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1、蓄足前行力量,新征程上再出发各位领导、同仁:上午好!下面我就#镇教委2023年重点工作开展情况和2023年工作设想进行汇报。一、2023年重点工作回顾2023年#作任务。各党支部组织全体干部教师认真学习、宣传、落实ershida精神,在坚决捍卫“两个确立”,毫不动摇坚持“两个维护”上达到了高度认同。各中小学、幼儿园严守安全底线,坚守师德红线,严控舆情警戒线,全年没有出现任何安全事故、师德师风问题和不良舆情;“双减”政策落实扎实有效,关停了镇域内所有校外培训机构,学生作业时间符合规定要求,作业质量稳步提升,切实减轻了家长的经济负担和学生过重的课业负担;课后服务项目更加丰富,各校学生参与率均在95
2、%以上;各中小学严格落实国家课程计划,开齐、开足了所有课程,线下、线上教学切换顺畅,管理更加规范。2023年中考,#初中总成绩继续保持在全区中上游水平;学前教育保持良好发展势头,保教质量稳步提高,普惠率、公占比都达到了100%,学前三年毛入园率达到了95.1%o二、2023年重点工作设想(一)基本情况#镇现有初中一所,小学两所,幼儿园两所,在职教师#人,义务教育阶段学生#人,幼儿在园#人。经过十余年的快速发展,全镇中小学和幼儿园设施、设备日趋完备,能够满足教育教学需求;师资队伍年龄结构比较合理,学历层次不断提高,大专及以上学历占比达到IOO%;领导干部配备齐全,日趋年轻化,充满活力。以上这些条
3、件都为教育高质量发展奠定了坚实基础。当然,也有一些不利因素,比如专业教师相对较少,特别是艺体类专业教师更是稀缺,这给学校开展高质量教育活动带来了一定困难。(二)存在的主要问题1 .整体教育质量偏低。#镇教育多年来一直处于全区上游水平,但是近年来出现了滑坡趋势。2023年中小学、幼儿园在教育局质量评估中没有一个单位进入全区A类,2023年只有#初中一个单位进入A类,这是前所未有的。#初中中考成绩近几年一直在全区十三四名位置徘徊,与几年前一直保持在全区前十名的位置相比下降趋势也很明显;2 .干部教师的工作作风存在“软”“散”“慢”的现象。管理上不够硬气,瞻前顾后,畏手畏脚;教学中缺乏敬业精神,随意
4、性强,追求不高;突发事件处理上反应迟缓,应对不利。(三)主要目标任务1加强党建工作,继续深入学习宣传落实ershida精神,使ershida精神深植校园,在广大师生中入脑入心,并落实在行动中。3 .确保校园安全稳定,不出现重大安全事故;确保疫情防控精准到位,避免群体性感染;做好政策宣传,研判风险,及时有效化解矛盾,确保不出现不良舆情。4 .稳步提升中小学、幼儿园教育质量。2023年力争在教育局质量评估中全镇至少有两个单位进入A类;2023年中考止住下滑趋势,力争在去年基础上总成绩提高2至3个名次,逐步向上先进学校靠近。5 .巩固双减、课后服务成果,努力实现减负提质;探索、丰富课后服务内容,稳步
5、提高课后服务质量。(三)落实措施1 .加强干部教师队伍作风建设。一是要强化领导干部的大局意识、责任意识、担当意识,在困难面前要顶得上去,在管理之中要硬得起来,弘扬正气,消灭歪风。二是要强化团队意识,团结合作,不打小算盘;三是要强化师风师德建设,坚持依法治校,依法执教,培育优良师风,对违反工作纪律,工作敷衍塞责的干部教师要及时提醒谈话,促其改正。2 .强化干部教师队伍专业素质培养。镇教委将通过区级培训、大学区教研、城乡携手共建、校级交流等多种形式努力为干部教师创造学习的机会,开阔思路,弥补短板,不断提高专业素养。3 .进一步完善制度建设。逐步健全以制度管理学校,以制度规范办学行为的长效机制,做到制度面前人人平等,坚决杜绝办事靠人情,评选靠拉票的不正之风,努力营造风清气正的教风师风。我的汇报结束,请各位领导、同仁批评指正。