民办中小学校年检指标体系.docx

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1、XX市民办中小学校年检指标体系学校（机构）名称：差章自查得分:.市/区检查总分:.20年月日序号指标指标内容分值操作办法量化分4直一级指标二级指标三级指标现场检查量化细则自查核查终评1必达指标依法办学（12贯彻法律法规情况1.贯彻落实民办教育法律法规及政策情况2看会议记录：各种会议记录是否及时、齐全、有效完全达到指标要求，按本项满分计；较好达到指标要求，按本项分值80%计；基本达到指标要求，按本项分值60%计；未达到指标要求不得分2.参加普法学习培训情况，各种记录齐全1办学资质情况3.落实分类登记要求，证照齐全、有效、一致21查看证明材料：各种请示、批复，公示、公告是否及时到位2.询问落实情况

2、：了解学校依法办学的宣传、培训、落实情况4.法定手续完善，章程等有关事项的确定、变更、调整短审批机关核准或备案25.办学地址合法、有效、稳定，校园和基本教育教学设施独立26.办学场地、校舍符合设置标准,其中办学场地面枳：生均占地面积（小学18m,初中23m）、生均爱筑面积（小学7m,初中9）27.文艺体卫及实脸室等场室满足敦学要求12重要指标党赛工作（12分）政治建设情况8.贯彻全面从严治党要求坚持社会主义办学方向，把党的政治建设作为根本性建设，把政治建设贯穿党的建设全过程。严明政治纪律和政治规矩,严肃党内政治生活，3查阅会议记录等佐证材料1.完全达到指标要求，按本项满分计；较好达到指标要求，

3、按本项分值80%计;基本达到指标思想建设情况9.用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑。牢牢掌握意识形态工作领导权、管理权、主导权、话语权。加强和改善党对教育工作的领导，推选师德师风建设，加强学生统育,引领校园文化建设3查阅思想建设等佐证材料要求，按本项分值60%计；未达到指标要求不得分2.未成立党组织、未开展组织活动者，本项一级指标不得分组织建设情况10.组织健全全厦差，规范设置，按期换届。落实“双相进入，交叉任职”,落实党风廉政建设主体责任和党建责任一岗双责。依规开展三会一课、主题党日等活动，基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用发挥3查阅请示、批复，党费缴纳登记、党课培训资料等制度

4、建设情况11.党的政治、组织、作风、纪律建设与制度建设相绪合,党建工作纳入章程，制度健全规范，落实党建工作保障制度，规范权力运行与约束监督，落实民主集中制，“三重一大”事项决算制度等3询问了解党建工作中组织建设、制度建立、经费保障等具体落实情况3必达指标规范管理（20分）决策机构情况12.举办者符合办学要求，身份、资质等证明材料齐全、有效2查阅决策机构佐证材料完全达到指标要求，按本项满分计；较好达到指标要求，按本项分值80%计；基本达到指标要求，按本项分值60%计;未达到指标要求不得分13.校长任职资格籽合要求，聘任手续完备.114.行政团队建设及厦职情况1建章立制情况15.内部治理体系完善，

5、办学发展规划、教育教学、人事、安全保卫等各项规章制度健全2查阅规章制度等材料16.制度制定、修订程序合决.文本规范、完备2具体落实情况17.各项规章制度落实情况2查阅相关资料和记录，结合业务管理单位日常管理检查情况，随机抽取教师、学生座谈或访谈。1.完全达到指标要求，按本项满分计；较好达到指标要求，按本项分值80%计：基本达到指标要求，按本项18.学校管理秩序情况219.“双减”工作落实情况220.外籍教师在华教学资质情况121.新任校长、教师教学规范性岗前培训和国家统编教材培训证明2分值60%it;未达到指标要求不得分2.根据日常管理检查掌握情况，管理混乱严重影响教育教学，出现重大事故产生恶

6、劣社会影响的，受到国家、省、市、区通报批评的，按照相关规定另行处理22.招生简单和广告备案、公示情况123.学校决策机构决议和章程制定情况124.学校原、新任决策机构成员名单及简历14一般指标师资队伍（10分）队伍建设情况25.师生比达到民办学校设置标准.师生比不低于以下标准：高中为1：12.5,初中为1：13.5、小学为】：192查阅教师档案等查阅数据和发展动态1 .完全达到指标要求，按本项满分计；较好达到指标要求，按本项分值80%计；基本达到指标要求，按本项分值60%计;未达到指标要求不得分2 .如发现损害教职员工利益，拖欠教职工工资达2个月以上，超过50%专任教师未办理教职工五险一金的，

7、本项二级指标不得分。出现违法行为的，按相关规定另行处理3 .如发现有违师德师风并造成严重不良社会影响的情况，本项一级指标不得分。出现违法行为的，按相关规定另行处理26.专任教师任职资质符合要求，教师持有教师资格证比率、学历达标比率、职称比率逐年上升1查阅教师聘任、工资发放（银行转账单）、社保中心盖章证明等佐证材料27.配备专职心理教师情况1权益保障情况28 .依法保障教师的合法权益，教职工聘任及试用手犊合法完备29 .按月按时通过银行足额发放教职工工资，为教职工办理五险一金；执行民办学校教师最低薪酬指导标准；建立教师从教津贴和年金制度1随机抽取教师座谈或访谈30.落实教师继续教育和职称申报情况

