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1、高校中层干部存在的问题清单及整改措施一、对照习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署 (一)学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面。作为一名高校的党员,偶尔的学习重视不到位、学习上的松懈思 想,通过学习,清晰地认识到,只有深入学习习近平新时代中国特色 社会主义思想,才能增强四个意识,深刻领会党中央决策部署,从 而提高做到“两个维护的自觉性和坚定性。做好三个表率,打头的 就是在深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想上作表率。 高校党组织,尤其是商学院,推进理论武装不能满足于一般化、大众 化水准,必须走在前、作表率。要坚持不懈用习近平新时代中国特色 社会主义思想武装头脑、指导实
2、践、推动工作,这样才能建好学院、 抓好队伍,助推事业、为民服务,真正让党中央放心、让人民群众满 意。总之,学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想是我们商学 院增强四个意识、坚定“四个自信、做到“两个维护的内在需要, 是加强学院建设、推动各项事业发展的内在需要,务必抓紧抓好抓实。基于以上认识,我作为一名高校的中层干部,始终把推动习近平 新时代中国特色社会主义思想的学习贯彻作为政治责任、摆到突出位 置、牢牢抓在手上,注意克服偶尔的学习重视不到位,克服学习上的 松懈思想,坚持从学院自身抓起,持续推动学院提高站位学、带着使 命学、扛起责任学,不断把学习贯彻引向深入。在认真执行党中央决策部署方面,坚持
3、把抓落实作为衡量四个 意识强不强的重要标准,不断强化抓落实的思想自觉和行动自觉。 通过学习,深刻认识到党员干部四个意识强不强,既要看政治表态, 更要看具体行动。坚持把贯彻落实党中央决策部署作为重要的政治责 任和政治纪律,做到思想上自觉、政治上清醒、纪律上严明、行动上 坚定,以时不我待的紧迫意识和夙夜在公的责任意识抓落实。对党中 央作出的决策、部署的工作、定下的事情,要雷厉风行、紧抓快力、, 扭住不放、一抓到底。特别是在教书育人工作中,更要绷紧政治纪律 和政治规矩这根弦,做政治上的明白人,切实抓好改革举措落地,培 养社会主义事业接班人。坚持把抓落实作为加强党员干部队伍建设的重要举措,不断提高 抓
4、落实的素质能力。作为一名高校中层干部,抓落实,要聚焦、聚神、 聚力,既管宏观,也统筹好中观、微观;要讲求战略战术,注意方式 方法,突出重点,做好统筹。对中央有具体要求的,要一竿子插到底, 不折不扣落实下去;中央提出原则要求的,要结合实际进行细化实化。 要按照增强狠抓落实执政本领的要求,加强教育培训,强化岗位锻炼, 教育引导党员干部紧盯专业发展的最新成果,深入学习专业知识,不 断提高专业素养,努力成为教书育人的行家里手。培养抓落实的过硬 作风,敢于吃苦、善于吃苦、乐于吃苦,立足本职岗位建功立业,引 导广大党员干部投入学院的建设和发展之中。二、对照党章党规针对存在问题:一是有时候过多关注细节方面,
5、面对一些发展中 的困难和问题时候,把原因归结为客观困难,贯彻落实推进的力度不 大,有时候面对一些长久性的问题措施不坚决;二是学习理论,读原 著方面做的不够。整改:一是重温入党誓词,学习党章,进一步认识到党的性质宗 旨是我们立党的根基,是我们党始终保持生机活力的源头活水。要使 我们党不变质不变色,实现长期执政,就必须筑牢立党的根基,疏通 活力的源泉。在当代中国,党的性质宗旨必须具体体现在不断带领人 民创造更加幸福美好的生活、带领中华民族实现伟大复兴上。回顾党 的历史,我们党之所以能够经受无数艰难曲折的考验、领导革命建设 改革不断取得胜利,成为长期执政的大党,成为中国进行人民和中华 民族的主心骨,
