有关劳动节的活动方案5篇.docx

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1、有关劳动节的活动方案5篇劳动节的活动方案精选篇1一、简介本次活动是庆五一劳动节趣味运动会,以小组为单位组织公 司职工参赛,每位小组成员参赛项目不能超过两项。小组负责人 需要在周一中午下班前把小组具体参赛职工的名单和参赛项目交 到公司。召开时间:5月1日上午九点至下午五点。召开地点:县体委。具体小组及负责人:项目组(_)_国际项目组(_)_项目组(_)_局项目 组(_)公司领导组(_)代表组(_)工作人员:各位工会委员。考勤:。统计:_。发放礼品:_。裁判:_、_、二、趣味运动会运动项目1、乒乓球投篮:各个小组选派4位职工参赛,每人有5球的 机会,把乒乓球投进塑料垃圾桶中,投篮距离为5米,计算4

2、位 职工的投中的总数,评出一、二、三名。2、足球射门:各工会小组选派3位职工参赛,每人有5球的 机会,把足球踢进球门即可(距离约为半个篮球场的长度),计算 3位职工的进球总数,评出一、二、三名。3、踢建子:各工会小组选派3位职工参赛,不间,计算一次 所踢的个数,然后计算三位职工的总数,评出一、二、三名。4、跳绳比赛:各工会小组选派4位职工参赛,其中两人负责 挥绳,其他2人跳绳,2位职工都必须能跳绳,可以2人同时,也 可以分先后,由裁判负责数数,每小组有两次机会,取数量多的 一次,评出一、二、三名。5、除参赛职工外,其他职工需要到场,将由工会和工会小组 组长共同考勤。三、奖品每位参赛职工每参加一

3、项可以领取一份奖品,按工会小组统 计的参赛名单和参赛项目发放。请各位工会小组长将参赛名单在 比赛结束后交到罗峥荣处,并领奖。本次趣味运动会的比赛结果和出勤情况将纳入公司工会小组 评比中,请各工会小组踊跃参加。劳动节的活动方案精选篇2一、时间20_年5月1日上午9: OOo二、地点山O三、参赛资格辖区机关企事业单位、中小学校、部队;居住或工作在我辖 区的个人均可报名参加。四、报名方法本街道辖区居民可持身份证及其它有效证件自由组成社区联 队;辖区内机关企事业单位、中小学校、部队等以单位形式参赛。五、竞赛方法各单位组织20-50人,自制队旗,在山下统一出发,以团队 为单位,取前3名奖励,第一名IOO

4、o元,第二名800元,第三名 600元,到终点的单位均可获赠礼品。六、其它规定1、要求参加登山队员身体健康。2、各参赛队可统一着装,佩戴组委会统一制作的号码牌,自 备队旗。3、各参赛队要设有本队伍的组织机构,设领队及安全应急小 组,负责做好本队的安全工作。4、各参赛队员必须提前10分钟到比赛场地报到;比赛开始 后迟到超过10分钟作弃权处理,对方自动胜出。劳动节的活动方案精选篇3一、活动目的:为隆重庆祝“五一”国际劳动节,丰富职工文化生活,体现 生动活泼、团结互助的企业文化精神,提高员工队伍的团队凝聚 力。为投入在紧张繁忙生产、经营工作中的广大职工创造一个休 闲放松的机会,特拟定本活动方案。二、

5、活动时间:20_年 5 月 1 日 14: 0017: 00三、活动形式:卡拉Ok歌唱比赛四、活动地点:公司大会议室五、活动内容:1、宣读4月份创先争优名单,发放奖品(14: 00-14: 30)2、先进代表讲话、董事长致辞(14: 30-15: 00)3、歌唱比赛(15: 00-16: 30)4、发放奖品、主任致闭幕词六、活动程序:4月23日已通知形式下发公司各部门,25日统计参赛选手名 单以及所选唱歌曲,由办公室准备歌曲伴奏,5月1日下午14: 00活动开始七、活动组织机构:(一)主办部门:综合办公室(二)活动总指挥:(三)活动策划及主持人:(四)裁判组:由各部门主管及两名员工代表(五)后

