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1、清洁美丽中国行志愿者活动总结(5篇)清洁美丽中国行志愿者活动总结篇1我院积极响应区委、区政府的号召,于年4月在全院开展 了 “低碳生活”为主题的生态环保活动,此次活动的开展,得到 了医院领导的高度重视和支持;广大官兵积极行动,热情参与, 使本次活动收到了较好的效果。现将活动情况总结如下:一、确定宣传口号,加强宣传力度。我院围绕主题教育活动,确定了 “节约能源保护资源保护环 境”的宣传标语,并制作横幅,加强宣传。二、发出低碳倡议,体验低碳生活。医院向全体官兵发出倡议,建议全院官兵体验低碳生活,从 自己做起,从身边的小事做起,帮助大家树立节约环保意识。三、开展“我的低碳生活”活动组织全院官兵积极开
2、展“我的低碳生活”主题活动。知识竞 赛、环保创意等系列活动紧紧围绕“低碳环保”主题进行,让官 兵关注环境保护,自觉发现和纠正自身与他人的不良生活行为, 官兵纷纷晒出了自己的“低碳生活”,以达到共同学习,相互借 鉴,共同提高的目的。四、开展“我的低碳生活”创意金点子征集活动低碳生活,是指社会生活的各项活动所耗用能量要减少,从 而减低碳,特别是二氧化碳的排放。少用一公斤水,少用几张打 印纸,少开一天私家车,自带环保袋,关掉不必开的灯和拔掉不 使用的电器插座一个个金点子不断从官兵的头脑中涌现出来。 全院官兵纷纷表示,低碳生活,对每个人来说,是一种态度,一 种理念,我们应该积极提倡并实践低碳生活,注意
3、节水、节电、 节油、节气,从点滴做起。让我们一起行动起来,分享“低碳生 活”的金点子,让建立“低碳城市”不再是梦想!以上是我院开展“低碳生活”生态环保主题活动的简要总结, 环保教育工作我们会长抓不懈,培养官兵的环保意识,给他们提 供大量的活动平台,为建设和谐社会而不断努力。清洁美丽中国行志愿者活动总结【篇2】我社区积极响应区委、区政府的号召,于20_年5月在全社 区开展了 “低碳生活”为主题的生态环保活动,此次活动的开展, 得到了社区领导的高度重视和支持;广居民积极行动,热情参与, 使本次活动收到了较好的效果。现将活动情况总结如下:一、确定宣传口号,加强宣传力度。我社区围绕主题教育活动,确定了
4、 “节约能源保护资源保 护环境”的宣传标语,并制作横幅,加强宣传。二、发出低碳倡议,体验低碳生活。社区向全体居民发出倡议,建议全社区居民体验低碳生活, 从自己做起,从身边的小事做起,帮助大家树立节约环保意识。三、开展“我的低碳生活”活动组织全社区居民积极开展“我的低碳生活”主题活动。知识 竞赛、环保创意等系列活动紧紧围绕“低碳环保”主题进行,让 居民关注环境保护,自觉发现和纠正自身与他人的不良生活行为, 居民纷纷晒出了自己的“低碳生活”,以达到共同学习,相互借 鉴,共同提高的目的。四、开展“我的低碳生活”创意金点子征集活动低碳生活,是指社会生活的各项活动所耗用能量要减少,从 而减低碳,特别是二
5、氧化碳的排放。少用一公斤水,少用几张打 印纸,少开一天私家车,自带环保袋,关掉不必开的灯和拔掉不使用 的电器插座一个个金点子不断从居民的头脑中涌现出来。社 区居民纷纷表示,低碳生活,对每个人来说,是一种态度,一种 理念,我们应该积极提倡并实践低碳生活,注意节水、节电、节 油、节气,从点滴做起。让我们一起行动起来,分享“低碳生活” 的金点子,让建立“低碳城市”不再是梦想!以上是我社区开展“低碳生活”生态环保主题活动的简要总 结,环保教育工作我们会长抓不懈,培养居民的环保意识,给他 们提供大量的活动平台,为建设和谐社会而不断努力。清洁美丽中国行志愿者活动总结【篇3】为认真贯彻落实公共机构节能工作,
