文言文阅读：战国策楚襄王为太子之时质于齐附答案解析与译文.docx

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1、文言文阅读：战国策楚襄王为太子之时质于齐（附答案解析与译文）阅读下面的文言文，完成下面小题。楚襄王为太子之时，质于齐。怀王薨，太子号于齐王而归。齐王隘之：“予 我东地五百里，乃归子。“太子日：“臣有傅，请追而问傅。“傅慎子日：“献 之地，所以为身也。M地不送死父，不义。臣故日献之便。”太子入，致命齐王 日：“敬献地五百里。“太子归，即位为王。齐使车五十乘，来取东地于楚。楚 王告慎子日：“齐使来求东地，为之奈何？ ”慎子日：“王明日朝群臣，皆令其 献计。”上柱国子良人见日:“王不可不与也。王身出玉声，许万强乘之齐，而 不与，则不信。后不可以约结诸侯。请与而复攻之。与之信，攻之武，臣故日与 之。“

2、子良出，昭常人见日：“不可与也万乘者以地大为万乘今去东地五百里是 去东国之半也有万乘之号而无万乘之用也不可常请守之”昭常出，景鲤人见日： “不可与也，然楚不能独守。臣请西索救于秦。”景鲤出，慎子入。王以三大夫 计告慎子日：“寡人谁用于三子之计？ ”慎子对日：“王皆用之！ ”王怫然作色 日：“何谓也？ ”慎子日：“臣请效其说，而王且见其诚然也。王发上柱国子良 车五十乘，而北献地五百里于齐。发子良之明日，遣昭常为大可弓，令往守东地。 遣昭常之明日，遣景鲤车五十乘，西索救于秦。”王日：“善。”子良至齐，齐 使人以甲受东地。昭常应齐使日：“我典主东地，且与死生。悉五尺至六十，三 十余万弊甲钝兵，愿承下

3、尘。”齐王谓子良日：“太木来献地，今常守之何如？ ” 子良日：“臣身受弊邑之王，是常矫也。王攻之。”齐王大兴兵。未涉疆，秦以 五十万临齐右壤，日：“夫隘楚太子弗出，不仁；又欲夺之东地五百里，不义。 其缩甲则可，不然，则愿待战。“齐王恐焉，乃请子良南道楚，西使秦，解齐患。 士卒不用，东地复全。（选自战国策楚襄王为太子之时，有删改）10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）A.不可与也/万乘者/以地大为万乘/今去东地五百里/是去东国之半也 /有万乘之号/而无万乘之用也/不可/常请守之/B.不可/与也万乘者/以地大为万乘/今去东地/五百里是去东国之半也 /有万乘之号/而无万乘之用也/不可/

4、常请守之/C.不可/与也万乘者/以地大为万乘/今去东地五百里/是去东国之半也 /有万乘之号/而无万乘之用也/不可常请守之/D.不可与也/万乘者/以地大为万乘/今去东地/五百里是去东国之半也 /有万乘之号/而无万乘之用也/不可常请守之/11 .下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（）A. “太子辞于齐王而归”与“今者出，未辞也”（鸿门宴）两句中的 “辞”字含义相同。B. “爱地不送死父”与“使六国各爱其人”（阿房宫赋）两句中的“爱” 字含义不同。C.大司马，中国古代对中央政府中专司武职的最高长官的称呼，各个朝代 大司马的权力不同。D.大夫，古代官职。西周以后先秦诸侯国中，在国君之

5、下设卿、大夫、土 三级。大夫世袭，有封地。12 .下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是()A.在齐国做人质的楚太子想回国奔丧，齐国趁机索要土地，这让楚太子感 到为难，于是向老师慎子求教。B.慎子认为太子无论出于保全自身的考虑，还是从为父亲送丧的道义上考 虑，答应献地于齐都是有利的。C.上柱国子良建议先割地后攻齐，割地是守信之举，攻齐是示强之举，他 认为以楚国的实力必能夺回失地。D.昭常和子良的看法不同，他认为割地后楚国就只有“万乘”之名，而无 “万乘”之实了，他请求坚守东地。13 .把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1) “齐使来求东地，为之奈何？ ”慎子日：“王明日朝群臣，皆令其献 计

6、。”译文：(2)王怫然作色日：“何谓也？ ”慎子日；“臣请效其说，而王且见其诚 然也。“译文：【答案】10. A11. D12. C13. (1) “齐国使臣来索取东地，对此该怎么办呢？ ”慎子说：“大王明 天召见群臣，让大家都献出计策。”(2)楚王怒容满面地说：“这是什么意思？ “慎子说：“请让我说出我的 道理，大王将会知道确实如此。”【解析】10 .本题考查学生文言文断句的能力。句意：不能给。所谓万乘大国，是因为土地的广博才成为万乘大国的。如果 要割让东地五百里，这是割让了东国的一半啊！这样楚国虽有万乘之名，却无万 乘之实了。所以我说不能给，我愿坚守东地。“不可”修饰动词“与”，中间不应断

