课程故事—树叶跳舞小班.docx

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1、落时跳舞伊东山ftXnI兰i落叶被风吹落下们的目光。有的看，树叶在跳舞叶说：“这么好看给我的妈妈，还自己的口袋说要是，一场寻找秋始了。课程故事一树叶跳舞缘起：户外活动时，一片来，一下子吸引了孩子幼儿在大叫道:“你们快呢”。还有的幼儿捡起树的树叶，我要带回家送有的幼儿将树叶放进了带回家做书签等等。于天的树叶旅程就这样开是绿色的，黄色3.为什么有的女孩子的小裙子树叶像呢？一、提出问题1为什么有的树而有的树叶是的？2.为什么有叶是长长的有的树叶像掌？二、树叶调查对于幼儿的疑惑，幼儿园下发了有关树叶的调查表，小朋友回到家中和父母一起去公园里面寻找各种各、大小颜色不同的树叶，并且进行观察记录，和父母一起

2、用图文并茂的七yd形式完成。(1)叶子的结构叶子具有的共同结构是:叶片叶柄1.这些叶片都具有的结构树叶上面一条一条的是什么呢？原来叶子也有结构，就像我们人一样，分好几部分组成。有叶缘、叶柄、叶尖、叶片。1 .叶脉主要是分布在叶子当中，为植物的生长传递养分，起到输导和支持的作用。2 .叶柄是叶片与茎的联系部分，主要功能是疏导和支持的作用。3 .叶片叶是种子植物制造有机养料的重要器官，主要进行光合作用和呼吸作用我们一起来动手画一画吧。（2）寻找最美的树叶孩子在家长的带领下，收集了许多好看的树叶，感受秋天带来的乐趣。“我喜欢梧桐叶，因为它特别大，还可以做面具“。“我喜欢银杏叶，它像把小扇子，之前是绿色的，现在变黄了”。“我喜欢枫叶，妈妈说再过几天就会变成红色，很好看的。”“我喜欢松鼠，它的叶子像一根针，它不会变黄，也不会掉下来”。讨论树叶可以做什么呢？女孩：树叶可以做树叶粘贴画。男孩：树叶可以做肥料。女孩：树叶可以当小船。树叶可以当书签。女孩：树叶可以做雨伞。阅读区延伸：回归自然落叶跳舞不再只是一个绘本故事，也不再是一堂集体教学故事，而是一场让小朋友亲自去体验、实际操作的活动，大家在活动中发现树叶的颜色，形状,感知季节的变化;发挥想象力，用树叶创造艺术品，不仅让孩子了解秋天的变化，丰富了树叶方面的知识，帮助孩子从小树立绿色环保意识，更激发幼儿对大自然的热爱。