6、就是因为我们党始终坚持把党的性质宗旨体现在为中 国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的奋斗之中,使人民群众从长期的 实践中切实感受到,只有中国共产党能够带领人民不断创造美好生 活、带领中华民族实现伟大复兴,从而坚定支持和拥护我们党;二是 多读原著,把学习十九届四中精神和学习理论原著结合起来,加深对 当前形式的时代性和历史性的理解;三是依托群众,依托领导班子, 集思广益,共商学院发展大计,协同解决发展中的问题,比如对期中 教学检查中发现的学生普遍性地上课看手机、严重影响学习效果的问 题,进行调研,发动广大老师和学生干部一起来改进课堂教学效果。存在的问题是:一是自从评上教授以后,有点松懈,在理论研究方面
7、不够努力,这几年的科研成果不多。二是在贯彻落实全心全意为 人民服务的宗旨、为师生服务方面做的不够。整改:一是带头做好科研,在学院营造重视科研的氛围,20xx 年,自己发表了一篇C干L出版了一本专著,获得一个南京市统计局 的重点课题;二是组织开展一系列的科研活动,外请专家学者开始讲 座,组织内部交流;三是组织并动员学院的老师们积极申报各级各类 的科研项目;四是积极走入师生中间,广大师生交流互动,对于师生 的需要协助解决问题认真思考,发挥主观能动性,通过和超过80%的 教师党员交流,和30名以上的学生谈心,在课堂上提高教学效果, 解决好自己的课堂上学生看手机影响学习的现象,想方设法解决问 题,投入
8、更多的精力和时间,和学院其他领导一起同心协力,克服困 难,解决问题,尤其是积极发挥党员干部的的带头作用,服务学院的 发展,服务学生的成长成才。(三)是否符合党员六项基本条件方面。对进入新时代党的理论体系的新发展、新变化学得不够深入;对 党的基本方略理解不够透彻,只是概念化的口号,把握补习、对照不 深、运用不够;学用结合、学以致用方面做好二者结合的文章,对于 一些长期积累的困难问题,缺乏及时解决,不能及时给予决断,相对 来说表现为没有敢于担当,在解决问题时候就会有拖拉现象。整改:一是努力用马克思主义的立场、观点、方法分析和解决实 际问题,坚持讲学习、讲政治、讲正气,经得起各种风浪的考验;二 是具
9、有共产主义远大理想和中国特色社会主义坚定信念,坚决执行党 的基本路线和各项方针、政策,立志改革开放,献身现代化事业,在 社会主义建设中艰苦创业,树立正确政绩观,做出经得起实践、人民、 历史检验的实绩;三是坚持解放思想,实事求是,与时俱进,开拓创 新,认真调查研究,能够把党的方针、政策同学院的实际相结合,卓 有成效地开展工作,讲实话,办实事,求实效,反对形式主义;四是 有强烈的革命事业心和政治责任感,努力掌握胜任领导工作的组织能 力、文化水平和专业知识;五是在工作中正确行使人民赋予的权力, 坚持原则,依法办事,清正廉洁,勤政为民,以身作则,艰苦朴素, 密切联系群众,坚持党的群众路线,自觉地接受党
10、和群众的批评和监 督,加强道德修养,讲党性、重品行、作表率,做到自重、自省、自 警、自励,反对官僚主义,反对任何滥用职权、谋求私利的不正之风; 六是坚持和维护党的民主集中制,有民主作风,有全局观念,善于团 结同志,包括团结同自己有不同意见的同志一道工作。(四)严格遵守党的组织纪律方面。作为一名党员,一贯之地严格遵守党的组织制度,遵守党的政治 纪律和政治规矩,从不违背。(五)坚持党的群众路线方面。针对存在的主要问题为:一是在专业发展方面,密切联系群众方 面做得不够,日常工作中自己与党员同志接触较多,但对于非党员教 师交流不深,关心不够。二是同党员群众师生谈心谈话方面有待加强, 特别是深入师生一线
11、比如课堂、宿舍、食堂现场倾听了解师生呼声、 了解他们所思所想方面做得还不够。整改:一是在专业发展方面,主动密切联系群众方面,听取大家 对专业发展的意见,尤其是注重加强与非党员教师交流,听取他们对 学院发展的意见和建议。二是工作中注意密切联系群众,向群众宣传 党的主张,遇事同群众商量,及时向党反映群众的意见和要求,维护 群众的正当利益;(六)理想信念是否坚定方面。理想信念坚定,在中国,照搬照套西方的一套肯定是走不同的。 所以,要自觉加强政治理论学习,经得起考验和诱惑。学习是强化政 治意识,坚定理想信念的前进动力。党员干部解决理想信念方面的问 题,首先要打牢理论根基,必须保持政治上的坚定。要紧密结