7、开；“也”是句末语气词，后面断开， 排除BC； “东地五百里”是“去”的宾语，后面断开；“是”是指代“去东地 五百里”，做“去东国之半”的主语，其前断开，排除D。11 .本题考查学生了解并掌握常见的文学文化常识以及文言词语的能力。A.正确。“太子辞于齐王而归”中“辞”解释为“告辞”；句意：太子便向 齐王提出要回楚国去。“今者出，未辞也”中“辞”解释为“告辞”；句意：现 在出来没有告辞。B.正确。“爱地不送死父”中“爱”解释为“吝啬”；句意： 因为吝惜土地而不为父亲送葬。“使六国各爱其人”中“爱”解释为“爱惜”； 句意：假使六国各自爱惜自己的百姓。C.正确。D. “大夫，古代官职”错误。“大 夫

8、”是古代一个官阶，而不是官职。12 .本题考查学生理解文章内容的能力。C. “以楚国的实力必能夺回失地”错误。由原文“上柱国子良入见曰：王 不可不与也。王身出玉声，许万强乘之齐，而不与，则不信。后不可以约结诸侯。 请与而复攻之。与之信，攻之武，臣故日与之J ”可知，子良只是说“攻之武”， 并没有说一定会夺回失地，属于无中生有。13.本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。(1) “求”，索取；“奈何”，怎么办；“朝”，召见。(2) “怫然作色”怒容满面；“何谓”，这是什么意思；“且”，将；“诚 然”，确实如此。【参考译文】楚襄王做太子时，在齐国做人质。他父亲怀王死了，太子便向齐王提出要回 楚国

9、去。齐王阻止他，说：“你要割让东地五百里给我，才放你回去。”太子说： “我有个师傅，让我找他问一问。”太子的师傅慎子说：“给他土地吧，土地是 用来安身的。因为吝惜土地而不为父亲送葬，这是不道义的。所以，我说献地对 你有利。”太子入宫，答复齐王说：“我敬献出东地五百里。”太子回到楚国， 即位为王。齐国派了战车五十辆，来楚国索取东地五百里。楚王告诉慎子，说： “齐国派使臣来索取东地，该怎么办呢？ “慎子说：“大王明天召见群臣，让大 家来想办法吧。”于是，上柱国子良来拜见楚王，子良说：“大王不能不给。您 说话一字千金，既然亲口答应了万乘的强齐，却又不肯割地，这就失去了信用。 将来您很难和诸侯各国谈判

10、结盟。应该先答应给齐国割让东地，然后再出兵攻打 齐国。割地，是守信用；攻齐，是不示弱。所以我觉得应该割地。”子良出去后， 昭常拜见楚王，说：“不能给。所谓万乘大国，是因为土地的广博才成为万乘大 国的。如果要割让东地五百里，这是割让了东国的一半啊！这样楚国虽有万乘之 名，却无万乘之实了。所以我说不能给，我愿坚守东地。”昭常出去后，景鲤拜 见楚王，说：“不能给。不过，楚国不能单独守住东地，我愿向西去求救于秦国。” 景鲤出去后，太子的师傅慎子进去。楚王把三个大夫出的主意都告诉了慎子，说: “对于这三位先生的主意，我该采用谁的呢？ ”慎子回答说：“大王都采用。” 楚王怒容满面地说：“这是什么意思？ ”

11、慎子说：“请让我说出我的道理，大王 将会知道确实如此。大王您先派遣上柱国子良带上兵车五十辆，向北到齐国去进 献东地五百里。在派遣子良的第二天，又任命昭常为大司马，要他去守卫东地。 在派遣昭常的第二天，又派景鲤带领战车五十辆，往西去秦国求救。”楚王说： “好” o子良到了齐国，齐国派军队来接受东地。昭常回答齐国使臣说：“我是 主管东地的大司马，要与东地共存亡，我已动员了从小孩到六十岁的老人全部入 伍，共三十多万人，虽然我们的铠甲破旧，武器鲁钝，但愿意奉陪到底。”齐王 对子良说：“您来献地，昭常却守卫东地，这是怎么回事呢？ ”子良说：“我是 受了敝国大王之命来进献东地的。昭常守卫东地，这是他假托王命。大王可以去 进攻他。“齐王于是大举进攻东地。当大军还未到达东地边界时，秦国已经派了 五十万大军进逼齐国的西境，说：“你们阻挡楚国太子不让他走，这是不仁道的； 又想抢夺楚国东地五百里，这是不正义的。你们如果收兵则罢，不然，我们等着 决战一场。“齐王听了害怕，就请求子良去南方告诉楚国，又派人向西出使秦国， 从而解除了齐国的战祸。楚国不用一兵一卒，竟确保了东地的安全。（选自战国策楚襄王为太子之时，有删改）