8、131教师队伍稳定，流动率低1师德及考评情况32.教职工执行新时代中小学教师职业行为十项准则1查阅佐证材料并核对举报投诉线索及处理情况33.教职工无迨法犯罪，无有效投诉师需问题134.建立教师考评制度15重要指标教育教学（12分）课程管理情况35.教学计划制定和执行情况21 .查问课程管理相关佐证材料。2 .随机抽取师生座谈或访谈1完全达到指标要求，按本项满分计；较好达到指标要求，按本项分值80%计；基本达到指标要求，按本项分值60%计;未达到指标要求不得分2 .超过2%在校生与在籍学生信息不一致时，本项二级指标得零分；超过5%在校生与在籍学生信息不一致，或义务教育阶段学校出现班额超过55人，

9、本项一级指标得零分，并按学籍管理相关另行处理3 .义务教育学校违反免试原则进行招生、中小学校借助第三方进行招生、不按核准的办学层次进行招生的，本项二级指标得零分；情节特别严重并造成恶劣社会影响的，本项一级指标得零分，并按照违反招生政策相关规定另行处理36.执行课程方案、课程标准和课程计划情况教学管理情况37.教育教学质量评估监测、教学管理制度执行情况,教师备课规范达标,教材、教辅资料规范齐全21 .查阅教学管理相关佐证材料2 .随机抽取师生座谈或访谈3 .查学籍网38.学生管理、安全健康教育等制度执行情况39.落实学生“减负”规定，建立健全学生作业管理机制40.执行学嘉管理规定,学籍管理材料完

10、备.归档保管规范，符合注册和毕（结）业要求241.按要求及时更新学生学籍异动信息，在籍学生信息真实并与在校生情况一致。142.学校文书档案、教师业务档案和学生档案管理符合相关要求1招生管理情况43.招生简章、广告经备案后发布.内容真实、一致11查阅招生管理相关佐证材料2.随机抽取师生座谈或访谈44.严格执行招生考试政策，无违规招生考试行为115.中小学校无借助第三方进行招生等违规情况146.严格执行招生计划、办学层次规定16重要指标办学质量（14分）办学理念与品牌塑造情况47.办学理念先迸，教育教学理念科学4查W办学理念等佐证材料48.办学发展规划科学，品牌塑造与提升明显4查W办学特色等佐证材

11、料完全达到指标要求，按本项满分计；较好达到指标要求，按本项分值80%计；基办学特色情况49.办学底堇深厚具有鲜明、独特的文化和地域特色41 .查阅各种参赛考试获奖和媒体宣传报道并核实举报投诉。2 .随机抽取学生、家长座谈或访谈。本达到指标要求，按本项分值60%计;未达到指标要求不得分办学效益情况50.依规参加合法的竞赛、考试、活动取得成绩情况21 .查阅各种参赛考试获奖和媒体宣传报道并核实举报投诉。2 .随机抽取学生、家长座谈或访谈7一般指标财务管理（10分）财务管理情况51.按要求及时出具年度审计报告,资料齐全完备41 .查阅年度财务审计报告及整改落实佐证材料2 .查阅资产使用佐证材料，并核

12、对会计账簿、经费使用等数据。3 .查阅收费管理等佐证材料，并核对往来账目等数据4 .查阅教育事业统计管理情况等佐证材料1完全达到指标要求，按本项满分计；较好达到指标要求，按本项分值80%计；基本达到指标要求，按本项分值60%计；未达到指标要求不得分2.如出现严重违反财务规定、恶意抽逃资金的情况，连续两年亏损或费不抵债的情况，按照学校财务管理规定另行处理52.学校内部财务管理和内部审计监督制度落实情况53.办学结余分配情况；购买服务及关联交易转移受拉情况54.通过兼并收购、委托管理、加盟连锁、怖议控制等资产管理情况55.收要依据及公示情况；收费、票据规范,使用合理依法审计及整改落实情况56.重要

13、事项专项审计无严重问题157.问凝及叶整改情况：对不具备及时整改条件制定专项整改方案58.公示市计报告、针对问题整改情况资产使用管理情况59.资产明晰，管理规范，各项规章制度健全260.财务、会计制度独立,财务会计账簿资料完整,资产经费使用及收支情况真实收费管理情况61.收费许可备案和公示公开；退费纠给及有效举报、投诉情况262.会计档案资料完整，往来账目明瞰教育经费统计上报情况63.根据统计工作要求，按时上报教育经费统计报表,数据真实、准确，无重大质量问题18一般指标安全工作（10分）组织领导情况64 .贯彻落实安全工作“党责”“一岗双责”制度65 .成立安全工作组织机构，明确贲任分工66 .安全管理制度健全，建立门卫、值班巡查、校车、宿舍、食堂、消防、危化品等安全管理制度,然立安全隐患排查整改机制2查阅资料，安全工作组织、制度、考评、奖惩等规章制度完善1 .完全达到指标要求，按本项满分计；较好达到指标要求，按本项