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1、云端研讨,网课增效观看总结Xxx小学根据上级要求,我校全体语文教师集中进行了网上学习培训。现总结如下:怎样上好一堂优质且高效的网课?这是网课这段时间老师们一直思考的问题。通过今天的网络培训,老师们感慨良多。本次培训共有2部分,一是观摩苏老师的网课,二是孔老师分享经验以及专家指导。苏老师的网课忆读书通过创建真实情境“我最喜欢人物形象交流会”激发了学生的求知欲,提高了学生的学习兴趣。同时进行生字词的梳理,扫清课文障碍。之后让学生了解课文内容。运用不同的方法梳理作者的读书经历。在课堂中运用圈画法、图画法、分条列举法对课文内容进行了梳理。很好地落实了语文要素。让学生对课文内容一目了然。如果让学生通过表
2、格的梳理得出好书标准是什么,就能让学生理解“读书明智”这一要求。同时注重做好课后练习题,让学生对问题进行了深入思考,提高了解决问题的能力。孔老师经验分享:一、课前准备,扎实有效。老师提前观摩国家中小学教育平台微课,学生课前进行充分预习。二、课中教学,一课一得。分两方面进行:(一)依托单元目标,力求一单元一得。确定简要的教学内容,学会“减法思维”。(二)课型教学,力求一课一得。三、课后巩固,迁移发展。要根据每天的教学任务确定作业设置。可以布置基础性作业和拓展性作业。还要注重作业反馈与监督。通过今天的培训,我校语文老师们对上好一节高效网课有了更深入的理解。在今后的教学中特别是今后再进行网课教学时,我校语文老师会进一步落实好语文要素,努力提高教学质量,让学生的学习能力得到更好的发展。