教育管理及培训规定.docx

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1、教育管理及培训规定第一条为实现信息系统安全稳定运行，对技术人员的录用、考核作出以下 管理制度。第二条 确定用人单位岗位编制的原则：1 .符合长远发展规划、经营战备目标的需要；2 .符合目前或近期业务的需要；3 .有助于提高工作效率和促进业务开展，避免人浮于事；4 .能适应用人单位领导的管理能力和管理幅度。第三条聘用人员均首先要求具有良好的品德和个人修养，在此基础上选择 具有优秀管理能力和专业技术才能的人员。各岗位人员要力争符合德才兼备的标 准。有下列情况之一或多条者，不得成为我单位员工：1 .剥夺政治权力尚未恢复，被判刑或被通缉，尚未结案；2 .参加非法组织；3 .品行恶劣，吸食毒品；4 .拖

2、欠公款，有记录在案；5 .经体检，本单位认为不合格；6 .年龄未满18周岁。第四条 新录用人员，与签订试用协议，持该协议向工作部门报到，由部 门主任安排具体工作，人力资源部同时向财务部发试用人员上岗通知书。第五条培训制度1、业务学习培训计划由信息化负责部门根据年度工作计划作出安排。2、成立业务学习小组，定期组织业务学习；3、工作人员每年必须参加不少于20个课时的专业培训。4、工作人员必须完成布置的学习计划安排，积极主动地参加信息部组织的 业务学习活动。5、有选择地参加其它行业和部门举办的专业培训，鼓励参加其它业务交流 和学习培训。6、支持、鼓励工作人员结合业务工作自学。第六条培训内容：1 .计

3、算机安全法律教育定期组织本单位工作人员认真学习网络安全制度、计算机信息网络安全保护 等业务知识，不断提高工作人员的理论水平，提高操作员的防范能力。2 .计算机职业道德教育(1)工作人员要严格遵守工作规程和工作制度。(2)、不得制造，发布虚假信息，向非业务人员提供有关数据资料。(3)、不得利用计算机信息系统的漏洞偷窃客户资料。(4)、不得制造和传播计算机病毒。3 .计算机技术教育(1)、操作员必须在指定计算机或指定终端上进行操作。(2)、机房管理员，程序维护员，操作员必须实行岗位分离，不得串岗，越 岗。(3)、不得越权运行程序，不得查阅无关参数。(4)、发现操作异常，应立即向机房管理员报告。第七条培训方法：L结合专业实际情况，指派有关人员参加学习。2 .有计划有针对性，指派人员参加相关学术会议。3 .每月举办一次部门间学术交流，互相学习取长补短。4 .所有上岗工作人员或换岗工作人员应经过培训上岗。5 .自订学习计划，参加专业函授学习成绩及时反馈有关部门，良好学业者给 予奖励。