6、推进节约型机关建设, 镇开展了以“节能有我、绿色环保”为主题的公共机构节能宣 传周及全国低碳日活动。现总结如下:一是制定了活动实施方案,成立了活动领导小组,利用早会 组织干部学习了节能减排文件精神,普及生态文明、绿色低碳发 展的理念和知识,并对活动进行了动员安排,号召镇村干部带动 身边群众共同参与到活动中来。二是积极组织干部进社区、下农村,发放宣传手册200份, 宣传手袋200个,悬挂横幅1条,通过张贴宣传画、发放宣传礼 品、现场咨询等多种形式普及办公生活节能知识,宣传节能环保、 低碳生活的重要意义,积极营造珍惜资源、节能环保的社会氛围。三是将节能行动体现到日常工作生活中,在机关办公楼道及 水
7、房张贴节约能源宣传标语,在机关食堂张贴“厉行节约,反对 浪费”、“珍惜粮食,节约资源”等温馨提示和宣传画,倡导“光 盘行动”;号召干部职工自行车或步行上下班,低碳出行,降低 公共场所照明设施和各办公区域空调使用时间,进一步增强了干 部职工的资源危机意识和节能意识。通过此次活动,引导干部群众树立绿色、共享的发展理念, 宣传节约环保的观念,增强了节能、低碳、绿色、环保的生活意 识,有力的推进了节约型机关建设。关于开展20年节能宣传周和低碳日活动的通知要求, 为了认真贯彻落实政府机构节能工作,推进节约型机关建设,县 发改局开展了以“节能有我、绿色环保”和“工业低碳发展”为 主题的节能宣传周及全国低碳
8、日活动,现总结如下:一、高度重视,成立了专门的活动领导小组,制定活动的实 施方案。活动开始前,我局组织领导干部认真学习了关于加快推进 生态文明建设的意见、“十三五”节能减排综合工作方案、 “十三五”控制温室气体排放工作方案等相关要求,以建设 生态文明为主线,结合县的工作实际,研究制定了节能宣传周和 低碳日活动的实施方案。二、结合我局责任分工。通过张贴悬挂横幅、摆放自制宣传展板、等多种形式宣传节 能政策法规,普及办公生活节能知识,宣传节能环保、低碳生活 的重要意义,积极营造珍惜资源、节能环保的社会氛围。三、将节能行动体现到日常工作生活中。对活动进行了组织动员,号召全局的干部职工共同参与到活 动中
9、来,普及生态文明、绿色低碳发展理念和知识,营造崇尚节 约、合理消费与低碳环保的社会风尚,推动形成绿色生产生活方 式。在机关办公楼张贴“全民动员,节能节水,共建节约型社会” 的节约能源宣传标语;并号召广大干部职工自行车或步行上下班, 低碳出行,从我做起,争创节约型机关,降低公共场所照明设施 和各办公区域取暖设备使用时间,进一步增强了广大干部职工的 资源危机意识和节能意识。此次活动,结合了县发改局的工作实际,开展了具有特色的 节能低碳宣传活动,引导干部群众树立绿色、共享的发展理念, 宣传节约环保的观念,增强了节能、低碳、绿色、环保的生活意 识,有力的推进了节约型机关建设。清洁美丽中国行志愿者活动总