12、合先进 性教育、科学发展观内容,加强对党的路线、方针、政策等政治理论 的学习。通过学习,进一步坚定理想信念,强化政治意识,保持崇高 的思想境界。(七)落实八项规定精神和坚决反对四风方面。本人严格执行中央八项规定及实施细则,坚持从小事抓起,从小 处着眼,解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这四风问 题,随着现在社会生活的丰富,个人收入水平的提高,偶尔会有一些 享受的想法,这些问题需要在以后多加注意,分清界限,合理的消费 和享受享乐主义要区分开来。本人能够坚持民主集中制,注意党政团结,分工不分家,能够按 期积极参与召开党政联席会议,积极听取班子成员及教师的意见和建 议,集思广益,促进工作进步
13、、提升管理水平,服务于学院发展的大 局。(九)坚持廉洁自律方面。本人担任院长职务时间不长,十分注意保持清正廉洁的政治本 色,坚持三严三实,坚决同消极腐败作斗争。为了事业的发展,按 照程序,选拔学院发展需要的系主任和实验室主任,坚持好干部标准, 虽然高校干部主要是为了专业发展,为了培养人才,勇于于开展批评 和自我批评,自觉接受对权力运行的制约和监督。智如泉涌,教育的本质在于育人,育人的前提就是教师自己必须 孜孜不倦的学习,对自己的学生了如指掌,对教材构建脉络,条理清 晰。行可为表仪者,方为师。自己养成良好的习惯,树立一个良好的 榜样,逐渐的自然而然的能够感染到身边的学生。三、对照人民群众新期待人
14、民对美好生活的向往始终是中国共产党人一切行动的出发点 和归宿,始终是中国共产党在不同历史时期取得胜利的根本原因。作 为一名高校的党员领导干部,要永远铭记中国共产党人为中国人民谋 幸福,为中华民族谋复兴的初心和使命,充分体现了新时代中国共产 党人坚持以人民为中心的思想,以更好地满足人民对美好生活需要的 价值追求和使命担当;面对人民日益增长的美好生活需要,中国共产 党人必须在守初心、担使命的基础上勇敢地找到自己的工作与人民期 盼间存在的差距。新时代高校老师要坚持高标准、严要求,对照人民 群众新期待和党的新要求,对照先进典型、身边榜样,找到自己所做 的教学科研和管理工作与人民需要之间存在的差距,找准
15、自己在群众 观点、群众立场、群众感情、服务群众方面存在的差距,找准自己在 思想觉悟、能力素质、道德修养、作风形象方面存在的差距,明确自 己努力的具体目标,有的放矢进行整改。认真思考高校教书育人工作 与人民群众新期待间的差距判断,要“把人民拥护不拥护、赞成不赞 成、高兴不高兴、答应不答应作为衡量一切工作得失的根本标准,使 我们党始终拥有不竭的力量源泉。坚持教育为人民服务、为中国共产党治国理政服务、为巩固和发 展中国特色社会主义制度服务、为改革开放和社会主义现代化建设服 务,全面落实立德树人根本任务,准确把握高等教育基本规律和人才 成长规律,以回归常识、回归本分、回归初心、回归梦想为基本遵 循,激
16、励学生刻苦读书学习,引导教师潜心教书育人,努力培养德智 体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,为建设社会主义现代化 强国和实现中华民族伟大复兴的中国梦提供强有力的人才保障。四、对照先进典型和身边榜样而对照先进典型、身边榜样找差距,要把自己摆进去。首先要把 思想摆进去。思想是行动的先导。正确的思想来源于正确的理论,习 近平新时代中国特色社会主义思想,是我们实践和全党智慧的结晶, 是我们党和国家必须长期坚持的指导思想。对照先进把自己的思想摆 进去,就是为了更好地学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思 想,并用以武装头脑,以此筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想 之舵。对照先进,就是要对照他们信念坚定、对党忠诚的政治品质, 查找自身差距,时刻检视自己作为一名共产党员是否守牢了初心,是 否始终把讲政治放在首位,达到检视心灵、洗涤灵魂的目的,从而进 一步增强四个意识,坚定四个自信,做到两个维护,将理论思 想内化于心