6、勤、物品采购及综合支持:八、活动宣传:对活动情况在公司宣传栏内进行专题宣传九、活动单位:略十、奖项设置:一等奖:1名奖金500元二等奖:2名奖金200元参与奖根据报名人数除一、二等奖外均获得,奖品50元以内纪念品十一、活动费用预算:(一)比赛奖金:500+200-2=900元,纪念品预计400元(二)饮料、瓜子、花生:400(三)总计:1700元劳动节的活动方案精选篇4一、指导思想:在“五一劳动节”到来之际,通过“爱劳动,庆五一”系列 活动让幼儿对“五一”劳动节有一个深刻的认识,引导幼儿认识 周围的劳动人民,教育幼儿从小热爱劳动,从自己做起,从小事 做起,做力所能及的事情,同时能为他人、为集体

7、服务,从而萌 发幼儿热爱劳动者、珍惜劳动成果的情感。二、具体安排:L时间:20_年4月23日28日2 .地点:各班3 .参加对象:全体教师和幼儿4 .活动负责人:各班班主任教师5 .活动内容:小班活动:1、初步了解“五一”劳动节的由来,回忆生活中的经验,了 解自己爸爸妈妈的工作,知道他们的辛苦。2、回家后帮爸爸妈妈做一件事情,如:收拾玩具物品,拿拖 鞋,倒垃圾等。3、结合“帮爸爸妈妈做一件事情”组织一节专门的谈话活动。中班活动:1、加深理解“五一”劳动节的含义。2、为班级做一件事情,如:整理图书玩具,抹桌椅,浇花等。3、手工制作“美丽的花”组织幼儿将自制花朵送给幼儿园的 劳动者,并说一声祝福的

8、话。大班活动:1、幼儿自己能清楚的讲述“五一”劳动节的由来。2、为幼儿园做一件事情,如:幼儿园公共场所捡垃圾,擦洗 墙壁瓷砖、楼梯扶手、门、窗台等(安全的场所)。3、幼儿在老师的帮助下在幼儿园制作好慰问礼物和心意卡。 介绍各行各业的劳动人民,了解不同劳动者对社会的不同奉献。 父母利用节假日带孩子外出的时候,帮助孩子发现在节日里正在 工作的人。三、注意事项:1、各班活动前根据方案要求写出活动设计(五大领域任选一 门)并在周计划中予以具体安排落实。2、活动期间组织有序,注意幼儿的安全。3、节日过后,回到幼儿园大家互相交流自己的发现以及自己 做了的事情。4、各班活动结束后把本次“爱劳动,庆五一”主题

9、活动以教 学设计的形式上交保教处。劳动节的活动方案精选篇5在“五一”国际劳动节来临之际,我校决定开展以“红领巾 爱劳动”为主题的系列活动。一、活动目的让同学们了解“劳动节”的由来,了解我国不同时代的劳模 风采,将“劳动最光荣”这个主题思想转化到我们每位少先队员 的实际行动中,通过在学校、家庭、社会三个层面参与不同类型 的劳动,培养少先队员积极劳动的热情,养成爱劳动的好习惯, 并能珍惜他人的劳动成果。在劳动的过程中,注意文明礼仪的养 成。二、活动主题爱劳动明礼仪。三、活动时间20年-月-日20_年-月-日。四、活动内容(一)低年级1、在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次 彻底的大扫除。2、知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义,并能做到我的 餐桌上没有一粒剩饭(菜)。3、学会自己整理小书桌。(二)中高年级1、了解3-4个全国劳模的名字和他们的事迹,制作成手抄报。2、清理自己的“小天地”(铺床、叠被子、整理书桌、打扫自 己的房间等)。3、帮爸爸妈妈做一件力所能及的';家务事,洗菜、淘米、 洗碗、扫地、拖地等。4、在父母的协助下,会蒸米坂,学会做一道菜等。5、节假日期间,以志愿者的身份积极参加服务他人、奉献社 会活动。(参与活动学生佩戴红领巾,留好活动照片)五、材料上交要求以上所有实践作业以学段部为单位在-月-日下午收齐送交德 育处。

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