花儿朵朵献祖国国庆节插花活动方案与总结.docx

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1、花儿朵朵献祖国国庆节插花活动方案一、活动意义为庆祝国庆节的到来，活跃节日气氛，丰富学生文化生 活，增强学生国的感情，并为学生搭建表达爱国之情的平台, 大队部决定开展“花儿朵朵献祖国”插花活动。二、活动时间2022年10月12日 星期三 上午8:30至10:30三、活动地点XX小学四、参加对象每班组建一支参赛队伍，每支队伍由1-2个家庭为一组, 代表本班参赛。五、活动安排第一阶段：赛前准备1、参赛选手查阅有关如何插花的资料，了解插花的基 本知识、插花的技巧和方法。2、参赛选手搜集有关插花的资料和作品图片，从中获 得感性的认识。3、参赛选手组内交流学习，体验探究学习的乐趣。第二阶段：校内比赛1、各

2、班派1组选手在XX小学综合楼参加校内比赛。2、作品展示。60分钟内完成作品，摆放到展示区，供 评委评比。3、由美术老师对作品进行评比。第三阶段：学生观赏活动当天学生提前10分钟放学观赏，各班主任配合学 校对学生进行教育：参观展品时要做到眼看手勿动。六、具体要求L参赛作品必须有名称（以爱国为主题起名字），有简 介，名称统一 6个汉字以内，简介统一 20个汉字以内。（到 时会发统一规格的标签和水牌）2 .参赛者现场操作，作品60分钟内完成。作品完成后 把它摆放好，展示。超时将会相应扣分。3 .参赛者自带材料，工具。（装饰品可用假花、绢花， 在活动结束后可用作品来美化班级的环境。）4 .各班正、副班

3、任要通知参赛队伍准时到指定的位置参 加活动。5、活动期间学生要做到文明、有礼、守纪、安全。特 别要妥善保管好剪刀之类的用具，避免不愉快的事情的发 生。活动期间切忌喧哗、追逐！6、非参赛同学按课表照常上课。八、计分、评奖办法1、现场投票评选出各年级最佳创意奖、最佳造型奖、最佳搭配奖、最佳色彩奖、最有寓意奖若干;2、网络投票，每年级投出1-2面最佳人气奖。九、奖项设置现场投网络投年级最佳创 意奖最佳造 型奖最佳搭 配奖最佳色 彩奖最有寓 意奖最具人 气奖一年级2名2名2名2名2名2名二年级2名2名2名2名2名2名三年级2名2名2名1名1名2名四年级1名1名1名2名1名1名五年级1名1名1名1名1名

4、1名六年级1名1名1名1名1名1名所有的奖项均与10月16日升旗仪式颁发。十、工作安排时间工作内容负责人备注前 期 工 作10月9 01、每班派一组代表参加（1-2个家庭一组）班主任家长群宣传、10月9日12:00前将名单交给级长2、收集年级参赛名单级长10月9日下午17:00前收集好发给XXX10月10日3、准备45个水牌美术组（XXX统筹）水牌要统一样式4、打印45张作品展不表5、评分表6、LED屏显示主题XXX活7、布置场地体育组划分好年级场地、摆好桌子动10月8、维持次序(XXX开12日9、作品摆放统筹）44个作品，按年级摆放展10、拍照、写稿美术组微信公布当天评选结果，组11、微信投

5、票(XXX)织进行最具人气奖投票12、打印奖状XX小学9月30日花儿朵朵献祖国国庆节插花活动总结为喜迎国庆同贺中秋，10日12上午，全校以班为单位 进行XX小学第二届插花比赛，把美丽的花朵献给祖国！活动开始前，家长代表们拿着邀请函早早就来到比赛现 场，在何老师和梁老师对活动主题和规则叙述了后，家长代 表们用自己带来的各种鲜花与孩子们一起发挥创造力和想 象力，以灵巧的双手大胆创作出多个造型不同的美丽的花 篮，还为它们起了好听的名字。各参赛队伍迫不及待地开始设计插花版图，学生与家长 在会场温和的音乐背景下，欢乐地进行比赛。此时，鲜花成 了载体，促进了家长与小孩们更多的沟通。家长是引路人， 小孩是实践者，一起共同齐心合力完成爱的作品。在热闹的活动结束后，最让人感动的是，家长们和孩子 们都自觉的捡起地上的垃圾，并整齐的摆好了桌椅。孩子们在活动中感受到了 “双节”的快乐，并以鲜花朵 朵、彩旗飘飘庆祝祖国71岁的生日！XX小学10月12日