清明节学校系列活动策划方案集合3篇.docx

《清明节学校系列活动策划方案集合3篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《清明节学校系列活动策划方案集合3篇.docx（6页珍藏版）》请在第一文库网上搜索。

1、清明节学校系列活动策划方案集合3篇清明节，又称踏青节、兴庆节、三月节和祭祖节，在中晚春之交 举行。以下是为大家整理的关于清明节学校系列活动策划方案的文 章3篇，欢迎品鉴！【篇11清明节学校系列活动策划方案一、活动时间XX月 XX 日XX月 XX 日。二、活动目的通过祭扫”网上祭英烈活动，抓住契机对学生进行革命传统教育、 爱国主义教育和感恩教育，激发学生对革命先烈们的深深崇敬和怀念 之情，树立正确的世界观，人生观，价值观，从而更加珍惜现在的学 习条件，努力学习，牢固掌握科学文化知识，深刻领会在和平年代为 祖国的繁荣、富强作贡献的意义。三、活动内容组织全体学生登录XX网，在其首页开设的“网上祭英烈

2、,栏目， 进行网上祭拜、献花、签名、寄言。同时，开展文明清明志愿服务行 动，引导学生用实际行动表达对革命先烈的景仰和追思。四、活动安排（一）XX月XX日XX月XX日开展宣传活动。学校利用广播宣讲 活动的目的与要求，各班级组织学生学习关于清明节的有关知识，营 造浓厚氛围。（二）XX月XX日XX月XX日组织学生，登陆XX网，点击主界 面上”网上祭英烈网上签名活动进入，先填写个人信息（学校、姓名）, 选择植树、献花、点烛、挽联、戴红领巾、奏国歌等6种祭奠方式的 任意一种，针对某一位烈士，也可以对所有烈士填写自己想对烈士说 的.话。填写内容要符合所选择的祭扫方式，语言简朴、情感真挚、 内容原创。点击提

3、交即可。各班级要通过主题班会，开展追忆历史、 缅怀先烈、讲述自己心目中的革命先烈活动。开展清明诗文朗诵会, 诵读中华经典，缅怀先烈、继承遗志，弘扬中华民族优秀文化和传统 美德。（三）XX月XX日XX月XX日开展文明清明志愿服务行动。以实 际行动表达对先辈的感恩怀念，激励学生健康成长。五、活动地点网上祭奠：在家或学校计算机教室。六、工作要求（一）学校德育处要进一步对活动作出部署，认真组织学生积极 参与。要落实安全措施，确保祭奠活动文明、安全开展。（二）以班级为单位，年级主任、班主任有组织、有计划地安排 学生在网络教室上网，指导学生开展”网上祭英烈,活动。（三）要发挥少先队组织优势，开展丰富多彩的

4、中队活动，增强 学生参与的积极性、主动性，要把开展”网上祭英烈活动作为近期活 动的重要内容。【篇2】清明节学校系列活动策划方案一、指导思想：清明节是我国的传统节日，是中国人继春节后重大的节日，我国 祭拜祖先从古有之。国家实行清明长假，有着很重要的精神文明教育 意义。学生通过纪念革命先烈、祭奠逝去亲人，祭祀华夏始祖，可以 弘扬传统文化，增强民族意识和民族凝聚力，增强学生热爱环境、保 护自然的意识，这也使文化习俗焕发新的时代文化精神0因此，学校 为了进一步落实和加强对未成年人的道德教育，对学生进行爱国主义 教育、党史国情教育，学校结合清明节这一节庆教育的契机，组织一 系列活动。通过活动，教育学生爱

5、祖国、爱家乡、爱人民，教育学生 ”敬怀先人、孝敬长辈、礼貌待人，渡过一个有意义、充实的清明节Q二、具体活动安排（一）实践活动：亲身体验，感受清明文化无数革命先烈为了人们的解放事业，为了今天的幸福生活，在战 争中光荣牺牲了。为了纪念他们，让同学们了理解扫墓的意义，培养 尊重烈士的情感，将组织三六年级的学生为烈士扫墓。（二）文化探寻：搜集资料，了解清明文化我国传统的清明节大约始于周代，已有二千五百多年的历史。清 明最开始是一个很重要的节气，清明一到，气温升高，正是春耕春种 的大好时节，故有”清明前后，种瓜种豆、”植树造林，莫过清明 的农谚。清明节作为我国的法定传统假日，有着其悠远的文化内涵, 通过

