综合实践活动课程研修心得体会初稿.docx

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1、综合实践活动课程研修心得体会通过培训活动，让我对综合实践学科有了新的认识，知道了它是一门综合性、实践性、经验性很强的学科，所包含的内容也很广泛，并不是仅仅局限于课堂的单一学科，而是一门新的学科，它包含了很多学科的内容，其内容包括研究型学习、劳动技术教育、社区服务以及社会实践四个方面。更主要的是让学生走出课堂，走进生活实践中去，关注我们身边的人和事，用自己的亲身体验去获得我们书本中所没有的知识。综合实践课程基于学生的世界经验，密切联系学生自身生活和社会生活，注重对知识技能的综合运用。这一切都指出了综合实践学科的重要性，专家利用视频实例进行了分析和指导，在整个活动动中，老师仍然是学习的组织者和指导

2、者，而学生依然是活动的参与者,形式不局限于课堂，可以走出校园，深入社会,根据确立的研究主题，去综合所有同学的想法，进行分析、归纳、总结出最佳方案，然后去进行深入的研究和调查，最后进行集体展示和交流，它所产生的影响是不可估量的，每个学生都会深入的研究和调查，最后进行集体展示和交流它所产生的影响是不可估量的，每个学生都会为自己的成功感到骄傲，同时获取了经验,更有利于学生的身心发展，对提高学生的实践能力起到了至关重要的作用。在培训学习过程中，剖析了目前综合实践课程中存在的弊端，并列举了一些综合实践课程实施较好的学校的实例，让我受到了很大的启发。总之，培训实践短暂，但让我收获颇丰，也感受到自己肩上的担

3、子很重，综合实践课程的设置，在学生的整个学习生涯中是多么的重要。就让我们走出课堂，走进实际，让我们的学生学会如何生活，如何获取更重要的信息及如何关爱和适应这个社会。通过这种培训也让我懂得了：综合实践活动教育资源的应用不仅是服务教学而且是服务自身，有利于自身进步。此外,通过培训让我知道了：学校是在一个大的层面上确立一个方向性的主题，下边的各个年级各个班级都可以在这个大的主题下，根据学生的愿望和兴趣再确立自己的研究专题。这样就可以把综合实践活动做成一个系列活动，既有学校的特色又有各个班级的特点。这对于我们学校的综合实践活动的开展真是一个特别好的启发。通过学习，我认识到小学综合实践活动是一门必修课程

4、，体现了我国新课程改革的基本理念和核心目标,是新课程的亮点。综合实践课是一门实践性很强的综合性学科，简单来说，就是在教师的引导下，学生自主进行的综合性学习活动，是密切联系学生自身生活，对知识的综合应用的实践性课程。这就需要我们用心体会,挖掘生活中的素材,越是贴近学生的生活，贴近学生的经验,学生就越能较好地操作,越有积极性。综合实践课，回归生活和社会，是立足于，以人为本，以学生为本的主体性思想；立足于课内外结合,课堂与生活、与社会联系，促进知情意行统一的整体性思想；立足于学生社会活动的实践性思想的合理教学思路。是力求在学生生活经验基础上的，根据学生生理、心理发展的内在规律安排教育活动的开放性教学。这种教学思路既为广大教师所认可，又为全体学生所接受。唯此，才能使小学综合实践课真正成为一切学生喜欢的、真实有效的生活课程。