新人教版七年级上册梁实秋鸟知识点梳理.docx

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1、新人教版七年级上册梁实秋鸟知识点梳理这篇文章以典雅生动的语言描写了鸟的美，也记述了各种不同的鸟给自己带来的感受，字里行间蕴含着对自然、对人生的体味与理解。下面我带来新人教版七年级上册梁实秋鸟知识点梳理最新，希望大家能够喜欢。（一）、文体常识梁实秋，原名梁治华，字实秋，浙江人。中国著名的散文家、学者、文学评论家、翻译家，代表作有散文集雅舍小品、莎士比亚全集（译作）等。（二）、重点问题1、爱鸟的哪些方面？（1）、“我，爱鸟的声音。声音，如交响乐，如哀乐，让我的心情为之沉醉；（2）、“我，也爱鸟的形体。鸟的形体较之世界其他生物，更俊俏，就是盘旋着的莺鹰亦是一种令人喜悦的雄姿；、鸟给“我你J悲苦也是让

2、“我，喜爱鸟的原因之一。2、文章结尾和开头都写道”笼中的鸟T有什么作用呢？（突出强调对失去自由的鸟的同情和悲苦，前后呼应，结构严谨。）（三）、中心归纳明确：托物言志（借物抒怀）抒写了鸟的种种感受，表现了对自由幸福生活的向往和对囚笼般现实的不满。中国现当代文学史上被誉为知性散文的代表作家梁实秋的雅舍小品，是别具一格而脍炙人口的散文经典。其中的鸟则是这类散文的典范。的爱鸟,爱的是鸟的自然形态,而悲鸟的失去自在自为,这已经超越了鸟本身。甚至对违背自然形态的关于鸟的典故产生质疑,更显示出对日常生活和社会现象情伪的透辟洞察。尤其是由悲鸟到悲人的人生体味,更给了人们深深的启迪。笔端带情,字里行间脉脉含情，

3、常是某些散文的特色,梁实秋的鸟即如此。“我爱鸟，文章一开笔就表“情，直截了当，毫不含糊。然后顺势而下，写笼中鸟的苦闷，绘广阔天地里鸟的欢乐，为囚在笼里的鸟而生悲，为自由自在的鸟而生喜，为风雪中丧失生命的小鸟而致哀，爱注鸟中，鸟的命运牵动着的心。对鸟的刻画细而不琐，声形并茂。绘鸟鸣的清脆、瞭亮，先排除”吱吱喳喳，、“呱呱噪啼二再刻画其长叫而音阶丰富，短叫圆润而不单调，似独奏，似合唱，似和谐的交响乐，细腻地创造了悦耳的效果。绘形，先用“世界上的生物，没有比鸟更俊俏的作由衷的赞美，然后铺展开来刻画。有高踞枝头的美，有振翅飞翔的美;白鹭伫立，莺鹰盘旋，忽静忽动，美不胜收。而刻画鸟身躯的玲珑饱满，简直是情满纸上，爱意流溢。“真是减一分则太瘦，增一分则太肥那样的稀纤合度，爱得不：深，难以有这样深切的感受。不仅以鸟鸣传喜，鸟形传爱，而且直接表露这种爱好是单纯的，不带任何幻想。为了证验这种感情的真实，特别讲述了曾带给人无限诗意的杜鹃的习性。目的不在贬诗人骚客，而在于抒发真情。