教学来反思，要通过撰写教学反思及经验总结等 文章来提高自己的教学水平。教师继续教育个人学习计划篇4一、学习内容及思路以新课程：教师如何提升职业道德修养、教师 课堂能力的培养与训练、多媒体课件制作与教学应用、 有效教学一知识建构型视野下的上课问题与对策、 有效教学

11、小学语文教学中的问题与对策、有效 教学一小学数学教学中的问题与对策等教材为主要学 习内容，结合以国培计划”为抓手，以提升自我育德能 力、创新精神、专业素养和实践能力为核心。树立以人为 本、以学生为本的教育观念，增强服务于经济、服务于社 会、服务于学生的意识。提高认识，更新教育观念。二、学习形式及措施Q）以自学为主，按时参加学校组织的集中培训I。(2)认真完成作业，作好学习笔记。(3)参加化学组学习：课标解读、教材研讨、观摩示范 课。(4)利用课余时间进行自学和互联网个人自主选择式 学习，参与网友在教学理念和教学经验的讨论与学习。(5)勇于实践，勇于开拓创新。三、具体措施1、积极参与校本培训，要

12、以问题为中心，以岗位为 课堂，以实践为老师认真学习，努力实践，合作交流，充 实专业知识，培养专业技能。2、按学校继续教育指南，积极参加学习规定的继续 教育教材，在学习中认真做好学习笔记，完成培训教师布 置的培训作业。3、利用课余时间进行自学和互联网个人自主选择式 学习。积极参与开展教学探究、解决教育教学中实践问题、 总结教育教学经验。4、积极参加学校及上级举办的各级各类培训和学习。5、积极撰写教育教学论文、教育教学经验文章等。在以后教育教学过程中，我会去注重发现问题，解决 问题和教育教学实践能力的发展，突出对课堂教学实际情 境与自身教学经验的多视角、多层次的分析和反思，树立 新的人才观、质量观

13、和自身职业观，不断学习，不断更新 知识结构的视角进行反思，为全面实施素质教育而努力奋 斗！教师继续教育个人学习计划篇5一、指导思想：通过各种方式，学习新的教育理论，学习先进的教学 经验，学习先进的教育教学方法。在学习中不断更新教育 理念，掌握科学的教育方法，使自己的工作真正做到面向 全体学生，促进学生的全面发展，为学生终身发展做更多 更有益的工作。二、学习目标：通过学习，进一步激发对人民教育事业的热爱，更深 刻理解新课标理念，把握新时期学生生理、心理特点，不 断获取本学科的最新知识和信息，熟悉所任学科教材内 容，掌握先进的教学方法，提高教育教学能力，使自己适 应新时期教育教学工作需要。三、具体

14、措施：L积极参加学校组织的寒暑假期政治、业务学习。2、积极参加学部、学科组组织的校本教研活动3、听从学校安排，按要求参加区省、市、区组织的 业务学习培训。4、按区教体局和学校继续教育要求，自学规定的继 续教育材料，做好自学笔记，撰写学习体会。5、积极撰写教育教学论文、教育教学经验、教育教 学反思等文章。6、积极配合学校做好继续教育工作的考核登记。一、指导思想认真领会社会发展局、教育科的工作要点，贯彻服从 市教研室的工作安排，认真学习和践行新课程的理论和方 法，正确运用课程标准，用课程标准指导教师上课，以全 市课程改革为切入点，以提高有效教学为落脚点，用科学 的发展观、质量观引领本学科的研训工作

15、使本学科的教 师，逐步形成一支师德高尚、业务精良的新型教师队伍， 培养出一批德才兼备的骨干教师队伍。二、主要工作1、自觉加强自身政治、业务素质和学科引领水平， 提升自己的素质。2、坚持理论研究与课堂实践相结合，切实加强课堂 教学实效性的研究。3、有计划、有选择的对基层学校的本学科，进行全 面听课，踏实的做好常规工作。4、以净月开发区为展示平台，以教研科研中心为支 撑，组织开展形式多样的教研活动。5、进一步加强研训指导工作，形成结构合理的学科 教师梯队，注重培养年轻的骨干教师，鼓励其加强教育理 论的学习，并在实践中加以指导。6、积极组织基层学校本学科教师参与教研科研活 动,鼓励教师进行创新教学，进行校本研究,编写本学科 的校本教材;在科研方面指导教师总结教学经验提升教学 水平，增强科研意识，激发科研热情。7认真严谨做好各阶段的考务工作。三、主要措施1理论业务学习我觉得学习应该是教师全面发展的主要渠道，我在本 学期要进一步学习和理解前沿的教育理论，新课程的理 念，深化学习学科课程标准，了解本学科的教研科研动态， 为迎接中考收集最前沿的信息题，积极为本学科的中考服 务。本学期我准备积极参加中心组织的政治、业务学习， 在工作中学习，在研究中提高，读一本好的教育专著（有 效教学方法，（美、鲍里奇著，易东平译,江苏教育出版社 XX年版或学会关