6、资料的收集等，让学生逐步了解清明的文化习俗，从中感受到中 华民族文化的魅力与丰富内涵，增加学生的文化知识和对祖国的热爱 之情。具体内容如下:1、了解清明节的由来2、了解英雄先辈的光辉业迹，感受他们为了中华民族的独立和 尊严，不惜牺牲自己的高尚情操，增强民族自信心和自豪感。（三）主题演讲选取一位英雄人物（为了中华民族的尊严和独立、反对外来侵略 和压迫的民族英雄；弘扬民族自主意识、反对崇洋媚外的优秀民主人 士；革命先烈、人民楷模等）或者反映民族精神的事例，展开调查，可 以采用参观访问、查阅书籍史料、网上浏览、观看音像资料等方式， 了解英雄的生平事迹，剖析英雄（事例）所反映出的典型的民族精神， 下周

7、三下午第二节在班级里开展”忆先贤演讲活动。（四）手抄报设计Q各班在清明放假期间广泛搜集资料的基础上，围绕所搜集的资料 介绍以及队员的心得体会等方面构思栏目，设计制作手抄报。清明时节能让同学们勾起对历史的追忆，寄托对革命先烈的缅怀 之情。通过活动让学生了解革命烈士的感人事迹，懂得幸福来之不易， 激发队员们对革命先烈的缅怀之情和学习热情，珍惜今天的幸福生活。【篇3】清明节学校系列活动策划方案一、活动目的为纪念这个有着深远意义的日子，贯彻落实科学发展观，开展丰 富多彩的我的中国梦主题教育活动，旨在祭奠先烈、先人、先贤， 引导少先队员们学习历史，传统文化，缅怀先辈、向往未来，铭记革 命先烈光荣传统，学

8、习民族精神和时代精神，为我们的美好未来营造 文明和谐的社会环境。二、活动主题：我们的节日”清明节三、活动对象：全体师生四、活动时间：20xx年4月3日至12日五、活动内容（一）文化探寻：搜集资料，了解清明文化清明节作为我国的法定传统假日，有着其悠远的文化内涵，各班 组织学生通过资料的收集等，让学生逐步了解清明的文化习俗，从中 感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵，增加学生的文化知识和对祖 国的热爱之情。具体内容如下：了解清明节的由来、传说、故事、习俗等。（二）、网上签名：积极参与，签名寄语和讲话3月26日至4月10日要求学生登录等网站链接，在网上向先贤 先烈鞠躬鲜花、抒写感言寄语和讲话。此次活动

9、中国文明网将对网上 寄语和讲话参与人数进行统计显示，每位未成年人要至少参加签名寄 语和讲话一次，未成年人参与率要达到100%。班级可以以布置一项 家庭作业、上信息课等形式，指导小学生及其家长积极参与签名寄语 和讲话活动。（要求把学生寄语和讲话中选出精彩的语录5篇和活动 图片，4月9日之前上交德育室）（三）实践活动：亲身体验，感受清明文化各班级根据以下主题，并结合本班特点，积极组织开展好清明主 题活动。活动时间：（4月3日4月12日）一、二年级：诵读清明小诗和碰鸡蛋比赛三、四年级：制作“我心目中的英雄卡或剪纸五、六年级：写一篇文章，缅先烈，话理想各班活动要求L各班开展诵读清明小诗活动，要求人人会背一首。2 .碰鸡蛋活动：每班要有34张活动照片或文字资料。3 .制作“我心目中的英雄卡或剪纸：要求各班组织学生，把自己心目中一位英雄的图片或文字资料设 计在一张16k纸上，或围绕着伟人形象制作剪纸作品。制作完成后在 班内交流，选出4份（两份卡片、两份剪纸）上交德育室。4 .缅先烈，话理想一切伟大的成就，都是从理想开始的Q革命烈士就是为实现共产 主义远大理想而献身的。结合对少先队呼号的理解，写一篇缅怀先烈 的文章，说说自己的理想，要树立”为共产主义事业而奋斗的远大理 想。如何实现理想，运用榜样的力量来激励自己为实现理想而行动起 来。