10、结【篇4】关于开展节能宣传周和低碳日活动的通知要求,为了认 真贯彻落实政府机构节能工作,推进节约型机关建设,县发改局 开展了以“节能有我、绿色环保”和“工业低碳发展”为主题的 节能宣传周及全国低碳日活动,现总结如下:1、高度重视,成立了专门的活动领导小组,制定活动的实施 方案活动开始前,我局组织领导干部认真学习了关于加快推进 生态文明建设的意见、“十三五”节能减排综合工作方案、“十三五”控制温室气体排放工作方案等相关要求,以建设 生态文明为主线,结合县的工作实际,研究制定了节能宣传周和 低碳日活动的实施方案。2、结合我局责任分工通过张贴悬挂横幅、摆放自制宣传展板、等多种形式宣传节 能政策法规,
11、普及办公生活节能知识,宣传节能环保、低碳生活 的重要意义,积极营造珍惜资源、节能环保的社会氛围。3、将节能行动体现到日常工作生活中对活动进行了组织动员,号召全局的干部职工共同参与到活 动中来,普及生态文明、绿色低碳发展理念和知识,营造崇尚节 约、合理消费与低碳环保的社会风尚,推动形成绿色生产生活方 式。在机关办公楼张贴“全民动员,节能节水,共建节约型社会” 的节约能源宣传标语;并号召广大干部职工自行车或步行上下班, 低碳出行,从我做起,争创节约型机关,降低公共场所照明设施 和各办公区域取暖设备使用时间,进一步增强了广大干部职工的 资源危机意识和节能意识。此次活动,结合了县发改局的工作实际,开展
12、了具有特色的 节能低碳宣传活动,引导干部群众树立绿色、共享的发展理念, 宣传节约环保的观念,增强了节能、低碳、绿色、环保的生活意 识,有力的推进了节约型机关建设。清洁美丽中国行志愿者活动总结【篇5】根据上级通知安排,结合我校实际情况,针对校园师生中存 在的问题为教育重点,以师生的日常生活行为为主线,切实加强 全体师生的节能减排教育活动。我校开展了一系列的节能宣传活 动,积极引导广大教师和学生正确认识国情,增强节能意识,传 播节能理念及节能知识。现将活动总结如下:一、思想上重视、分工上明确,为做好宣传工作提供了保证。学校领导高度重视,把开展节能宣传教育活动纳入了学校的 主要工作议事并成立了节能宣
13、传周活动领导小组,由分管政教的 主管领导负全责,政教处工作人员周密安排、具体实施,在13日 -17日期间安排了系列活动,切实做好了学校节能宣传。二、突出了低碳节能宣传主题,倡导了低碳生活方式。学校在开学以来就紧扣“低碳”,开展了大型“低碳生活进 校园、进家庭、进社区“德育教育活动,先后进行了活动启动仪 式、诗歌演讲赛、主题班会、为教师发放手帕等多种形式的教育 活动。为积极响应20年“节能低碳新生活教育系统做表率“节 能宣传周主题,学校还号召全体教师少开车多走路上班,并严格 控制各办公室开空调的时间和温度的设定,在校园内推广使用节 能灯具等各种具体节能措施,积极引导全校师生科学消费、低碳 消费,
14、为打造绿色校园奠定了良好的氛围。三、开展了低碳节能进班级、进课堂、进生活系列宣传活动。1、开展了一次面向全校师生的节能倡议活动。在升国旗仪式上,学校向全体教师和学生发出倡议,要求低 碳节能从我做起,从小事做起,从现在做起,节约一滴水、一粒 米、节约一度电,自觉树立低碳理念、践行低碳生活。注重引导 学生以实际行动来节约用电、节约用水、节省粮食、节省日常用 品、节省纸张。2、在基础年级开展了一次“低碳节能”为主题的调查活动。3、在校园内利用黑板报、广播站开展低碳节能知识宣传。为低碳节能周创造了良好的宣传舆论氛围,利用学校各班级 的黑板报组织学生进行了一期低碳节能知识的板报宣传,提高了 学生的节能意识,丰富了节能知识;发挥校园广播站的作用,介绍 低碳节能的意义、做法,扩大了宣传的影响面和广泛性。